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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) A.拓本/落拓不羁 靡费/风...

下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(    )

A.本/落不羁   费/风一时    剥/瘦不堪

B.赘/果实累   复/开天地    制/人所难

C.差/ 扪历井   候/机而动    夫/尘不染

D.脸/凶相毕   约/绰有余    押/浑身

 

C 【解析】试题分析:A tà/tuò,mí/mǐ,xuē;B léi,bì/pì,qiánɡ/qiǎnɡ; C cēn/shēn ,cì/sì,qiàn/xiān;D lòu/lù, chuò,jiè/xiè。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。本题的考核内容较为单一,只考多音字,多音字要结合词义、语境来记忆。“靡”在作浪费意时读mí,其余时候都读mǐ;“削”书面语读xuē,口语读xiāo;“累”表“多”的程度、结果读léi,“多”的过程、方法读lěi和lèi;“辟”与政权官职有关、作排除讲时读bì,其余读pì;“强” 力量大及由此引申出来的“凶暴、强力、略多”等意思读qiánɡ,形容人的性格固执读jiànɡ,做不到的事情硬要做或硬让别人做读qiǎnɡ;“参差”读cēn,其余读cān和shēn;“伺”作侍奉讲读cì,作观察、等待讲读sì;“纤”“拉船的绳子”及由此引申出来的意思读qiàn,其余读xiān;“露”书面语读lù,口语读lòu;“解” 当“分开”及由此引申出来的意思和表示“打开――消除”、解释等意思读jiě,押送犯人或财物、解元读jiè,武术杂技表演的各种技艺、姓氏读xiè。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
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考点分析:
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阅读下面的文字,根据要求作文。

有黑暗是因为有光。有光就有黑暗,黑暗体现光的存在。没有光就没有黑暗,没有黑暗也无法证明光的存在,光与黑暗并存。

对这段话你有什么体验和感悟,结合自己的体验和感悟写一篇不少于800字的文章。

【要求】①选择角度,明确立意。②写一篇记叙文或议论文。③不得抄袭,不得套作

 

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补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

1.夫子循循然善诱人,              ,欲罢不能。(《论语》)

2.商,伤也;               。夷,戮也;                       。(欧阳修《秋声赋》)

3.世人皆浊,                    ?众人皆醉,                  ?(《渔父》)

4.               ,四弦一声如裂帛。              ,唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)

5.叶上初阳干宿雨,                              。(周邦彦《苏幕遮》)

 

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阅读下面的文字,完成后面题。(6分)

子击磬于卫。有荷蒉而过孔氏之门者,曰:“有心哉,击磬乎!”既而曰:“鄙哉,硁硁乎!莫己知也,斯己而已矣。深则厉,浅则揭。”子曰:“果哉!末之难矣。”

子曰:“不患人之不己知,患其不能也。”

子曰:“笃信好学, 守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。”(8.13)

1.体现了孔子的什么精神?(1分)

                                                                      

2.“荷蒉”者认为孔子固执,不懂得变通,你是否认同他的看法?结合上述章句,谈谈你的理解。(5分)

                                                                      

 

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阅读下面这两首诗,完成后面题。(6分)

寒食  孟云卿

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火,不独明朝为子推。

寒食日献郡守  张友正

入门堪笑复堪怜,三径苔荒一钓船。

惭愧四邻教断火,不知厨里久无烟。

注:寒食,节名,在清明前一天。古人从这一天起,三天不生火做饭,所以叫寒食。

1.两首诗都写了寒食节断火的生活场景,态度却有高下。结合具体诗句,简要说明,孟诗                              ,张诗                                (2分)

2.简要赏析两首诗的表现手法。(4分)

                                                                         

 

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阅读下面的文言文,完成后面题。(19分)

游桃花记

明·陈继儒

南城独当阳,城下多栽桃花。花得阳气及水色,太是秾华。居民以细榆软柳编篱缉墙,花间菜畦,绾结相错如绣。

余以花朝后一日,呼陈山人父子,暖酒提小榼,同胡安甫、宋宾之、孟直夫渡河梁,踏至城以东,有桃花蓊然。推户闯入,见一老翁,具鸡黍饷客。余辈冲筵前索酒,请移酒花下。老翁愕视,恭谨如命。余亦不通姓字,便从花板洒杯①,老饕一番。复攀桃枝,坐花丛中,以藏钩输赢为上下②,五六人从红雨中作活辘轳,又如孤猿狂鸟,探叶窥果,惟愁枝脆耳。日暮乃散。是日也,老翁以花朝为生辰,余于酒后作歌赠之,谓翁明日请坐卮脯为寿。

