Question

阅读下面的文字，完成下题。

文人与门卫

陈  吉

大文人没有一点文艺范儿。

大文人长得五大三粗，方脑袋，小眼睛，长阔嘴，中气极足，声音洪亮，笑起来声音能把房顶上的尘土震落下来。他常穿一件文化汗衫，手持一把老蒲扇，西装短裤，行走在文化局。他人长得黑，又剪了平头，整个儿像一个黑帮人物。

郑叔是文化局新聘的门卫，六十多岁，身材瘦小白净，戴一副老花眼镜，衣冠整洁，讲话斯斯文文，一副深有学问的模样，倒与文化局的氛围吻合。郑叔上班时，还不认识大文人，突见一黑汉大摇大摆走进值班室，拿着报纸乱翻一通。郑叔说：“同志，这些是领导的报纸，不要乱动。”大文人蒲扇一摇，笑嘻嘻地说：“不认识我？新来的吧？”

郑叔说：“是。恕我眼拙，同志尊姓大名？”

大文人哈哈一笑：“去去，别那么酸。文化局不酸的人太少了。”说着拣出一封信，冲郑叔晃了晃，“我的信。”说罢，扬长而去。

郑叔目送此人上楼，暗暗发闷：文化局怎么会有此等粗人？

后来郑叔一打听，倒吸了口凉气：粗人姓李名单一字喆，官任文艺股长，文化局的一支笔。曾经风靡一时的大戏《爱不爱你》就是他创作的，这戏上过省电视台，他也因此牛逼得不得了，寻常人都不放在眼里。

但郑叔总觉得大文人不像文人。不光他这样想，连外面来办事的人也这样看。大文人喜欢下象棋，郑叔正好有此一好。大文人便经常猫在值班室，跟郑叔下棋。外面来办事的，见了郑叔叫领导，口气恭敬。那些送快递的、收废品的、收垃圾的，都去纠缠大文人。大文人也不恼，还安慰忐忑不安的郑叔，说没事没事，一边签字一边哈哈大笑。

郑叔见识过他收藏的宝贝。在大文人的办公室，有一扇占据了整个墙面的博古架，高过人头，古色古香，上面摆满了锈的、破的，铜的、铁的、瓷的、木的古玩，大大小小，幽光闪烁。大文人说这些都是他的心血。

郑叔看到，只要大文人站在这些古董面前，立即如渊渟岳峙，不容小视，摆弄起那些古董来，简直换了个人，手巧如游花戏蝶，又如拈花少女，有神仙之气。

郑叔最常见的，是大文人贴着一只古花瓶，闭目站立，一副醉心聆听的神态。大文人告诉过郑叔：这只古花瓶，是本地梅水窑烧制的，年龄比我们的爷爷的爷爷还老。

一次，郑叔送信，又见大文人贴着花瓶，长久不离，终于忍不住问：“你在听什么？”

大文人神态恍惚，目光散落在远空：“说了你也不懂。”郑叔的神色一下变僵了，“哼”了一声，大文人回过神来，说：“你别多想，我是怕你不信。”

郑叔脸色变成讪笑。大文人叹息一声：“我听到花瓶哭了。”

花瓶会哭？郑叔差点儿笑出来。大文人盯着他说：“郑叔啊，告诉你，一只花瓶，最初它只是一团泥胎，跟我们人胎一样，经过巧匠的摆弄，把它制成毛坯，画工再给它添上色彩，最后把它送进高温的窑里煅烧。经过这些繁琐的工艺后，辗转反复，最终它才获得了生命。也许是一场战争，也许是一次劫难，它就被遗弃埋在地上几百年，挖出来后又被当作垃圾丢弃。直到现在，才遇到我这个知音，让它重见天日。你说，它不委屈吗？它能不哭吗？”

郑叔听完停了好大一会儿，似懂非懂的点了点头。不过，从此以后，他打心底里认为，这个貌似粗工杂役的人，其实是个真正的文人。因为，只有文人才会说这种看似混账实则情理通透的话来啊。

（选自《梅州日报》2013年5月8日）

1.小说第二段对大文人的描写有什么作用？请简要分析。（4分）

2.简要概括大文人的形象特征。（4分）

3.郑叔认为大文人“是个真正的文人”，结合全文，谈谈你的理解。（4分）

4.小说在人物塑造上主要运用了什么表现手法？试作简要分析。（6分）

Answer

1.①勾画出一个肖像言行与众不同、与职业不符的人物形象。（2分）②为后文的故事情节作铺垫。（1分）③引发读者的阅读兴趣。（1分）（4分。意思对即可）

2.①不修边幅；②待人随和；③不穷酸；④懂文化。（4分。每个要点1分。意思对即可）

3.①大文人是文化局的一支笔，创作了风靡一时的大戏《爱不爱你》。（2分）②大文人对艺术有着独特的感受与见解，具有文人情怀和文化自信。（2分）（4分。意思对即可）

4.小说主要运用了对比的表现手法。①将大文人与门卫相对比，突出了大文人“粗”的一面，表现他的随意和朴实。②将大文人对待一般文化人和对待普通人相对比，突出大文人不世故，“不酸”的性格。③将大文人的生活上的“粗”，与艺术上的“细”相对比，表现了大文人“真正的文人”的特质。（6分。每个要点2分。意思对即可）

【解析】

试题分析：

1.从描写方法上来说，这是属于外貌描写，勾勒出了一个言行与众不同、与职业不符的人物形象。也正是这样的外貌，才有了后文的一系列的情节，因此，为后文做了铺垫。同时，吸引读音的阅读兴趣，继续把文章读下去。

2.“他常穿一件文化汗衫，手持一把老蒲扇，西装短裤”从外貌描写上可见是一个不修边幅的人。郑叔上班时没有认出大文人的身份，以及后文“那些送快递的、收废品的、收垃圾的，都去纠缠大文人” 大文人也不恼，可见大文人为人非常随和。当郑叔说“恕我眼拙，同志尊姓大名？”时，大文人说“去去，别那么酸。文化局不酸的人太少了。”可见，大文人没有文人的穷酸样。大文人喜欢收藏古董和懂得古董，可见大文人是一个懂文化的人。

3.首先应该理解“真正的文人”，在文中的表现主要是大文人是文化局的一支笔，创作了风靡一时的大戏《爱不爱你》。同时，不仅收藏古董，而且还十分了解古董，对古董文化有着非凡的感受。

4.本小说涉及到了两个人物形象，而这两个人物形象之间恰恰形成了鲜明的对比关系，写郑叔正是为了突出大文人的形象。大文人和郑叔的外貌描写和语言描写形成了鲜明的对比，突出了大文人“粗”的一面，表现他的随意和朴实。大文人对一般文化人是一种高高在上的态度，而对待郑叔等普通人却很随和，二者形成对比，突出大文人不世故，“不酸”的性格。将大文人的生活上的“粗”，与艺术上的“细”相对比，表现了大文人“真正的文人”的特质。

考点：鉴赏文学作品的形象。

分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。

鉴赏文学作品的表现手法。