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说明下面这则漫画的内容以及寓意。(6分) 内容:(3分) 寓意:(3分)

说明下面这则漫画的内容以及寓意。(6分)

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内容:(3分)

          

寓意:(3分)

          

 

内容(3分):愚公感冒了,到一家卫生院开药,医生开的药堆了满满一桌子。面对这么多药,愚公吓得向后摔倒、帽子都掉了,医生却说:“你吃不了还有你儿子,儿子吃不了还有孙子嘛!” 寓意(3分):漫画讽刺了当前一些医生为了个人利益而给患者大量开药的不良现象。 【解析】 试题分析:概述漫画内容,需要注意,要全面,凡是画面内有的文字、形象都要概括到。分析画面寓意,要注意联系现实,看动画面是讽刺还是赞扬,是针对哪一种社会现象。本题漫画,针对某些医生为自身利益,疯狂给患者开药的社会现象。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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仿照下列句式,以“理想/幻想”或者“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数与例句大体相同即可。(4分)

例: 魅力/权力

魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风,让人心旷神怡;权力像陡峭的冰山,让人心生敬畏。

 

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阅读下面的文字,完成后面题目。

梧桐树

丰子恺

①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”,我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。

②当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧。有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。

③在夏天,我又眼看见绿叶成荫的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层。望去不留一线空隙,好像一个大绿障,又好像图案画中的一座青山,在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香则要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目很多。那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

④一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一起,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来,后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西,枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来,终于只剩下几根枝头,回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了。回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促,犹如婴儿初生即死,我们虽也怜惜他,但因对它关系未久,回忆不多,因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多,尤其是梧桐叶,自初生至落尽,占有大半年之久,况且这般繁茂,这般盛大!眼前高厚浓重的几堆大绿,一朝化为乌有!“无常”的象征,莫大于此了!

⑤但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,拥有了它们,但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而己,何从看它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。

1.文章的第②③两段极力写了梧桐树的什么特点?这样写有什么用意?(5分)

答:                                      

2.全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩,请具体说明作者情感的变化。(6分)

答:                                      

3.文章第④段运用了哪些修辞手法写“梧桐叶落的光景”?这样写有什么好处。(6分)

答:                                      

4.解释文中最后一句话的含义,并谈谈你从中得到了启示。(6分)

可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。

答:                                      

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)

1.屈平疾王听之不聪也,_______________,邪曲之害公也,方正之不容也,_______________。

(《屈原列传》)

2.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。_______________,_______________。   (《屈原列传》)

3.是故明君制民之产,_______________,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡。

(《齐桓晋文之事》)

 

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作文。(60分)

有人买了一只八哥,把八哥和他原来养着的阳雀养在一起。爱唱的八哥一天到晚唱个不停。过些天,主人又买回了一只夜莺,又把夜莺和阳雀、八哥养在一起。爱唱的八哥同样一天到晚唱个不停。鸟笼对八哥说道:“在阳雀面前,你确实算得个歌唱家;可在夜莺面前,你不知道你那声音难听得跟乌鸦叫一样,还成天唱些什么?”八哥回答说:“我在阳雀面前唱,可不是为了想表现自己;在夜莺面前,我也不因为自己声音难听而把心中要唱的歌咽到肚里。”

以上是一则寓言,直到今天,我们在现实生活中也经常可以看到类似的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,别人的评价和自己的表现有没有关系呢?如果有,是什么关系呢?对这一问题,你有怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。④注意卷面的整洁。

 

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在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:

项目

百分比

项目

百分比

非常想父母

65.0

认为应该和父母共同生活

79.3

害怕陌生人

40.0

和(外)祖父母生活在一起

43.5

觉得自己很一般

52.7

总是害怕被身边人欺负

34.7

1.从以上的数据可以得出以下结论:(请写出两条) (4分)

答:①                                                                               

                                                                              

2.请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少使用一种修辞手法,不超过20个字)(3分)

答:                                                                                  

 

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