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阅读下面的文字,完成小题。 保卫我们城市的传统 王 澍 回顾近二十多年来的历史,...

阅读下面的文字,完成小题。

保卫我们城市的传统

王 澍

回顾近二十多年来的历史,在相当长时间里,我们在城市建设方面流于简单地向西方学习,建设高楼大厦。现在看起来城市的建设应该根据各地情况采取不同思路。有悠久文明历史的西欧,根本不是当年我们从电视图像上看到的那种高楼林立的“现代化”。但是,发现这一点时已经有点晚了。现在我国不少城市都是“崭新”的,大部分都只有二三十年的历史,别说和欧洲比,就是和“没有历史”的美国比也要短得多。

这种现象和中国近代以来长期处于落后形成的追赶心态有关。很多人希望城市从外观上都向发达国家靠近。很多旧城拆迁中,地方决策层都认为“太落后了”、“太破旧了”,非拆不可。

实际上,中国有非常优秀的城市化传统。和西方不同,中国从唐朝开始就出现很多城市。由于社会具有成熟的宗族礼法格局,到明代形成了建筑无城乡差别的城市。在皖南的山区里,现在可以看到遗存下来的非常成熟、优美、先进的古代建筑。把苏州切一块放到皖南山区的农村,或是把皖南农村的一部分放大挪到苏州,几乎是一样的。

从秦汉时人们开始用夯土技术造房子,在杭州这座南方富庶大城,至今可以看到那么多的“土房子”,显示出秦汉建筑脉络的延续,是很重要的“城市记忆”。看起来土得掉渣的夯土技术其实是高度理性的产物。“百年的砖千年的土”。中国古代造房子,很注重稳固和长久。

中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系,有很多奇妙的细节,为现代建筑技术所不及。如传统的中国建筑方式是没有下水道的,主要用地渗技术,从地表大范围地向地下渗透排水,效果很好。而现在的下水道技术,只要有一个地方堵了,其他地方就都要积水。很多抛弃传统简单采用西方技术的建筑方式都是这样,花了大价钱,却制造出新的问题。

举这些例子并不是简单地提倡复古,而是想说明,中国传统建筑文化存在的很多“闪光点”,但是目前处于不被人重视的境地。在过去相当长的时间内,中国传统的营造体系受到破坏,除了在最不讲究建筑文化的地方——农村里尚有遗存,在城市中大都已经中断了。

城市之魅力,不是来自于大楼有多高,马路有多宽,而是来自于文化的独特性。竞争力就来自于创造这种有差异性的文化的能力。

在很多城市,一些街道原本拥有历史上不同时代的各种痕迹,都有其独特的城市记忆,层次分明,形成历史线索的会合,不应该在一次次旧城改造中被全面“覆盖”更新。

尤其不能简单地用“有没有住过名人”、“有没有发生过著名事件”作拆除与否的依据。前几年发生的拆除中国美术馆后一个四合院的事件,当时的说法就是“不是文物,也不是名人故居,也不是著名历史事件的发生地”。这种思路左右了我们城市保护工作很长一段时期。很多人没有认识到,中国建筑文明并不是个别名人和历史事件构成的,普遍意义上的大众生活才构成文化的根基,很多路边的小东西都是重要的历史文化痕迹;但是人们都把它们忽略了。

中国要变成有文化魅力的创新型国家,需要的动力就包括历史文化的记忆,这是产生自主创新灵感的土壤。而城市的文化价值不是简单的“先进”、“落后”之比较,而应该是“文化之差异”,从这个角度讲,面对越来越迅猛的城市化热潮,保卫我们城市的传统,已经到了无论怎么说都不为过的地步了。

(选自《新华文摘》有删改)

1.根据文意,以下说法正确的两项是(    )(    )(5分)

A.近二十多年来,我们在城市建设方面喜欢简单地向西方学习,失去了本应有的自我个性。

B.现在我国不少城市都是“崭新”的,这是地方决策层盲目追赶的心态而造成的。

C.由于社会具有成熟的宗族礼法格局,中国从唐朝就形成了建筑无城乡差别的城市。

D.文中所说的“城市记忆”是指城市里曾经出现过的人与事。

E.中国要建设成有文化魅力的创新型国家,在城市建设方面不能简单地追求高楼林立的现代化,而应该注意保卫城市的传统,城市建筑要体现文化差异。

2.下列各项中不能作为论据直接证明“中国有非常优秀的城市化传统”的是(  )(3分)

A.在皖南的山区里,现在可以看到遗存下来的非常完美的古代建筑。

B.百年的砖千年的土,在杭州这座南方富庶大城,至今还可以看到用夯土技术建造的“土房子”。

C.传统的中国建筑方式是没有下水道的,主要用地渗技术。

D.拆除中国美术馆后一个四合院的事件。

3.中国有非常优秀的城市化传统,结合文意,指出中国传统建筑文化有哪些“闪光点”?(3分)

4.结合全文,你认为我们该如何保卫我们城市的传统?(3分)

 

