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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 登楼 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临。...

 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

登楼  

杜甫

花近高楼伤客心,万方多难此登临。

锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。

可怜后主还祠庙①,日暮聊为梁甫吟。

注:①后主,指蜀汉刘禅,因宠信宦官而亡国。蜀民在成都锦官城东建后主祠,西建武侯祠。

1.从全诗看,“多难”体现在哪些方面?(4分)

2.试分析首联的表达特色及其在全诗中的作用。(3分)

3.清人沈德潜在《唐诗别裁集》中评此诗的颔联:“气象雄伟,笼盖宇宙”,你是否赞同,请说明理由。(3分)

 

1.(1)国家遭受外族的入侵(1分);君王任用小人,昏庸无能(1分);诗人自己漂白在外,远离家乡(1分);且空怀济世之心(1分)。 2.繁花触目,却叫人黯然心伤,是以乐景写哀情(反衬)(1分);奠定了全诗的情感基调(1分);“登临”二字统领全篇,引出下文所见所感(1分)。 3.赞同。选景上,用远观的视角,选取阔大的意象,(1分);选词上,“来”“变”二字化静为动,富有气势。(1分);内容安排上,两句分别侧重于空间和时间的变化,显得深广悠远(1分)。 不赞同,言之成理亦可。 【解析】 1. 试题分析:首句一“客”点明作客他乡,次联“变古今”暗示时局动荡,第三联有“盗寇相侵”,最后一联既感叹君王昏庸,又用《梁甫吟》来抒发自己的怀抱。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题有两个要点,一是表达特色,从技巧上来考虑,二是作用,首句一般要从篇章结构上来考虑。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:本题考查鉴赏诗句的意境和风格。颔联紧承“登临”,写所见之景。辽阔的成都平原上的烂漫春色,伴着锦江春水的涌动,充塞于天地之间。玉垒山头飘忽起灭的浮云,使诗人联想到古今世势的纷纭变化。其中的“今”,暗含着“安史之乱”以来世事的苍黄反复。两句即景抒情,思接千载,宏丽奇幻,境界阔大。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面的文言文,完成后面题目。

送同年孟与时之任成都序 

归有光

安定孟与时与余为同年进士,而以余年差长,常兄事之。余好古文辞,然不与世之为古文者合,与时独心推让之,出于其意诚然也。与时以选为成都推官,余亦为令越中,将别,无以为与时赠者。惟推府为郡司理,儒者能道,前世论刑之说详矣。

余读《尚书》古文:“钦哉钦哉,惟刑之恤哉!”此今世所用孔氏书语也。而伏生今文以“恤”为“谧”,汉儒传之。而太史公《本纪》云:“惟刑之静哉!”“静”即“谧”也。自古论刑取其要,未有“静”之一言为至。此真圣人之语,余以是为与时告焉。

余生吴中,独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊,尝慕游西北,即无繇而至。与时自安定往来长安中,又从太行山以来京师。今又官蜀中,行邛崃九折坂,览剑阁石门之胜,岂不亦壮哉!昔王介甫初仕大名为司理,而韩魏公为守,尝告以“君年少,当读书不当专以吏事”。而介甫实未尝不读书也,以此恨韩公为不知己,而韩公之意则美矣。故余于与时,尤望于吏治之暇,无忘学古之功。

孔子曰:“居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”往时张文隐公尝为余言:“今时人材,惟赵孟静在史馆难得。”嘉靖二十九年,虏骑薄都城。公卿会内廷,先生独申大议,至廷骂阿党,风节凛然,有汲长孺所不及者,京师人至今能道之。赵先生,成都人也。余故为文隐公所知,而赵先生以是亦知余,顾无繇一见之。士之相知,岂在见不见哉!然余怀之久矣。而羡与时之获见先生也,而又以喜与时之得师也。

(选自《震川先生集》)

1.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是(3分)

A. 哉钦哉,惟刑之恤哉!       钦:钦佩。

B.自古论刑取其                 要:要旨。

C.览剑阁石门之                胜:胜景。

D.虏骑都城                         薄:迫近

2.下列句子中加横线词的意义和用法,相同的一组是(3分)

A.独应试经行齐、鲁、燕、赵之郊     伏惟圣朝孝治天下

B.韩魏公为守                       母立于兹

C.故余与时                         至激义理者不然

D.而羡与时获见先生也               且夫水积也不厚,则其负大舟也无力

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.归有光好古文却不愿与当时写古文的人交往,却因孟与时的真诚而同他交好。归有光为了表示感激,不想用有关推官的言论作给孟与时的离别赠言。

B.孔子的古文《尚书》、伏生的今文《尚书》以及太史公《本纪》三本书对刑罚态度的用词不一样,其实意思是一样的,就是要求推官的态度要严肃,要以实现“静”为其终极目的。这其实也体现了归有光的一种“爱民”思想。

C.归有光讲述王介甫和韩魏公的故事,是要规劝孟与时不能只专注于自己的工作,还要在闲暇时间像古人一样勤奋读书。

D.归有光最后一段提到赵孟静,通过具体的事例赞扬他高风亮节的品格,并提醒孟与时:要敬重赵孟静先生一类的贤士。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。(3分)

(2)余故为文隐公所知,而赵先生以是亦知余,顾无繇一见之。(3分)

(3)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬呼?(4分)

 

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阅读下面的材料,在横线处填上合适的话。(5 分)

一位老登山者说:我发现在登一座高山之前,那些显得特别兴奋的年轻人,多半到后来会爬不上去。因为他们才开始,心脏就已经跳得很快,又不知道保存体力。倒是那些看起来没什么表情,一路上很少讲话,到山顶也没特别兴奋的人,能登上一座又一座的山峰。

请分别用一句平实的话和一句形象的话(含有修辞手法)揭示登山者话语中蕴含的哲理,均不超过20字。

(1)                                                                    

(2)               

 

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请根据下列语句,为“页岩气”下一个定义。(4分)

①页岩气是一种非常规天然气。

②页岩气的主体存在于暗色泥页岩、高碳泥页岩中。

③页岩气以吸附或游离状态为主要存在方式。

④页岩气在本质上就是连续生成的生物化学成因气、热成因气或两者的混合。

 

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在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(   )(3分)

⑴近日,北京救护车在路上得不到避让致使伤者身亡的新闻告诉我们,提高国民素养,构建健康和谐的社会,不可能          

⑵2013年1月18日,广州农民工讨薪升级为自杀式炸弹讨薪,这一           的新闻告诉我们,农民工失去依靠当地政府维权的信心,当地政府就会失去宝贵的民心。

⑶由报废车或拼装机动车引发的交通事故时有发生,“夺命校车”屡次刺痛社会神经,为什么有关部门对这一现象          

A. 一气呵成    骇人听闻    视若无睹   B. 一蹴而就    惊涛骇浪    视若无睹

C. 一气呵成    惊涛骇浪    熟视无睹   D. 一蹴而就    骇人听闻    熟视无睹

 

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下列各组词语中,加横线字注音完全正确的一项是(3分)

A.维(xiān)      胎(pī)     浸(zì)     地有声(zhì) 

B.怒(yùn)    跷(qī)     噪(guō)    有棱有角(léng)   

C.染(xuàn)   疹(bāo)       盘(huán)   呱而泣(gū)

D.笑(yè)        息(qī)     惩(chuàng)    桀不驯(ào)

 

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