Question

本大题共4小题，共17分。阅读下面作品，完成后面题目。

风声在耳

①走在熙攘的街市上，看见攫利者飘忽的行色，听着叫卖者嘹唳的贩声，内心不禁忧郁起来：感到人到底是被生计追迫着，本质上是与觅食的兽们无多大差异的。古人把人叫“两脚兽”，是确当的。既然是兽，对物质的索求，便是情理之中的事——这是生之维系的基础。并且，世人多认为，物质索求得愈多，支配起来就愈有余裕，生命的自由就愈多。

② 然而，即使对物的追逐是人性的，但被物支配着的人的生活，终有沦落的味道，因为人到底是人，而不是兽。想到此心情竟烦躁起来。

③从街市踅回书房，翻几本闲书，一本纪德的《人间食粮》，一本《梁宗岱批评集》，一本《难忘徐志摩》。当我作无目的地阅读的时候，总是同时翻几本书。便发现了一个趣处：既同是面黄骨瘦之人，却均有丰腴的浪漫情怀；现实拘其不住，我行我素地活的很热烈，很幸福（至少在感觉上很幸福）。稍做思忖，我笑了：他们都是被书香涵养着的人，他们生活在精神里；因此，他们具有了超越兽性的一种“神性”，即：不为物像所动，煮字疗饥。感觉着他们的“神性”，烦躁的心意在不知不觉间，平静如水。

④便想到了梭罗。梭罗在瓦尔登湖畔筑屋而居，远离红尘，仅靠最起码的一点物质资料为生，居然滋养了那原本枯瘠的心地，成就了伟大的超验主义代表作《瓦尔登湖》。在书中他说：多余的金钱，只能购买多余的物资；真正的生活所需，是不需钱的。沿着梭罗的指引，我想，人之所以生活得惶恐与急迫，是把追逐多余的物资，当作人生的目的了。正如饕餮的兽们，虽食已餍足，逐尸之欲却不能餍足，悲苦在于欲望本身。

⑤所以，涵养着书香的人，与物欲淡远了，饱尝着简约之境给内心带来的平静。这种平静，就是心灵的自由，就是幸福本身。那么，书籍对人的意义就显得至关重要了，它做着这样的证明：人与兽的区别就在于，人可以不为生存而生存。

⑥一书在手，神游太极。这是惟有人，才能领略的境界。也就是说，人完全可以生活在精神之中。

⑦“宫殿里有悲哭，茅屋里有歌声”——人的幸福，是由精神支配的，不取决于物质的多寡。

⑧ “贫穷而能静静地听着风声，也是快乐的”。这是海德格尔“人要诗意地栖止”的形象阐释。人摆脱了物质的羁束，在精神的世界里会得到无限的自由。

⑨在书房里阅读，不亦是风声在耳吗？

⑩这样的意象在脑中闪现出来之后，我不禁笑出声来。连忙点上了一支烟，吐出的烟雾，有甜丝丝的味道。巴士加尔说得好：“一个人越是有思想，越是能发现人群中卓尔不凡的情调；一般人是分辨不出人与人之间的差异的。”这种差异，决定了幸福的深度和生命的质量，也决定了我手中这支烟，不仅仅是一支烟。

（取材于凸凹同名散文）

1.下列对文章的理解与分析，不正确的两项是（        ）（4分）

A．文章第三段中提到“人的神性”，作者其意在表达人应该具有不为物质追求所羁绊, 追求在精神世界里幸福地生活的特性 。

B．文章第四段作者引述了美国作家梭罗所言，意在证明人就应该安于平淡朴素的生活的观点。

C．作者用比喻的手法拟题，把沉浸于书的世界,摆脱了物质束缚的自由快乐之感与清风在耳的清凉快乐之感共论。

D．作者在议论中多次叙写个人经验，并引用大量事例论证作者对“物质追求与精神自由、读书与人生关系”的思考。在作者看来书籍对于人的生命尤为重要。

E．本文构思精巧，首尾呼应；以作者感情变化为全文线索，欲扬先抑；文章思路畅达。

2.综观全文，请用四个词语概括作者的情感变化。（4分）

           ②            ③            ④           

3.文中多次写到“兽”，作者这样写的用意是什么？ (4分)

4.文章结尾说，“这种差异，决定了幸福的深度和生命的质量，也决定了我手中的这支烟，不仅仅是一支烟。”请解释这句话的含义。（5分）

Answer

1.B  E

2.①忧郁 ②烦躁 ③平静 ④释然

3.通过人与"兽"的比较，强调人的生存目的与兽不同；表达了对过分追求物质利益的否定；强调了追求精神境界，美好生活情趣的意义。

4.句中的“差异”是指人的精神境界的高下与生活情趣的有无。（1分）这差异，决定了一个人能否在平凡生活中，获得精神上的满足，发现生活的情趣和快乐。（2分）此时一支烟就不仅是一支烟，其中甜丝丝的味道就有人生幸福感和生命的意义。（2分）

【解析】

1.

试题分析：本题考查小说情节主旨筛选理解能力。B项中引用美国作家梭罗的名言，意图在于证明人的欲望过多会使自己面临困境。物质追求太多，精神困境越大。E项中欲扬先抑手法错误，文章没有使用此手法。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：此题考查学生对散文文本中作者情感变化的把握。当作者看到听到的都是人们对物欲的追求时，作者内心忧郁；当作者想到人被物欲所支配时，感到烦躁；当感觉到一部分读书人有精神追求时内心平静；我不禁笑了，表明了我的释然。解题时要注意筛选表明作者感情的词语和细节，进行归纳总结。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：本题考查学生概括内容要点和中心意思的能力。首先要看到整篇文中的中心意图是要告诉人们不要过多的追求物质利益，要懂得追求精神境界，要有更美好的生活情趣。文章的标题“风声在耳”就是强调要有释然，淡然的情怀，这是人的追求。其次要了解写“兽”的目的是为了与人形成对比，强调人的追求高于兽。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：此题考查学生对散文重要语句的理解和感悟能力。首先要理解“这种差异”指代的是前文中人的精神境界的高下与生活情趣的有无。其次还要理解“烟”的象征意义即甜丝丝的味道就有人生幸福感和生命的意义。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。