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阅读舒婷的《思念》,指出说法不够恰当的一项 ( ) 思念 一幅色彩缤纷但缺少线条...

阅读舒婷的《思念》,指出说法不够恰当的一项  (   )

思念

一幅色彩缤纷但缺少线条的挂图,

一题清纯然而无解的代数,

一具独琴弦,

拨动檐雨的念珠,

一双达不到彼岸的桨橹。

蓓蕾一般默默等待,

夕阳一样遥遥注目,

也许藏有一个重洋,

但流出来,

只是两颗泪珠。

呵,在心的远景里,

在灵魂的深处。

A.诗的第一节用了比喻的手法,表达了作者在“思念”牵缠中最真切动人的体验,那是美丽的惆怅和失望的茫然。

B.诗的第二节用了比喻与衬托相结合的手法:前两句用比喻,极言时间之长和距离之远,写出了“思念”的难以等待和可望而不可及的焦灼感;后两句用衬托手法,以“只有两颗泪珠”反衬思念之深。

C.诗的最后一节用直抒胸臆的手法点明中心,是全诗的“诗眼”所在。

D.全诗运用象征手法,以“缺少线条的挂图”等事物象征希望难以实现,表现也对美好生活的渴望之情。

 

D 【解析】 试题分析:结合标题及内容看,此诗并没有运用象征手法,而是借用独特、精美、多姿多彩的比喻意象来表现那种温柔、缠绵而又凄惋的情思。象征,指用某一特定的具体形象暗示另一事物或某种意义。这是新诗常用的手法,这一手法打破了真实描写和直抒胸臆的传统表现手法。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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阅读北岛《迷途》,对诗歌象征意义分析不准确的一项是 (   )

迷途

沿着鸽子的哨音

我寻找你

高高的森林档住了天空

小路上

一棵迷途的蒲公英

把我引向蓝灰色的湖泊

在微微摇晃的倒影下

我找到了你

那深不可测的眼睛

A.“哨音”象征天使般的召唤,“森林”象征遮挡于前进道路的障碍因素。

B.“蒲公英”象征一时迷途的同伴,我与同伴一起找到追寻的目标

C.“湖泊”象征追寻的归宿,它是作者心目中美好的理想。

D.“你”“眼睛”象征着深不可测的湖泊和清清一碧的湖水。

 

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下列关于文学常识表述,有误的一项是(   )

A.词是我国古代的一种诗体,可以配乐演唱,句式长短不一,有名长短句、曲子词、乐府等。

"沁园春“是词牌名,它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是题目,它揭示了词的内容。词以长短分,有小令(58字以内)、中调(59~90字)、长调(91字以上)三钟。词的一段叫阙,也叫片。

B.新诗是1919年“五四”新文学运动时期创始和发展起来的一种新体诗,它是现代诗歌的主流。

C.有的新诗比较自由,无论篇幅的大小,句子的长短,还是平仄、押韵都不拘一格,甚至不用标点。

D.文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌,但毛泽东的《沁园春·长沙》因用了古典诗词的形式,所以属于古典诗歌。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是        (  )

直到“五四”之前,中国诗坛还是旧诗一统天下。____________________

①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律,其着眼点当然不仅仅在于形式。

②尽管旧诗曾有灿烂的过去,但到了20世纪初,已成强弩之末。

③它那固定的形式、格律,已使它很难容纳新的思想、新的内容。

④同时也是一场深刻的思想革命。向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。

⑤很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。

A.①④②③⑤   B.②③⑤①④     C.①④③②⑤          D.②①④⑤③

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是    (   )

要讲词的欣赏,不能不提到“境界”的艺术理论问题。                                     

①他认为,像宋祁的“红杏枝头春意闹”,著一“闹”字,而境界全出矣。

②他认为,词有境界为佳,否则为不佳。

③究其实际,仍然是中华文学艺术美学观念中的“传神”的要求。

④“境界”一词,虽非王国维所创,但专用它来讲词学的,自以他为代表。

⑤这乍看像“炼字”之说,细析时,“闹”字写春花怒放时的景色。

⑥后来他又以“意境”一词与之互用。

A.③④①⑤②⑥    B.④②⑥①⑤③    C.④③①⑤②⑥    D.②⑥①⑤④③

 

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下列各句,句意明确、没有语病的一项是   (  )

A.梦在前方,路在脚下,青年要坚定信念,珍惜韶华,在追求中国梦的道路上放飞青春,以青春之我建设“青春之国家”!

B.久负盛名的《再别康桥》其实只不过是刻画了一种极平常极普通的离情和那种微波似的轻烟似的别绪。

C.市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。

D.《女神》的出现,像一阵狂飙卷起了一代新诗风,开拓了新诗的领域,为新诗运动奠定了显著地实绩。

 

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