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请以“春暖花开”为题写一篇文章。 要求:①立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少...

请以“春暖花开”为题写一篇文章。

要求:①立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

 

略 【解析】 试题分析: “春暖花开”原意是万物复苏,春和景明的美好景象。它可以象征温暖、光明、希望、幸福,也可以比喻美好的前景。题目本身可能更利于写成记叙文或散文。立意时,应注意把握虚实的关系,可以把“春暖花开”作为人物活动或事件发生的背景,但一定要写出象征的含义。如可以写爱心、奉献带来的温暖、幸福,写遭受挫折和磨难后依然坚信生活的阳光、梦想的力量、前程的美好。小到个人、家庭,大至集体、国家,都可以成为写作的对象。若是叙事,最好能写出波澜。作文立意积极向上乃基本标准。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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考点分析:
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仔细观察下面这幅漫画,按要求完成题目。(4分)

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1.请为这幅漫画拟一个标题(2分):                                    

2.请用简洁的语言揭示漫画的寓意(2分):

                                                                         

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在下面划横线的两处填上恰当的文字,使整个语段保持语意的连贯。(4分)

普通的水因为高压而成为壮观的喷泉,柔软的泥因为高温而成为坚硬的砖头,

                                      ……可以说,                      

我们的人生,何尝不是如此呢?

 

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下面是鲁迅《记念刘和珍君》中的一段文字,请从表达效果的角度加以赏析。(4分)

我平素想,能够不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,无论如何,总该是有些桀骜锋利的,但她却常常微笑着,态度很温和。待到偏安于宗帽胡同,赁屋授课之后,她才始来听我的讲义,于是见面的回数就较多了,也还是始终微笑着,态度很温和。待到

学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽,准备陆续引退的时候,我才见她虑及母校前途,黯然至于泣下。

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阅读下面的文章,完成以下下题。

请记住那样的歌声

赵 华

①世事瞬变,确是让人猝不及防。如亲人突逝,重病入骨,恋人背叛等等。这样的悲或痛,会切骨穿心,但,它终究还是会随时间的医治而使人渐渐挺过。我们还是会回到原本的生活,继续着为柴米油盐奔波的日子。

②而生活还有另一种悲痛,它深藏着,躲在时光的阴影里,把我们俨然笼罩。直到有一天,在斜阳的余晖里,月沐的群岚后,我们蓦然发现,流年已悄然推着我们老去!青春,成了日记本里发黄的记忆。这时,我们才真切感到有种“隐隐”一直在切割我们,使人“渐渐”褪去生命的色彩。

③这也是一种可怕的悲痛,因为它的悄然无声,而又无法抗拒。

④“渐渐”真是个可怕的词,它宛如空气般默默在改变我们。我们陷在懊悔里,或处在悲苦中,患得患失,渐渐地疲了,渐渐地老去。你只能眼睁睁地看着时光的刀片,一片片残忍地切割我们的生命,而自己却无能为力,犹如刀俎上的肉,涸辙中的鲋。悲痛、悔恨、诅咒是无济于事的,可,你还能怎么样?“蚕不悲春尽,蝉不伤秋至。”悲欢离合与生老病死,这本来就是人类生命轮回的部分。那么,我们不妨和它来个和谈,坦然接受这些岁月中的种种悲伤与变故。让他成为一笔人生财富,它会使人变得坚强,成熟,沉稳。因此,我们没有理由不珍惜眼下的分秒,笑对人生。

