Question

阅读下面的《论语》《孟子》选段，完成后面的题目。（6分）

①子曰：“有教无类。”（《论语·卫灵公》）

②孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”（《孟子·告子下》）

③公都子曰：“滕更①之在门也，若在所礼，而不答，何也？”孟子曰：“挟贵而问，挟贤而问，挟长而问，挟有勋劳而问，挟故而问，皆所不答也。滕更有二焉。”（《孟子·尽心上》）

[注]①滕更：滕国国君的弟弟。

1.从孟子“不答”滕更这件事，可以看出求学应抱有什么样的态度？请根据选段③简要说明（2分）

2.孟子“不答”滕更，是否违背孔子“有教无类”的主张？请根据上面选段简要分析。（4分）

Answer

1.求学应谦虚，充满诚意。（每点1分，意思答对即可）

2.不违背。因为孔子“有教无类”的主张属于招生原则，指的是招收学生时一视同仁，没有高下贵贱之分；而孟子“不答”滕更属于教学方式，是“不教之教”，是“因材施教”中的一种。（每点2分，意思答对即可。只回答“不违背”或“违背”而未作分析，不得分。）

【解析】

1.

试题分析：孟子的意思就是要求我们虚心求教，而不要自以为是。滕更倚仗自己是国君弟弟的地位权势，倚仗自己很能干，很了不起。孟子却对这些有所倚仗的人不予回答。求教于老师门下，目的是为了学习知识，切磋学问，教学相长，因此，也不能掺杂贵、贤、长、勋劳、故旧等外在的因素，一旦掺杂了这些因素，就会心不诚，求学心不诚，怎么能有所收获呢？所以孟子不予回答。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：不违背。因为两者不是指同一件事情，孔子指的是招收学生时要一视同仁、不分高下贵贱，而

孟子指的是在教学方式上，其“不教之教”属于教学方式中“因材施教”的一种。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

参考译文：①孔子说：“人人我都教育，没有区别。”

②孟子说：“教育也有很多方式，我不屑于去教诲他，这也是一种教诲呢。”

③公都子说：“滕更在您门下学习，似乎应在以礼相待之列，可是您却不回答他的问题，为什么呢？”孟子说：“倚仗着自己的权势来发问，倚仗着自己贤能来发问，倚仗着自己年长来发问，倚仗着自己有功劳来发问，倚仗着自己是老交情来发问，都是我所不回答的。滕更有这五种中的两种。”