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下列语句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.各地媒体几乎同时出现了这么一个词...

下列语句中,标点符号使用正确的一项是(  )

A.各地媒体几乎同时出现了这么一个词——“堵车”。北京成了“首堵”,连武汉这样的二线城市也常常堵到半个城市瘫痪。我们不禁感慨:中国已进入全民“豪堵”时代。

B.休闲方式各种各样:古人看戏,今人看电视;乡下人在大树下闲聊,城里人在电脑上聊QQ,真是因时而异,因人而异呀。

C.课文《重新创造的艺术天地》选自《论诗》(青海人民出版社1985年版),作者谢冕,原文题目是《漫步在诗的郊野——关于诗歌欣赏的通信》,选入教材时有删改。

D.如果说民生问题是“命脉”,腐败就是“毒瘤”。一方面,我们党要解决好群众的民生问题,取得广泛的支持拥护,另一方面,必须下大力气铲除毒瘤,永葆自身青春活力。

 

A 【解析】 试题分析:B.“QQ”后面用句号。冒号应管到句末,前后内容对称,最后两句是对“休闲方式” 的总结和评价,和前面“休闲方式各种各样”不对称;C.书名号应用书名、作品名等,最后一个书名号内是题目名,应改为双引号;D.“支持拥护”后的逗号应改为分号,因为前后是两个并列关系的分句,并且每个分句中都有更小的层次用了逗号。 考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(  )

A.“表哥”杨达才的名表、天价眼镜、金属手镯及各式皮带被网友曝光后,细心的网民还盘点了杨达才的装备价值,估计全身装备17万左右。真是让人叹为观止!

B.苏湘渝系列枪击案嫌犯周克华在渝被警方击毙,此消息一出,各地百姓弹冠相庆。

C.也许,乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背,但我们还是希望,能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子,见证属于我们的“苹果”。

D.一位参加过高考阅卷的老师说:“阅卷时所看到的许多考生作文至今记忆犹新。有的感情真挚,观点深刻;有的字字珠玑,满口余香;有的却不忍卒读,难以入目。”

 

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下列词语中,没有错别字的一组是(    )

A.沉湎            凑合          妨碍         蛛丝马迹

B.发仞            痉挛          竣工         无精打采

C.旋律            渲泄          赃款         额手称庆

D.震撼            蜇伏          聒噪         金榜题名

 

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下列各项中加点字注音全对的一项是(    )

A.框架(kuàng )  潜在(qiǎn)  洗马(xiǎn)   便(biàn)宜行事

B.潦水(lǎo)     宫绦(tāo)   栏槛(jiàn)   咄咄逼人(duō)

C.瓮牖(wèng)    脸颊(jiá)     茶峒(dòng)     前倨后恭(jū)

D.虾蟆(há)        滂沱(pánɡ)    肄业(yì)     数典忘祖(shǔ)

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

“喧嚣”的常用义为“声音杂乱,不清静”。面对今天越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……,很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。而面对喧嚣,人们的态度也是多种多样,耐人寻味:有人选择淡然,有人选择逃避,也有人选择融入甚或是享受,还有人……

请以“面对喧嚣”为题目写一篇700字左右的记叙文或议论文 ,角度自选,立意自定。

 

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阅读下面的文字,完成后面题目。

《包身工》一文中,作者运用点面结合的手法描写了包身工生活、工作的场景。请运用这种手法,以“教室里”为题,写一篇短文。

要求:(1)采用点面结合手法,并且要有两种以上的描写手法,描写要生动、具体。(2)写出教室里特有的气氛(3)不少于200字。

 

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