⑤记得有那么一个晚上,我们全班外出秋游时,被困在那讨厌的绵绵细雨中。缩在帐篷里,什么也做不了。所有人都在咒骂,有的怨天公不作美,有的恨组织露营者选天无韬。正在这时,坐在我身边的一个女生,却唱起了歌曲,那歌声如出谷的黄莺般宛转动听。周围所有声音都随之戛然而止。接着,她的歌声在帐篷里产生了共鸣,人人都和着声唱了起来。最后,无论是独唱还是合唱,也不管是民歌还是流行歌,一个,两个,五个帐篷……就汇成了集体大合唱。所有的不安都随之消匿。我们就这样唱着,笑着,闹着,互相陪伴着度过了一个美好的夜晚。再没有人还会在意外面凄迷的苦雨,也没人再抱怨不能在帐篷外烧一大堆篝火烧烤美食,因这,一切都变得不再重要。没有星星,没有月亮,这个特别的夜晚,上天却意外地赐予了我们如此的缘分与幸运!还有什么能比这更值得我们去希冀呢?多年后,也许当初的人们已慢慢在心里淡去那晚,但我永远记得那个夜晚,那美妙悦耳的歌曲和欢快爽朗的笑声。正是那些曲子,那些笑声,让我面对“情怀渐变成衰晚,鸾镜朱颜惊暗换”的失意时,依然可以淡定,充满继续前行的力量和激情。

⑥其实,人生也未必不是如此。

⑦能够永远相守,牵手而去,当然是幸福的;能一路春风,定然得意;能够衣食无忧,生活安逸也是美满的。而余下的,谁也无法与谁永远相守,谁也逃不过痛或苦的磨难,一切都会随时间的推移而慢慢改变。然而,珍惜能够掌控的时间,去善待亲人,去励志发奋,善待世界,生活总会有些珍贵的东西让我们铭记下来。如亲人的笑颜和期待,如自己曾经走过的艰辛与泥泞,如那晚难忘的歌声,都将成为我们漫漫人生路上不断前行的支柱。就让我们把这些如珍珠般的记忆悄悄收起,再将其串起成悦目的项链,挂在心上,使之不受尘垢的遮盖,不被生活中的烟尘浸染,让我们时时能看到忆起,永远保持着那份应有的平和与感恩

⑧生命的轨迹慢慢向远延伸,我知道:命运常会剥夺人的选择,有些东西是我们无力抗拒的。但不要伤感,更不能失望。想想,你是否听过那么一种歌声,直击你的灵魂?是否有那么一些人,一直守候在你心里——不因你穷富贵贱,只在乎你的喜怒哀乐?

⑨请记住这些珍珠一般的,丰富过你精彩生命的人和事,若干年后,我们仍会拥有一颗纯真如玉的心,去感恩人生,告慰遗憾。

1.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(     )(4分)

A.这篇散文如同心灵鸡汤,作者以自己的亲历感受告诉我们要坦然接受年华的老去,生活的幸与不幸,并常怀一颗感恩之心。

B.文章第①段开门见山,感慨世事瞬变,引出下文,为第④段“坦然接受岁月中的种种悲伤与变故”的内容作铺垫。

C.文章标题中“那样的歌声”既是实指作者的一次难忘的经历,更是形象地比喻人生中值得铭记的珍贵的记忆。

D.文中尽管只有两处引用了诗句,但都很好地起到了丰富文章内容、增添文学情趣,并类比人生的作用,给人十分深刻的印象。

E.这篇文章融叙事、议论、抒情等于一体,并运用排比、比喻等修辞手法,语言生动,意蕴深刻。

2.文章第⑤段写自己的一次秋游经历,请分析其在全文中的作用。(4分)

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3.赏析第⑦自然段中画线的语句。(4分)

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4.怎样理解作者所说的“生活中还有另一种悲痛”?你同意这种说法吗?结合文本并联系实际进行探究。(8分)

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)(5分)

(1)但愿人长久,________________________。(苏轼《水调歌头》)

(2)人生亦有命,___________________________。(鲍照《拟行路难》)

(3)人知从太守游而乐,___________________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

(4)_____________________________,奚惆怅而独悲?(陶渊明《归去来兮辞》)

(5)谨庠序之教,              ,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》)

(6)春江花朝秋月夜,____________________________。(白居易《琵琶行》)

(7)____________________________,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)

(8)死亦我所恶,所恶有甚于死者,_____________________。(孟子《鱼我所欲也》)

 

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