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根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每点不超...

根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每点不超过5个字) (5分)

设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境;采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间;采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电需求,为人们提供最佳的节能生活方式。

设计理念:

住宅特点:  

 

 设计理念:以人为本     住宅特点:生态和谐   空间舒适   生活节能 【解析】 试题分析:在读懂理解整段文字的基础上,首先要分析语段中两个层次,即首句表述设计理念,下文为住宅特点。要抓住要点词句,删除冗余信息。首句是说以“人”为核心,并注意下文三个分句末尾的几个词语,然后去筛选、提取、按要求概括。 考点:本题考查压缩语句的能力。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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阅读下面的文字,根据要求作文。

最近,《中国青年报》上的一篇文章引发热议。一名叫林爻的家长表示,花了六年时间,努力吧女儿培养成“她自己”,告诉她每个人都是独一无二的。可女儿刚进小学一个月,自己的理念就“受到根本性挑战”,从本子、笔、文具袋到舞蹈鞋,老师都做出了详细的规定;为适应教学进度,不得不加快教导孩子写字的脚步;为了让女儿在“热爱集体”一栏获得更多的“小红花”,最后也顶不住压力,给班里买了绿色植物和餐巾纸------“如此整齐划一,我的女儿怎么可能不像流水线上的产品?再过一个六年,我将收获一个怎样的孩子?”

    阅读这则材料,联系你自身受教育的经历和所看到的教育现象,写一篇记叙文或议论文,表达你对该问题的思考。

要求:立意自定,题目自拟,不少于700字。不可抄袭套作。

 

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看下图后回答问题。(8分,各4分)

满分5 manfen5.com

用简明语言概括回答下面两个问题。

(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的发展特点是________________(不超过10个字)

(2)2001年在整个世界经济发展的状况是______________。(不超过10个字)

 

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阅读下面的文字,完成下列各题

五百次的回眸   毕淑敏

佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。顿生气馁,这辈子是没的指望了,和谁路遇和谁接踵,和谁相亲和谁反目,都是命定,挣扎不出。特别想到我今世从医,和无数病患咫尺对视。若干垂危之人,我手经治,每日查房问询,执腕把脉,相互间凝望的频率更是不可胜数,如有来世,将必定与他们相逢,赖不脱躲不掉的。于是这一部分只有作罢,认了就是。但尚余一部分,却留了可以掌握的机缘。一些愿望,如果今生屡屡瞩目,就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔,待到日后便可再接再厉地追索和厮守。

今世,我将用余生五百次眺望高山。我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。一个浑圆的球,有不屈的坚硬的骨骼隆起,离太阳更近,离平原更远,它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。它经历了最残酷的折叠,也赢得了最高耸的荣誉。它有诞生也有消亡,它将被飓风抚平,它将被酸雨冲刷,它将把溃败的肌体化作肥沃的土地,它将在柔和的平坦中温习伟大。我不喜欢任何关于征服高山的言论,以为那是人的菲薄和短视。真正的高山不可能被征服的,它只是在某一个瞬间,宽容地接纳了登山者,让你在它头顶歇息片刻,给你一窥真颜的恩赐。如同一只鸟在树梢啼叫,它敢说自己把大树征服了吗?山的存在,让我们永保谦逊和恭敬的姿态,知道在这个世界上,有一些事物必须仰视。

今生,我将用余生一千次不倦地凝望绿色。我少年戍边,有十年的时间面对的是皑皑冰雪,看到绿色的时间已经比他人少了许多。若是因为这份不属于我选择的怠慢,罚我下辈子少见绿色,岂不冤枉死了?记得在千百个与绿色隔绝的日子之后,我下了喀喇昆仑山,在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后。第一反应竟是悚然,震惊中紧闭了双眼,如同看到密集的闪电。眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩,以为是虚妄的梦境。就在那一瞬,我皈依了绿色。这是最美丽的归宿,有了它,生命才得以繁衍和兴旺。常常听到说地球上的绿地到了XX年就全部沙化了,那是多么恐怖的期限。为了人类的常盛不衰,我以目光持久地祷告。

今生,我将一万次目不转睛地注视人群。如果有来生,我期望还将成为他们之中的一员,而不是其他的什么动物或是植物。尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷,我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹。我做过一次人类了,我知道了怎样才能更好地做人,做人是一门长久的功课,当我们刚刚学会了最初的运算,教科书就被合上。卷子才答了一半,抢卷的铃声就响了,岂不遗憾?

把自己喜欢的事一一想来,我还要看海看花,看健美的运动员,看睿智的科学家,看慈祥的老人和欢快的少女,当然还有无邪的小童,突然就笑了。想我这余生,也不用干其他的事了,每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧,以求个来世的擦肩而过。这样一路地看下去,来世的愿望不知能否得逞,今生的时光可就白白荒废了。于是决定,从此不再东张西望,只心定如水,把握当前。

不为虚缈的擦肩而过,而把余生定格在回眸之中。喜欢山所表达的精神,就游历和瞻仰山的英拔和广博,期望自己也变得如许坚强。喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶和宝贵;就爱惜资源,尊重自己也尊重他人。

1.文章主体部分的结构特点是怎样的,联系文章内容简述其好处。(6分)

2.文章倒数第二自然段的“突然就笑了”,构成了本文独特的文脉,试分析这句话的作用。(6分)

3.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(4分)    (    )

A.开篇的“佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过”是迷信的说法,通观全文,我们不难发现,作者对此持否定态度。

B.“做人是一门长久的功课,当我们刚刚学会了最初的运算,教科书就被合上”一句使用了比喻和夸张的修辞格,把抽象的道理具体化了。

C.本文成功地运用了抑扬法,先层层铺排今生的“瞩目”,然后揭示主旨,表达效果不同寻常。

D.作者看到绿色之后“悚然”,是因为“想到地球上的绿地到了XX年就全部沙化了”而感到恐怖。

E.通观全文,思想是积极昂扬的,在轻松平易之中表达了作者热爱生活,积极入世的态度。

 

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名句默写及名著导读(10分)

1. 蜀道之难,难于上青天,                !(李白《蜀道难》)

2.寒衣处处催刀尺,            。(杜甫《秋兴八首》)

3.                 往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》)

4.                     ,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子·寡人之于国也》)

5.君子博学而日参醒乎己,            。(荀子《劝学》)

6.                  ,却匈奴七百余里。(贾谊《过秦论》)

7.倩何人唤取,                     ?(辛弃疾《水龙吟》)

8.东篱把酒黄昏后,          。(李清照《醉花阴》)

 

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阅读下面一首元曲,然后回答问题。(8分)

蟾宫曲•九日①    张可久

对青山强整乌纱②,归雁横秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶。人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。

注:①九日:农历九月九日,中国人素有登高思乡习俗。②乌纱:泛指帽子。

该诗以“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦”结尾,韵味悠长。联系全诗,分析其艺术特点以及表达效果。

答:                                                                     

 

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