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阅读下面一首元曲,回答后面题。(8分) 【双调】折桂令•过多景楼 周文质 滔滔春...

阅读下面一首元曲,回答后面题。(8分)

【双调】折桂令•过多景楼

周文质

滔滔春水东流,天阔云闲,树渺禽幽。山远横眉,波平消雪,月缺沉钩。

桃蕊红妆渡口,梨花白点江头。何处离愁?人别层楼,我宿孤舟。

1.此曲前八句通过哪些意象描绘了一幅怎样的春景,结合原文,简要分析。(4分)

2.“何处离愁?人别层楼,我宿孤舟。”哀情在结尾处才涌出,看似突然,其实合情合理。请结合全诗,从景与情的角度来分析。(4分)

 

1.用水、天、云、树、禽山、月、桃蕊、梨花等意象(2分)描绘了一幅即壮美(壮阔、开阔),又秀丽(秀美、柔美)的春景。(2分) 2.本曲开篇便极力展现春天的美景,(1分)但当低下头来细想时才发现这一切都和自己独处孤舟形成了对比,以乐景写哀情,(2分)更触发了他的思念之情、离愁之苦。(1分) 【解析】 1. 试题分析:此类题要反复品读诗句,从景物的描写中,找出具有代表性的意象。如水、天、云、树、禽山、月、桃蕊、梨花等,由“阔”“妆”等可以体会出壮美秀丽的意境美。答题时,要先答出意象词,然后再分析其作用。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C 2. 试题分析:一些常用的诗歌表现手法,如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等。在答题时,要反复品读词,整体感悟词的意境,找到一些关键词来理解表现手法的运用技巧。本题前几句描写优美的景物,是为了衬托自己内心的忧愁,这种写法为以乐衬托哀情。通过景物的优美与自己的现状的对比,突出表达了他的思念之情、离愁之苦。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C
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考点分析:
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课内文段阅读:请阅读下面的《论语》选段,完成后面题。(24分)

子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”(《学而》七)

子曰:“君子不重,则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。”(《学而》八)

有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”(《学而》十三)

子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”(《为政》九)

子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人。下学而上达,知我者其天乎!”(《宪问》三十五)

子夏之门人问交于子张。子张曰:“子夏云何?”对曰:“子夏曰:‘可者与之,其不可者拒之。’”子张曰:“异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。我之大贤与,于人何所不容?我之不贤与,人将拒我,如之何其拒人也?”(《子张》三)

子夏曰:“君子信而后劳其民;未信,则以为厉己也。信而后谏;未信,则以为谤己也。”(《子张》十)

1.下列各组加点字意义相同的是(      )  (4分)

A.退而省其私                吾日三省吾身  

B.学则不固                  奢则不逊,俭则固

C.敏而好学,不耻下问        回虽不敏,请事诸语矣

D.信近于义,言可复也        克己复礼为仁

2.下列各组加点字意义和用法不相同的是(      )  (4分)

A.其不可者拒之              生而知之者,上也

B.于人何所不容              己所不欲,勿施于人

C.为人谋而不忠乎            为之难,言之得无讱乎

D.学则不固                  未信,则以为谤己也

3.下列加点字的活用类型与“嘉善而矜不能”的“善”相同的一项是(     )(4分)

A.无友不如己者    B.恭近于礼,远耻辱也    C.不耻下问        D.贤贤易色

4.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是(     )   (4分)

A.异乎吾所闻      B.非也,予一以贯之      C.其何以行之哉    D.莫我知也夫

5.翻译文中划线句子。(每小题4分)

(1)恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。

翻译:                                                                                       

(2)异乎吾所闻:君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

翻译:                                                                                

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(     )

怎样才能进入文学作品的意境呢?                                               

①必须驰骋自己的想象和联想,由此及彼,由表及里。

②这样才能进入它的意境。

③诗歌鉴赏需要运用想象和联想,已无须赘言,这里只讲讲戏曲的鉴赏。

④而在读剧本的时候,眼前不但没有布景,而且没有演员,所见到的只是纸上的文字。

⑤那山山水水,千军万马,都要由观众自己去想象。

⑥读者要借助这些文字想象出舞台的情景,让死的文字一个个活起来,变成一些生动的场景。

⑦中国戏曲的表演有很强的虚拟性,乘车荡舟,骑马作战,叩门登楼,各种各样的动作都是由赏通过虚拟的方式加以表现,舞台上并没有真实的布景。

A.①②③⑤⑦④⑥    B.①③⑦⑤④⑥②   C.③①⑤②⑦④⑥    D.③⑦④⑤⑥①②

 

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下列句子中,没有语病的一项是 (     )

A.和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态,都是促进林书豪健康成长的积极因素,是优良环境与个人努力相协调的结果。

B.课程标准规定,高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力。

C.有研究表明,熊胆并非不可替代的特效药,没有哪种病必须用熊胆治疗,使用人工合成的熊去氧胆酸也同样可以达到治愈好的效果。

D.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查,结果显示,“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。

 

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下列横线处的词语使用不恰当的一项是(     )

A.我们不得不承认,大师们的作品也是参差不齐的,某些篇章语言繁冗乏味,格调低下庸俗,真让人不忍卒读。

B.讲话也好,写文章也罢,绝不能自恃聪明,居高临下,口若悬河,但就是缺少老百姓的语言,缺乏人民群众喜闻乐见的表达。

C.前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突,先写他们的不期而遇,通过叙述揭示了故事的原委;后写他们各自的处境,并进行了激烈的思想交锋。

D.沉浮IT行业八年之久,筚路蓝缕,终于换来了今日的辉煌,他的公司如今已经具备了让别人追赶的实力。

 

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下列词语中加点的字,每对读音完全正确的一项是 (     )

A.旱(kàng)             延宕(dàng)             怨(mái)      繁文节(rù)

B.阡(mò)               阴(mái)              吸(yǔn)      (ē)谀献媚

C.贼(máo)              罪(qiān)             缱绻(juǎn)     湛青天(zhàn)

D.变(zhǐ)              补(mí)               防(dī)        前合后偃(yǎn)

 

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