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阅读下面文言文,完成后面题。

罗亨信,字用实,东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位,始召入御史。监通州仓储, 巡按畿内。英宗即位之三月,右佥都御史,练兵平凉、西宁。正统二年,蒋贵讨阿台、朵儿只伯,亨信参其军务。至鱼儿海,贵等以刍饷不继,留十日引还。亨信让曰:“公等受国厚恩,敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝其章示监督尚书王骥等。明年进兵,大破之。亨信以参赞功,进秩一等。

父丧归葬。还朝,改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军,亨信奏止之。十年进右副都御史,巡抚如故。时遣官度二镇军田,一军八十亩外,悉征税五升。亨信言:“文皇帝时,诏边军尽力垦田,毋征税,陛下复申命之,今奈何忽为此举?塞上诸军,防边劳苦,无他生业,惟事田作。每岁自冬徂春,迎送瓦剌使臣,三月始得就田,七月又复刈草,八月以后,修治关塞,计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠,霜早收薄,若更征税,则民不复耕,必致窜逸。计臣但务积粟,不知人心不固,虽有粟,将谁与守?”帝纳其言而止。

初,亨信尝奏言:“也先专候衅端,图入寇。宜预直北要害,增置城卫为备。不然,恐贻大患。”兵部议,不行。及土木变,人情汹惧。有议弃宣府城者,官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下,令曰:“出城者斩!”又誓诸将朝廷死守,人心始定。也先挟上皇至城南,传命启门。亨信登城语曰:“奉命守城,不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁,并按其罪。

当是时,车驾既北,寇骑日城下,关门左右皆战场。亨信与总兵杨洪以孤城当其冲,外御强寇,内屏京师。洪既入卫,又与朱谦共守,劳绩甚著。景帝即位,进左副都御史。明年,年七十有四矣,乞致仕。许之。归八年,卒家。

(节选自《明史·罗亨信传》)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)

A.右佥都御史                擢:提拔

B.每岁自冬春                徂:往、到

C.兵部议,不行              寝:睡觉

D.车驾既北,寇骑日城下      薄:逼近

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(3分)

A. 及土木

亨信让

B. 图入寇

其章示监督尚书王骥等

C. 始召入御史

又誓诸将朝廷死守

D. 宜预直北要害

3.下列句子中,全部表明罗亨信“刚正勇敢”的一组是 (3分)

①擢右佥都御史,练兵平凉、西宁   ②帝以其章示监督尚书王骥等

③若更征税,则民不复耕           ④宜预于直北要害,增置城卫为备

⑤又誓诸将为朝廷死守             ⑥奉命守城,不敢擅启 

A.①③⑤           B.③⑤⑥            C.②④⑤            D.②③⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.朝廷派蒋贵出兵征讨,罗亨信参与其中,蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回,罗亨信很是不满,上奏章说明情况。后来继续进兵,终于大破敌军,罗亨信也因此晋级一等。

B.皇上派遣官员测量军田,规定一军八十亩以外都要征税五升,罗亨信援引先例,反对采取这一举措,并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税,人民就会放弃耕种选择逃逸。

C.为防备也先入侵,罗亨信提议在正北要塞增置城卫,兵部虽然不很赞同,但还是接受了他的意见。为保卫宣府城,他持剑坐在城下,即使太上皇受到挟持,他都未曾打开城门。

D.敌人兵临城下,形势非常危急,亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道,外御强敌,内保京城,浴血奋战,尽职尽责。景帝即位时,他虽已七十三岁,还是被晋升为左副都御史。

5.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(10分)

(1)公等受国厚恩,敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?(3分)

(2)参将石亨请简大同民三之一为军,亨信奏止之。(3分)

(3)计臣但务积粟,不知人心不固,虽有粟,将谁与守?(4分)

 