十四日,余与希周、直夫、叔意挈酒榼,甫出关路,途得伯灵、子犹,拉同往。又遇袁长史披鹤氅入城中,长史得我辈看花消息,遂相与返至桃花溪。至则田先生方握锄理草根,见余辈,便更衣冠出肃客。客方散踞石上,而安甫、宾之、箕仲父子俱挈酒榼佐之。董、徐、何三君从城上窥见,色为动,复踉跄下城,又以酒及鲜笋、蛤蜊佐之。是时,不速而会凡十八人,田先生之子归骈为十九。榼十一,酒七八壶觞。酒屈兴信,花醉客醒,方苦瓶罍相耻,忽城头以长绠缒酒一樽送城下,客则文卿、直卿兄弟是也。余辈大喜,赏为韵士。时人各为队,队各为戏。长史、伯灵角智局上。纷纷诸子,饱毒空拳,主人发短耳长,龙钟言笑。时酒沥尚馀,乃从花篱外要路客,不问生熟妍丑,以一杯酒浇入口中,以一枝桃花簪入发角:人人得大欢喜吉祥而去。日暮鸟倦,余亦言旋,皆以月影中抱持,而顾视纱巾缥袖,大都酒花、花瓣而已。

昔陶征君以避秦数语输写心事借桃源为寓言非有真桃源也今桃花近在城齿无一人为花作津梁传之好事者。自余问津后,花下数日间,便尔成蹊。第赏花护花者,舍吾党后,能复几人?几人摧折如怒风甚雨,至使一片赤霞,阑珊狼藉?则小人于桃花一公案,可谓功罪半之矣

① 花板酒杯:即梨花杯,以形似花瓣而得名。

② 藏钩:古代的一种博戏,也作“藏彄”。晋代周处《风土记》:“腊日饮祭之后,叟妪儿童分为藏彄之戏,分二曹较胜负。”钩,为博具。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.便更衣冠出肃客        迎接

B.酒屈兴信                舒展,伸张

C.余亦言旋                回家

D.第赏花护花者            次第

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)

A.余以花朝后一日                以八千岁为春

B.色为动                        请以赵王城为秦王寿

C.客则文卿、直卿兄弟是也        则与斗卮酒   

D.乃从花篱外要路客              项伯乃夜驰之沛公军

3.下列对原文的理解和赏析,不正确的一项(3分)

A.在花朝后一日,作者偕同五位友人,闯入一位陌生老人家中,见到他已准备了饭菜,便入内大吃一顿,老人虽愕然,仍热情款待,作者等人大快朵颐、嬉戏玩闹,极为尽兴,最后作歌送给老人,权当寿礼。

B.十四日,作者与十八位友人一起在田先生家中欢聚,席间,一众好友畅饮美酒、饕餮美食、黑白纵横。酒酣耳热之际,还开起了路人的玩笑,度过了异常愉快的一天。

C.本文记叙作者城郊赏桃花之“乐”,寄寓爱花、赏花、护花不易之意。结尾把花与人、花与社会联系起来,笔墨虽然依旧轻灵,但心情已经沉重。

D.陈继儒的作品多直抒胸臆,表达任心自适的感情,这篇《游桃花记》更是贯彻了他“文以自娱”的主张。

4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

昔 陶 征 君 以 避 秦 数 语 输 写 心 事 借 桃 源 为 寓 言 非 有 真 桃 源 也 今 桃 花 近 在 城 齿 无 一 人 为 花 作 津 梁 传 之 好 事 者。

5.把文中画横线的句子译成现代汉语。(7分)

(1)居民以细榆软柳编篱缉墙,花间菜畦,绾结相错如绣。(4分)

                                                                   

(2)则小人于桃花一公案,可谓功罪半之矣(3分)

                                                        

 

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