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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①为多渠道促进我们高层次专门人才的成长...

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①为多渠道促进我们高层次专门人才的成长,国务院学位委员会下达了关于授予具有研究生毕业同等_____人员硕士学位的有关规定。

②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。

③铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下,_____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。

A.学历  策划  证明       B.学力  策划   证实

C.学历  策动  证实       D.学力  策动   证明

 

B 【解析】 试题分析:学力,指在学习上达到的程度;学历,指学习的经历,特指曾在那些学校肄业和毕业。策划:筹划、谋划;策动:策划鼓动。证明:用可靠的材料来表明或断定人或事的真实性;证实:证明其确实。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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下列词语中没有错别字的一组是

A.篇幅        洽谈会       融会贯通      君子坦荡荡,小人长戚戚

B.赋与        和稀泥       跚跚来迟      仰之弥高,钻之弥坚

C.缘份        白内瘴       察颜观色      流水不腐,户枢不蠹

D.洞悉        水笼头       振聋发聩      城门失火,泱及池鱼

 

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下列词语中加点的字读音无误的一项是

A.亮(zèng)     告(bù)          脖子(qiǎ)   犊情深(shì)

B.巨(bò)             当(gòu)         黑魆魆(xū)     令人指(fà)

C.戏(xuè)           立(zhù)          三镜(léng)           半身不(suì)

D.秆(jí)     旋(wó)                私队(jī)      目结舌(chēng)

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每空1分)

1.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,                      

                                                      (苏轼《赤壁赋》)

2.其间旦暮闻何物?                            ,往往取酒还独倾。

                                                      (白居易《琵琶行》)

3.           ,燕然未勒归无计。             ,人不寐,将军白发征夫泪。

                                                      (范仲淹《渔家傲》)

 

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阅读下面这首宋词,完成后面问题。

浣溪沙

无名氏

剪碎香罗浥泪痕,鹧鸪声断不堪闻,马嘶人去近黄昏。

整整斜斜杨柳陌,疏疏密密杏花村,一番风月更消魂。

  [注]香罗,即香罗帕,男女定情时馈赠的信物;浥,沾湿。

1.“剪碎香罗浥泪痕”一句中的细节描写表意丰富,请简要分析。(5分)

2.从情与景关系的角度,分别对词的上阕和下阕作简要分析。(6分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面问题。

薛收,字伯褒,蒲州汾阴人。年十二,解属文。大业末,郡秀才,固辞不应。义旗起,遁于首阳山,将协义举。蒲州通守尧君素知收谋,乃遣人迎收生母王氏置城内,收乃还城。秦府记室房玄龄荐之于太宗,即日召见,问以经略,收辩对纵横,皆合旨要。授秦府主簿。时太宗专征伐,檄书露布,多出于收。言辞敏速,还同宿构,马上即成,曾无点窜。太宗讨王世充也,窦建德率兵来拒,诸将皆以为宜且退军,以观贼形势。收独建策曰:“世充据有东都,府库填积,其兵皆是江淮精锐,所患者在于乏食,是以为我所持,求战不可。建德亲总军旅,来拒我师,亦当尽彼骁雄,期于奋决。若纵其至此,两寇相连,转河北之粮以相资给,则伊、洛之间战斗不。今宜分兵守营,深其沟防,即世充欲战,慎勿出兵。彼以疲弊之师,当我堂堂之势,一战必克。建德即破,世充自下矣。若退兵自守,计之下也。”太宗纳之,卒擒建德。东都平,太宗入观隋氏宫室,嗟后主罄人力以逞奢侈。收进曰:“窃闻峻宇雕墙,殷辛以灭;土阶茅栋,唐尧以昌。秦增阿房之饰,汉罢露台之费,故汉祚延而秦祸速,自古如此。”太宗悦其对。及军还,授天策府记室参军。太宗曾侍高祖游后园中,获白鱼,命收为献表,收援笔立就,不复停思。尝上书谏猎,太宗手诏曰:“览读所陈,实悟心胆,今日成我,卿之力也。今赐卿黄金四十铤,以酬雅意。”七年,寝疾,太宗遣使临问,相望于道。寻命舆疾诣府,太宗亲以衣袂抚收,论叙生平,潸然流涕。寻卒,年三十三。太宗亲自临哭,哀恸左右。

(删节自《旧唐书·薛收传》)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.郡秀才,固辞不应           举:中举。

B.蒲州通守尧君素知收谋       潜:暗中。

C.言辞敏速,还同宿构           宿:预先。

D.则伊、洛之间战斗不         已:停止

2.以下各组句子中,全都表明薛收有文才的一组是(3分)

①年十二,解属文                  ②收辩对纵横,皆合旨要

③檄书露布,多出于收              ④马上即成,曾无点窜

⑤收援笔立就,不复停思            ⑥今日成我,卿之力也

A.①②③       B.①④⑤      C.②⑤⑥        D.③④⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.薛收讲究孝道,为母亲改变选择。有人举旗反隋,他躲进首阳山准备帮助义军,蒲州通守派人把他的生母安置在城内,他只好离开首阳山回城。

B.薛收思虑缜密,见识独到。太宗讨伐王世充时,窦建德率兵助敌,众将领认为应退兵,薛收仔细分析形势,提出不同意见,太宗采纳后,果然获胜。

C.薛收把握时机,劝谏太宗。太宗进入东都观看隋朝宫室,为炀帝极度讲究奢华而叹息,薛收趁机劝谏太宗汲取前朝奢败俭兴的教训,得到太宗赞赏。

D.薛收受到太宗的特别礼遇。薛收病后,太宗先是派人在薛收出行的途中问候他,不久又亲自到薛收府上慰问;薛收病逝后,太宗更是亲往吊唁。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)建德亲总军旅,来拒我师,亦当尽彼骁雄,期于奋决。

(2)秦增阿房之饰,汉罢露台之费,故汉祚延而秦祸速,自古如此。

 

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