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阅读下面这首宋词,完成后面题。 临江仙 送光州曾使君 周紫芝 记得武陵相见日,六...

阅读下面这首宋词,完成后面题。

临江仙   送光州曾使君

周紫芝

记得武陵相见日,六年往事堪惊。回头双鬓已星星。谁知江上酒,还与故人倾。

铁马红旗寒日暮,使君犹寄边城。只愁飞诏下青冥。不应霜塞晚,横槊看诗成。

1.简要赏析上阕表达了什么样的感情?“谁知江上酒,还与故人倾”一句对表达这种感情有什么作用?(5分)

                                                                                        

                                                                                       

2.简要分析下阕塑造了一个怎样的“使君”形象,寄托了诗人怎样的情感?(6分)

                                                                                      

                                                                                     

 

1.上阕表达了诗人刚刚与朋友相见又要分别的伤感又依依不舍的情感,“记得”写出相见的美好,“堪惊”“双鬓已星星”写出别后的伤感寂寥。“谁知”、“还与”的搭配,表达了作者对这次分别事出意料,与愿望乖违,但又不得不送友人登程的伤离情绪。虽说词只写江上杯酒相倾的一个细节,实际上,他们尽情倾诉六年阔别的衷肠,以及眼前依依惜别的情怀,都涵括里面了 2.下阕塑造了一个文武双全、不辞劳苦、心系边城的使君的形象。他不顾边塞的寒冷横槊赋诗,心系边塞,担心皇帝征调的诏书,一个逸兴遄飞、渴望建功立业的使君的形象跃然纸上。作为一首送别词,它的真正用意是勉励友人在边塞上施展文武才干,为国立功 【解析】 1. 试题分析:此题要在反复品读,整体感知词的内容基础上,从词中找出关键词体会蕴含的意境。“记得” “堪惊”“双鬓星星”“谁知”“还与”等关键词要仔细的品读。如“记得”表现了诗人与友人相见的美好回忆;“堪惊”“双鬓已星星”形象的写出了六年分别的寂寥伤感之情。“谁知”“酒”“还与”表现了意料之外的再次分别。所以,通过对关键词的分析和感悟,可知,词人表达了与友人刚相见却又要分别的伤感及依依惜别的深情。“酒”“倾”给人以丰富的联想和想象的画面,杯酒倾诉衷肠、依依惜别之情都浮现在读者眼前。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C 2. 试题分析:答题时,要反复品味词中的关键词句,运用联想和想象,体会“使君”的形象和词人的用意。如“铁马”“边城”“赋诗”一个在边城金戈铁马、挥笔赋诗的形象展现出来;一个“愁”字表现了他渴望建功立业。在表达诗人情感用意上,要标题可以看出是送别诗,除了友谊之情外,还有勉励友人建功立业,为国效力的意思。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D
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阅读下面文言文,完成后面题。

沈光字总持,吴兴人也。光少骁捷,善戏马,为天下之最。略综书记,微有词藻,常慕立功名,不拘小节。家甚贫,父兄并以佣书为事,光独跅弛①,交通轻侠,为京师恶少年之所朋附。人多赡遗,得以养亲,每甘食美服,未尝困匮。初建禅定寺,其中幡竿高十余丈,适遇绳绝,非人力所及,诸僧患之。光见而谓僧曰:“可持绳来,当相为上耳。”诸僧惊喜,因取而与之。光以口衔索,拍竿而上,直至龙头。系绳毕,手足皆放,透空而下,以掌拒地,倒行数十步。观者骇悦,莫不嗟异,时人号为“肉飞仙。”

大业中,炀帝征天下骁果之士以伐辽左,光预焉。光将诣行在所,宾客送至灞上者百余骑。光酬酒而誓曰:“是行也,若不能建立功名,当死于高丽,不复与诸君相见矣。”及从帝攻辽东,以冲梯击城,竿长十五丈,光升其端,临城与贼战,短兵接,杀十数人。贼竞击之而坠,未及于地,适遇竿有垂絙,光接而复上。帝望见,壮异之,驰召与语,大悦,即日拜朝请大夫,赐宝刀良马,恒致左右,亲雇渐密。未几,以为折冲郎将,赏遇优重。帝每推食解衣以赐之,同辈莫与为比。

光自以恩深重,思怀竭节。及江都之难,浅构义勇,将为帝复仇。先是,帝宠昵官奴,名为给使,宇文化及以光骁勇,方任之,令其总统,营于禁内。时孟才、钱杰等阴图化及,因谓光曰:“我等荷国厚恩,不能死难以卫社稷,斯则古人之所耻也。今又俯首事仇,受其驱率,有腼面目,何用生为?吾必欲杀之,死无所。公义士也,肯从我乎?”光泣下沾衿,曰:“是所望于将军也。仆领给使数百人,并荷先帝恩遇,今在化及内营。以此复仇,如鹰鹯②之逐鸟雀。万世之功,在此一举,愿将军勉之。”孟才为将军,领江淮之众数千人,期以营将发时,晨起袭化及。光语泄,陈谦告其事。化及大惧曰:“此麦铁杖子也,及沈光者,并勇决不可当,须避其锋。”是夜即与腹心走出营外,留人告司马德戡等,遣领兵马,逮捕孟才。光闻营内喧声,知事发,不及被甲,即袭化及营,空无所获。值舍人元敏,而斩之。遇德戡兵入,四面围合。光大呼溃围,给使齐奋,斩首数十级,贼皆披靡。德戡辄复遣骑,持弓弩,翼而射之,光身无介胄,遂为所害。麾下数百人皆斗而死,一无降者。时年二十八。壮士闻之,莫不为之陨涕。(节选自《隋书·沈光传》)