1.AE 2.D 3.(1)建筑无城乡差别;(2)造房子很注重稳固和长久;(3)中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系,有很多奇妙的细节,为现代建筑技术所不及。(答出一点1分,两点2分,三点满分) 4.(1)摒弃一味求新,盲目追赶发达国家的心态。(2)旧城改造时,拆迁与否以其历史文化价值作为依据。(3)城市的建设应该根据各地情况采取不同思路,体现文化的差异性,弘扬中国传统的建筑文化。(答出一点1分,两点2分,三点满分,参考答案要点三应是本文最主要的观点,中心观点。而要点一和二,主要是针对现实存在的突出问题而提出的观点。考生答出其它观点,只要言之有理也可得分。) 【解析】 试题分析: 1.B项犯了夸大事实的毛病,很多城市都是“崭新”的原因是多方面的;很多人都有追赶的心态,不单是地方决策层。C项犯了张冠李戴的毛病,应是从“明朝”开始形成了建筑无城乡差别的城市。D项“城市记忆”非选项所说的“城市里曾经所出现过的人与事”,而是指显示历史上不同时代的建筑特色和其它文化特征的各种痕迹。 2.“中国有非常优秀的城市化传统”出现在第三段段首,是第三到六段的中心句。ABC三项都在其范围内,自然可作为证据。而D项只能证明城市保护工作不科学。 3.首先应该根据题干,锁定答题区间。通过阅读,我们发现文章“举这些例子并不是简单地提倡复古,而是想说明,中国传统建筑文化存在的很多‘闪光点’”是一个承上启下的过渡句,因此,答案应该在上一段。只要对上一段进行筛选要点,整理答案即可。 4.这个问题的答案涉及到整篇文章,本题作者的意图是把作者的观点整理出来。在本文中,作者针对目前中国在城市的传统方面将要失去自我的现状,指出应该保持中国的城市的传统,具体做法如下:心态问题:摒弃一味求新,盲目追赶发达国家的心态。具体做法:旧城改造时,拆迁与否以其历史文化价值作为依据。城市的建设应该根据各地情况采取不同思路,体现文化的差异性,弘扬中国传统的建筑文化。 考点:筛选并整合文中的信息。 分析概括作者在文中的观点态度。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选4句,8分)

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阅读下面两首诗歌,然后回答问题。(4分)

田园乐(其六)

王 维

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把下列文言语句翻译成现代汉语。(4分)

1.至于颠覆,理固宜然。(2分)

2.蒙罪者众,刑戮相望于道。(2分)

 

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阅读下面三段文言文,完成小题。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。

……向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

(苏洵《六国论》)

灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》)

秦王怀贪鄙之心,不信功臣,不亲士民,以暴虐为天下始。今秦二世立,天下莫不引领而观其亡。夫寒者利短褐,而饥者甘糟糠;天下嗷嗷(众多的愁怨声),新主之资也,此言劳民之易为仁也。向使二世有庸主之行,而任忠贤,以礼天下,天下集矣。二世不行此术,而重之以无道,更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度。然后奸伪并起,而上下相遁,蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。

野谚曰:“前事之不忘,后事之师也。”是以君子为国,观之上古,验之当世,参之人事。察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化应时,故旷日长久,而社稷安矣。

(贾谊《过秦论》)

1.下列各句中画线的词,解释不正确的一项是(     )

A.故不战而强弱胜负已矣            判:判断

B.与秦相较,或未易量              当:同“倘”,如果

C.秦者,秦也,非天下也            族:使……灭族

D.夫寒者利短褐,而饥者糟糠        甘:认为甘美

2.下列各组中画线的词,意思相同的一组是(      )

A.战败而者,其实亦百倍            天下莫不引领而观其

B.前事之不忘,后事之也            巫医乐师百工之人,不耻相

C.向使三国各其地                  使六国各其人,则足以拒秦

D.思厥先祖父,霜露,斩荆棘        虽有槁,不复挺者,輮使之然也

3.下列各句括号内对画线词的解释,不正确的一项是(     )

A.奉(指秦)弥繁,侵(指六国)愈急

B.刺客(指荆轲)不行,良将(指李牧)犹在

C.秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也(其中①②③之“后人”指代对象相同)

D.刑戮相望于道,而天下苦之(指秦之暴政)

 

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课内文言文,完成小题。

1.选出画线虚词用法不同的一项(     )

A.青,取之于蓝,青于蓝          B.耻学于师

C.一夫作难七庙隳                D.固近于费

2.选出下列文言句式用法不同的一项(      )

A.无乃尔是过与                    B.然而不王者,未之有也

C.为天下笑者,何也                D.句读之不知,惑之不解

3.选出下列画线实词用法不同的一项(      )

A.五十者可以帛矣                B.天下集响应

C.非能也                        D.至尊而制六合

4.选出下面画线的词语与现代汉语用法基本相同的一项(     )

A.吾从而师之                      B.君子博学而日参省乎己

C.自以为关中之固                  D.小学而大遗

 

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