Question

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

题宣州开元寺水阁①

杜牧

六朝文物草连空，天淡云闲今古同。

鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。

深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。

惆怅无因见范蠡②，参差烟树五湖东。

【注】①此诗写于唐文宗开成年间，杜牧任宣州（今安徽宣城）团练判官时。八年前，他供职于沈传师的幕下，也曾在此地盘桓。②范蠡，春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差，功成后，乘扁舟归隐于五湖（在宣城以东）一带。

1.对杜牧这首诗，古人曾说：“此诗全在景中写情，极洒脱，极含蓄，读之再三，神味益出。”结合诗句分析在颈联中诗人是如何“景中写情”的。（5分）

答：                                                                                

2.请鉴赏本诗尾联“惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东”好在哪里？（6分）

答：                                                                                

Answer

1. 颈联展现了时间上并不连续却又每每使人难忘的两种景象：一阴一晴；一朦胧，一明丽，有声有色（2分），以略显悲凉的意象，勾画出秋天特有的情韵，隐隐透露出惆怅、悲凉之情（3分）。

2. 尾联以景结情、运用典故，（2分）借对一代名臣范蠡的追慕而不可得，表达出仕途失落的惆怅（2分）；以似烟如雾的景语作结，更加重了惆怅之感（2分）。（也可以理解为因为仕途失落而产生归隐之念，故对游于五湖享受着山水风物之美的范蠡产生了追慕之情；以“五湖烟树”似烟如雾的景语作结，更表现出作者的向往之情。）

【解析】

1.

试题分析：本题的解答，不仅要得出诗人写了什么景，抒写了什么情，而且还要紧扣题干中的“如何”这个词，即要回答出诗人是怎样通过景来写情的。因此，在答题时要答出诗所写景的特点，也就是意境。

考点：本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：本题是赏析题，其基本的答题思路是，具体指出所使用的表达技巧，然后作具体的解说，最后指出表达效果。需指出的是，表达效果的回答要具体不能笼统，既要答出语境效果，又要答出诗的情感效果，不要遗漏。

考点：本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。