    注:①弛:tuò放纵,不守规矩。 ②:zhān一种似鹞鹰的猛禽。

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)              (  )

A.每甘食美服,未尝困匮         致:得到

B.光自以恩深重,思怀竭节       荷:蒙受

C.吾必欲杀之,死无所           恨:遗憾

D.值舍人元敏,而斩之           数:屡次,多次

2.以下六句话分别编为四组,全都能表现沈光骁勇善战的一组是(3分) (    )

①光升其端,临城与贼战,短兵接,杀十数人。

②未几,以为折冲郎将,赏遇优重。

③知事发,不及被甲,即袭化及营,空无所获。

④吾必欲杀之,死无所恨。

⑤帝每推食解衣以赐之,同辈莫与为比。

⑥光大呼溃围,给使齐奋,斩首数十级,贼皆披靡。

A.①②⑤          B.③④⑤            C.②④⑥            D.①③⑥

3.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是(3分)                                (    )

A.沈光小时候骁勇敏捷,不拘小节,虽然家里贫穷,但是人们大多赠送他东西,因而能够奉养父母,常常得到美好的食物和华丽的衣服。

B.大业年间,隋炀帝征召天下骁勇善战之人讨伐高丽,沈光也报名参加了。在这次征讨中,沈光骁勇善战,得到了隋炀帝的赏识。隋炀帝常常赏赐给他衣服、食物,同辈之中没有人能同他相比。

C.沈光自认为受国恩深重,常常思念报效国家,竭尽智慧和力量,因此,他早早就有杀掉宇文化及的想法,当孟才、陈谦等人暗中图谋除掉宇文化及时,他才慨然应允。

D.沈光在二十八岁时就英勇战死,他手下的几百人也没有投降的,当时的壮士听说这件事,没有不流眼泪的。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)光闻营内喧声,知事发,不及被甲,即袭化及营,空无所获。(5分)

                                                                          

(2)德戡辄复遣骑,持弓弩,翼而射之,光身无介胄,遂为所害。(5分)

                                                                          

 

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阅读下面的文字,完成后面题

“宫斗剧”的文化本质

顾名思义,“宫斗剧”中几乎所有的故事都发生在与世隔绝的后宫中,“斗”是其核心情节和叙事重心。而在这个尔虞我诈的战场上厮杀的,是一群原本娇弱的贵族女性。她们拼死争斗的目标只有一个:皇帝的雨露和恩宠。在这些后宫女子的人生中,只要是为了争宠和固荣,一切手段与权谋都被认为是合理的。故事中的所有人物都表现出对这种价值观的绝对认同,没有质疑和反叛,没有对与错、善与恶的区分,所异者只有手段的高下与计谋的成败,以及由此带来的命运的迥然分野。但即便如此,这些智计百出的女子在强大的男权和君权面前,仍然是不堪一击的。她们的得势与失宠,都在皇帝的一念之间。尊贵如皇后、贵妃,渺小如宫女,都不过是帝王手中的一颗棋子。身处其中的女性,因而对自身的险恶处境有着强烈的危机意识和高度的敏感,种种拿不上台面的阴狠伎俩,正是她们在“斗争”中寻找到的应对之策。换句话说,她们不过是在重演“以恶制恶”的套路。

从本质上看,“宫斗剧”属于娱乐至上的“戏说历史”,虽然不承担再现真实的任务,但也存在着如何选择和利用历史资源的问题。换句话说,电视剧想象力的匮乏和创作水准的低下,只是宫斗题材重复出现的表面原因,更为深层和隐藏的因素,则与我们面对历史的态度密切相关。事实上,“宫斗剧”不过是类型剧的一种。在“宫斗剧”盛行之前,宫廷题材历史剧主要表现为两种类型。以《雍正王朝》、《康熙王朝》、《汉武大帝》为代表的“帝王系列”,着力展示当权者称霸天下的雄心和治理江山的艰难,重在塑造开疆拓土、守业有成的明君和廉政清明、以民为先的能臣,与主流意识形态重塑国家和民族认同感的精神吁求一脉相承。而以《康熙微服私访记》、《铁齿铜牙纪晓岚》为代表的“戏说系列”,则延续了古已有之的“明君清官侠客梦”的叙事模式,其中隐含着强烈的现实针对性和批判性。即便是备受争议的《还珠格格》,也不乏追求自由、蔑视权贵的动机与心理诉求。

