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下列各句中没有语病的一句是 ( ) A.“长株潭两型社会”受世人瞩目,如何使当代...

下列各句中没有语病的一句是                                     (     )

A.“长株潭两型社会”受世人瞩目,如何使当代大学生以坚实的知识和饱满的激情为创建两型社会贡献出青春与力量,是时代赋予他们光荣的历史使命。

B.金秋十月,常德市有关部门针对广大橘农柑橘销售难的现象采取了减免市场设施占用费、扩大柑橘宣传力  度、组织客源、减少申报环节等帮助橘农们打开销路。

C.如果人类不迅速转变既有的大量排放二氧化碳等温室气体的生产和生活方式,那么,大片《2012》中出现的末世场景绝不是夸张。

D.受连续大规模注入流动性资金及经济刺激计划影响,目前全球货币条件较为宽松,一旦信心恢复,初级产品和资产价格也可能快速反弹。

 

C 【解析】 试题分析:A项,不合逻辑,“如何使”得主语不是他们,对应不当。B项,成分残缺,谓语“采取”缺少宾语,可在“等”后加上“措施”。D项,搭配不当,“产品”与“反弹”不能搭配。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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下列各组词语中有两个错别字的一项是(   )

A.喝彩   发泄   掉书袋    勾心斗角  无事生非

B.松弛   针砭   和事佬    绵里藏针   鞭辟入理

C.观摩   安详   杀风景    闲情逸志  一筹莫展

D.滥觞   树阴   敲竹杠    察颜观色  少安毋躁

 

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下列词语中加点字读音正确的一组是 (   )

A.暴殄(tiǎn)天物      差(chāi)强人意         铩(shā)羽而归             间(jiàn)不容发

B.别出机杼(zhù)      情不自禁(jīn)              乳臭(xiù)未干                一脉(mài)相承

C.杞(qǐ)人忧天           殚(dān)精竭虑            自怨自艾(ài)                    庇荫(yīn)后人

D.寡廉鲜(xiān)耻     扣人心弦(xián)         审时度(duó)势              强(qiánɡ)词夺理

 

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阅读下面一段话,按要求作文。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”是朱熹《观书有感》中的名句,原只是用来说明“读书穷理”的重要性。今天有人说可以理解为人读书后心灵纯美,胸怀远大;有人说可理解为作者的创造力来自于对现实营养的汲取;还有人说可理解为科学家的发明创造来自于不断吸收新知……

请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇不少于800字的文章。自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题。不得脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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阅读下列三则材料并分析它们内在的联系基础,写一则200字左右的新闻短评。(12分)  

四川新生代农民工带着改变自己未来的憧憬走出大山,然而,工作强度高收入低、福利保障差、受到歧视是他们普遍遭遇的困境,低学历低技能使他们只能从事那些环境恶劣、工资低、待遇低的工作。微薄的收入,难以满足他们的都市化消费。从四川到广州、深圳闯世界的年轻人,不少选择以抢夺他人财物的方式在城市立足。(摘自《四川新闻网》11年04月11日)

河北省文安县外出务工的人数较多,大都面临就业难、业余生活单调等问题。为此,由团县委牵头成立了“青年农民工加油站”,为外出务工青年提供包括职业技能培训、就业信息、法律维权、紧急救助等在内的10个方面服务。——他们这样做,是为了让青年农民工找到“家”的感觉,更好地融入城镇生活。(摘自《河北日报》2011-05-27)

刘明,是湖南常德桃源县的一个青年农民。在广州打工时,他从服装厂车工、酒店服务员,一步步做到了酒店主管。刘明看到工友们在工作之余,不是逗留在路边的黑网吧,就是泡在赌博的游戏厅,深有感触。2006年,他辞掉酒店经理的职位,自己掏钱,创建了工友俱乐部——“心灵之约蓝吧”。该俱乐部还创办了《草根》杂志,开办了职业培训班。      (摘自《长沙晚报》2011年10月1日,有删节) 答:                                                      

 

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阅读下面的文字,然后回答问题。(12分)

①子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《论语·为政》)

②孟懿子问孝。子曰:“无违。”(《论语·为政第二》)

③“孝子之至,莫大乎尊亲。”(《孟子·万章上》)

④“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”(《孝经》)

(1)请根据上面的材料分条概述中华传统“孝道文化”的内涵。(5分) 答:                                                                                     

(2)请联系当前生活实际谈谈传统“孝道文化”的现实意义。(150字左右)(7分)答:                

 

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