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下列各组词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( ) A.羁绊/稽查 戏谑/虐...

下列各组词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是(      )

A.绊/查   戏/待  纫/

B.力/妩   果/育  慰/狼

C.市/反   垂/生  红/

D.干/隔   立/恿  街/道  

 

C 【解析】 试题分析:此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时,要采用比较排除法,A项,羁绊/稽查,为生僻字,均读jī;其中,稽,为多音字,作“考核”之意时,读jī;故排除A;B项,魅力/妩媚,均读mèi;故排除B。D项,干涸/隔阂,为生僻字,均读hé;耸立/怂恿,均读sǒng;街巷/巷道,前者读xiàng,后者为专用词语,读hàng,故排除D。所以选C。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A
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考点分析:
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下列句子中没有语病的一句是

A.西方研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究。

B. 有人认为在语文课堂上让学生读读武侠小说,能激发学生的阅读兴趣。也有人担心,将这些与法治精神背道而驰的武侠戏、江湖情纳入课堂教学,会在学生心中增加暴力文化的“因子”。对这种观点,我不敢苟同。

C.在此次市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。

D. 新一届领导人提出了“中国梦”的号召,青年要坚定信念,珍惜韶华,在追求中国梦的道路上放飞青春,以青春之我建设“青春之国家”!

 

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下面语段中加点的词语,使用不正确的一项是

邓超的个人风格在其成名作《少年天子》中就已初步奠定。这位顺治皇帝,既有胸怀大志、锐意进取的品格,又存在着浮躁易怒、任性放纵的顽症。邓超在塑造角色时将这种分寸感拿捏得入木三分。值得一提的是,他还形神并茂地演绎了顺治在尊严受到挑战和侵害之后,从据理力争到遁入佛门的蜕变。从原先的激进到后来无可奈何的退守,24岁的邓超从容地驾驭了这一角色的转变轨迹,不得不令人叹服。

A奠定  B入木三分C形神并茂D蜕变

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是

A.罪/ 职   犬/ 腑    面/ 曲高

B.龊/优   绻/责   跷/另辟

C.细/ 陌    云/ 憬   布/ 转弯

D.联/ /择   言/ 默    搪/ 敷衍

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一个孩子脖子卡在楼房窗台的防盗网上,吊在半空,摇摇欲坠。一个年轻人见状,身手敏捷地攀上下一层楼的窗台防盗网,用手托举住孩子,使孩子得救。

一位年轻母亲毫不犹豫地伸出双手接住了从高楼上掉下来的孩子,挽救了孩子的性命。

……

对这些勇于救人或者说是见死相救的人,你觉得应该把他们当英雄当道德模范看待还是当平常人看待?

要求:1、请就上述问题发表你的感想或看法,写一篇文章。

 2、自选角度,自定立意,自拟标题,文体不限。

 3、不得套作,不得抄袭。

不少于800字。

 

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仔细阅读下面这幅漫画,回答问题。

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1.请用简洁的语言描绘这幅漫画的主要内容。(4分)

2.这幅漫画的主旨是什么?(2分)

 

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