就其审美接受效应的本质看,“宫斗剧”中所呈现的文化心态和价值观念,暗合了当今社会成功至上、唯金钱论、男性中心等潜在的社会心理。例如,商业社会中越来越强大的男性话语权,就有意无意地鼓励女性学习后宫嫔妃的“隐忍”与“奉献”,促使她们按照男性的意愿,而不是女性的独立意识来塑造自己。而后妃娘娘们施展各种手段去争宠,则与当下社会中复杂的男女关系颇为相似,甚至其“高明”的手段可资借鉴。至于那些人情算计和权利博弈,又有和所谓职场政治对号入座的可能。无论是情场还是职场,古代的后宫纷争一旦和这些现实情境挂钩,一系列“宫斗”作品,也就顺理成章地转变为白领女性的“心灵鸡汤”和人生教科书了。            

                                                        (节选自2012年7月10日《人民日报》)

1.下列对于“宫斗剧”的表述,不正确的一项是(3分)                 (    )

A.“宫斗剧”就是所有的故事都发生在与世隔绝的后宫中的,是以后宫为背景的,以“斗”为其核心情节和叙事重心的剧种。

B.“宫斗剧”是以一群原本娇弱的贵族女性为主角,把皇帝的雨露和恩宠作为她们拼死争斗的唯一目标,而进行厮杀的剧种。

C.“宫斗剧”中,无论是尊贵的皇后、贵妃,还是渺小的宫女,都不过是帝王手中的一颗棋子,这些智计百出的女子在强大的男权和君权面前,仍然是不堪一击的。

D.“宫斗剧”中,这些后宫女子的人生中都表现出一种价值观的绝对认同:只要是为了争宠和固荣,一切手段与权谋都被看作是合理的。

2.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)                      (    )

A.“宫斗剧”属于“戏说历史”,娱乐至上,不承担再现真实的任务,很多剧情也可以虚构。

B.“宫斗剧”题材不断重复出现,不只是因为电视剧想象力的匮乏和创作水准的低下,更为深层和隐藏的原因,则是与我们面对历史的态度密切相关。

C.“帝王系列”的历史剧重在塑造开疆拓土、守业有成的明君和廉政清明、以民为先的能臣,与主流意识形态重塑国家和民族认同感的精神吁求一脉相承。

D.虽然《还珠格格》还在一直备受人们争议,剧情虚构的成份过多,但也不乏追求自由、蔑视权贵的动机与心理诉求,所以从艺术上还是可以借鉴的。

3.根据原文内容,下列理解分析不恰当的一项是(3分)                   (    )

A.当今社会成功至上、唯金钱论、男性中心等潜在的社会心理,可以从“宫斗剧”所呈现的文化心态和价值观念中,找到合理的解读。

B.随着男性在商业社会中的权力越来越强大,男性就有意无意地鼓励女性学习后宫嫔妃的“隐忍”与“奉献”,迫使她们按照男性的意愿,而不是女性的独立意识来塑造自己。

C.当下社会中复杂的男女关系和“宫斗剧”后妃娘娘们施展各种手段去争宠,颇为相似;而剧中那些人情算计和权利博弈,又有和所谓职场政治对号入座的可能。

D.古代的后宫纷争一旦和现今社会的情场或职场这样现实情境挂钩,一系列“宫斗”作品,也就顺理成章地转变为白领女性的“心灵鸡汤”和人生教科书了。

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启被打败了。

他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”

从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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请根据下面的例句,运用所给的话题再仿写两个句子,要求运用比喻的修辞手法,句式与例句相同。(5分)

思乡诗是舟中枕上的一钩冷月,清冷而哀怨,鸿雁、残星、客船、孤灯,愁绪满怀。

边塞诗是                                                                

送别诗是                                                                

 

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请用一句话概括下面一则新闻的内容,字数不超过25字。(6分)

“网络问政”风头正劲,网络立法听证又新鲜杀到!广州市人大常委会昨日发出公告,将对正在制定中又备受市民关注的《广州市社会医疗保险条例》举行网上立法听证会,并公开征集听证陈述人。

《广州市社会医疗保险条例》上月底刚刚在市人大常委会第一次接受审议,条例拟将广州职工医保缴费年限从原来的10年延长至15年,并拟规定本市各类学校全日制就读的在校学生(含非本市户籍在校学生)以及具有本市户籍的其他人员应当参加本市城乡居民社保等,较原条例有较大变动。

由于法规涉及人民群众的切身利益,同时关系着社会医疗保险制度能否健康、可持续发展等重大问题,经市

人大常委会主任会议同意,市人大法制委员会和常委会法制工作委员会决定,举行该条例的网上立法听证会。“举行网上立法听证会是对以往在现场进行听证方式的创新,可进一步提高社会公众参与立法的广度和深度,是一次民主立法、科学立法的最新实践。”市人大常委会相关负责人表示。

网络听证会将在11月28日至12月4日,在大洋网上进行,共7天。听证会将由16名陈述人陈述观点、听证人提问、陈述人辩论、主办方小结等环节组成,每个环节都将在网上进行同步直播,广大网民可随时在网上浏览听证情况,对陈述人的观点表示赞成或反对,并发表意见。

 

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