1.C 2.D 3.B 4.C 5.(1)你们这些人受到国家优厚的恩待,怎敢面对敌人就退缩?因触犯国法而死与和敌人作战而死,哪一个更值得呢? (2)参将石亨请求选拔大同三分之一的百姓参军,亨信上书制止了这件事。 (3)谋臣只知务求积粮,不知道人心不稳定,即使有粮食,将和谁一起来防守? 【解析】 1. 试题分析:此题可以将各个解释放入各自的中具体语境(上下文语境)中去贯通文意,解释准确而无滞碍之处者应是正确的。C解释错误,据“兵部议,寝不行”原文上句“也先专等时机挑起事端,以图入侵。应事先在正北要塞,增加城池的守卫来防备。不然,恐怕贻留大患”大意可判断,寝:搁置、停止。所以选C。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B 2. 试题分析:结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法。D两个“于”均为在,介词。A.第一个“之”结构助词,的;第二个“之”代词,代蒋贵等。B.第一个“以”连词,表目的;第二个“以”介词,把。C.第一个“为”动词,做;第二个“为”介词,替。所以选D。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B 3. 试题分析:解答这类题的思路是,将所给例句逐句进行分析,筛选出符合题干“刚正勇敢”要求的句子,然后再对照编组情况进行判断选择,答题时也可以用排除法,将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除,以节省答题时间。①是说罗亨信官职升迁情况。②是皇帝看完罗亨信奏章后的反应。④是提出合理建议,表现其有远见。排除①②④,所以选B。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C 4. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定。C“但还是接受了他的意见”表述不准确,据原文可知兵部并没有采纳亨信的建议。所以选C。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C 5. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,理解文中某些关键性语句(重点实词、虚词意义、特殊句式等),用规范的现代汉语把它表达出来,翻译时要注意关键词句:“死法”、“死敌”、“孰与”、“简”、“三之一”、“但”、“虽”、“将谁与守”宾语前置句。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B 【参考译文】 罗亨信,字用实,东莞人。永乐二年考中进士。仁宗即位,才被召入朝庭担任御史。监管通州粮仓,巡视京城。 英宗即位后的第三个月,被提拔为右佥都御史,在平凉、西宁操练兵马。正统二年,蒋贵征讨阿台和朵儿只伯,罗亨信参预军务。到鱼儿海,蒋贵等人因粮饷不继,停留十日率军返回。罗亨信责备他们说:“你们这些人受到国家优厚的恩待,怎敢面对敌人就退缩?因触犯国法而死与和敌人作战而死,哪一个更值得呢?”蒋贵不听从。罗亨信上奏章说蒋贵逗留的状况。皇帝把他的奏章给监督尚书王骥等人看。第二年进兵,大破敌军。罗亨信凭借参赞功劳,提高俸禄一个等级。 父亲去世后回家送葬。返回朝廷,改任为宣府、大同巡抚。参将石亨请求选拔大同三分之一的百姓参军,亨信上书制止了这件事。正统十年,晋升为右副都御史,仍任宣府、大同巡抚。当时朝庭派遣官员测量这两个地方的军田,每军八十亩,超过的每亩全都要征收五升的税。罗亨信说:“文皇帝在位时,下诏让边防军队尽力开垦荒田,不征税,陛下又重申这条命令。现在为何忽然有这种举动呢?塞上的军队守卫边疆非常辛苦,没有其他生计,惟有从事田耕。每年从冬天到第二年春,迎送瓦剌使臣,三月才开始耕种,七月又要割草,八月以后,修缮关塞,一年中几乎没有闲暇的时间。况且边塞土地贫瘠,霜露早降,收入微薄,如果再征税,那么百姓不会再耕种,必然会导致逃逸。谋臣只知务求积粮,不知人心不稳固,即使有粮,将和谁一起来防守?”皇帝采纳了他的话,停止了这种做法。 当初,罗亨信曾上奏说:“也先专等时机挑起事端,以图入侵。应事先在正北要塞,增加城池的守卫来防备。不然,恐怕贻留大患。”兵部商议后,将这个意见搁置没有施行。等到土木之变,人心惶恐不安,有建议放弃宣府城的,官吏军民纷纷争着出城。罗亨信持剑坐在城下,下令说:“出城的斩头。”又让诸将发誓为朝廷死守,人心才安定下来。也先挟持太上皇到城南,传令开门。罗亨信登城告诉他说:“奉命守城,不敢擅自开启。”也先迟疑后带兵离开。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城逃跑,一并追究他们的罪责。 正当这时候,皇帝被俘,敌骑兵日日逼近城下,关门左右都是战场。亨信与总兵杨洪凭借这座孤城守卫着交通要道,对外抵御强敌,对内保卫京城。杨洪到京城守卫后,亨信又与朱谦共同守卫宣城,功劳显著。景帝即位,晋升为左副都御史。第二年,亨信已经七十四岁了,请求辞官。皇帝答应了他。亨信回去八年后,在家中去世。
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从诸子百家著书立说,到唐诗宋词,到明清小说,再到白话文学,中国文坛可谓流派纷呈,名家粉墨登场,数量巨大,质量极高。所谓“一代有一代之文学”,中华民族两千多年的灿烂文化,是时代精神的凝聚与升华,拥有强大的艺术生命力,长久地为人民所赏爱,如百花齐放美不胜收

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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

智叟和愚公之间的争论总是令人深思。某天愚公问道:“个人之于社会,似乎总是身不由己,不能主宰自己的生活,这是为什么呢?”

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    请仔细阅读材料,然后从中选择一个角度立意构思,把你的想法通过文章很好地表达出来。要求:自拟标题,不要脱离材料的含意作文,不少于800字。

 

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据调查,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

1.针对这一现象,请你拟写一条公益广告词,20字以内。(2分)

                                                                          

2.如果发现在校园内有同学浪费粮食,请你对该同学说一段劝诫的话。要求语言准确、 简明、得体,至少使用一种修辞手法,不少于60字。(4分)

                                                                           

 

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