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阅读下面的文字,完成后面的题目。

父 亲

胡德斌

①一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。

②此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平,然后,小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。然而,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。行人如潮,谁也不去注意他。

③一天,她背了画夹子偶尔经过这儿,目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。

④她走向他,像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下:“老人家,我给您画张像,好吗?”

⑤画像?他瞪起眼,脸绷得紧紧的。继而,他抬起头,眯着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了一下:

⑥“好吧。不过,这些油果儿你全买了。”

⑦“嗯。”她应着。

⑧“五毛一个,十个,拿五块吧!”他转而一想,忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿,掏出钱递过去。他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。

⑨他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树。她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在,避开她的目光,朝远处看去。远处,有些迷蒙,一位年轻的父亲牵着他的儿子,一路上蹦过来,那顶小花帽真漂亮。他叹了口气,眼底闪过一丝温情。然而,温情一瞬间便过去了。

⑩她合上画夹子,将十个油果儿留给老人,要了他的地址和姓名,像一朵云飘走了。

11两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张市美术馆画展的参观券。

12展览厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人,蹲在一株老树下,老人的目光阴沉而悲哀,一缕阳光留恋地停在他的脸上,他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然羞得绯红。半天,他将目光游移出这幅画,在一张小纸片上,吃力地读到那两个字:“父亲。”

13父亲,这熟悉而遥远的名字。有那么好几次,他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边,竟离得远远的,像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪像虫一样爬出眼眶……

14好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的。

1.选出对小说理解鉴赏不当的两项(  )(4分)

 A.文中的“她”是一个即将毕业的美院大学生,正为作品发愁时,热情的“父亲”主动为“她”解决了这一难题。

B.“他”是一个被儿子及儿媳遗忘了的慈祥、温厚、孤独、苍老的老人。展览馆的素描正是他真实形象的写照。

 C.结尾一句“手里捏了把皱巴巴的票子”与开头“一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平”相照应,形成鲜明对比,有力地揭示了“呼唤人间亲情”的主题。

 D.本文运用了描写、映衬、对比等手法,将父亲形象刻画得栩栩如生,感人至深。

 E.小说以“父亲”为题的原因,“他”既是被儿子、儿媳厌弃的父亲,也是那位大学生追求的理想的父亲。

2.第2段中画线的“那个女人”改为“媳妇”好不好?为什么?(4分)

3.第9段画线处的描述语句在全文中起到了什么作用?(3分)

4.小说第13段的“父亲,这熟悉而遥远的名字”中“熟悉”指什么内容?“遥远”又有什么含义?请简要回答。(6分)

   “熟悉”                                                          。(3分)

   “遥远”                                                          。(3分)

 

1. AE 2.不好。①感情色彩不同,“儿媳妇”是带有亲情的名词,“那个女人”表现的感情要强硬一些:他并没有在心里接受这个人,并尽量划清界限;②同时也表现出了对儿媳的不满和愤恨。 3.①此处描述的是一对父子的温馨画面。②这让父亲想起了他以前和儿子的美好时光。③与现在的父子关系及父亲的处境形成鲜明的对比,更突出了父亲此时的无奈、心酸和失望。 4.“熟悉”是因为他有儿子、儿媳,是一位父亲。“遥远”是因为儿子、儿媳对他不孝,远远地躲开他,好久没有父亲的感觉。 【解析】 1. 试题分析:此题从形象、手法、结构、主题等角度对小说进行鉴赏。A项“热情的父亲主动为她解决了这一难题”与小说不符,文中的父亲并不是主动的,他是在她答应买油果儿之后才答应画像的。E项说这位父亲是那位大学生追求的理想的父亲,无中生有,大学生只是要表现老母亲的苍老、寂寞。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:本题要区别“那个女人”和“媳妇”这两个词的不同,对词语的理解要将它放入原文,联系词语所在句子的内容和前后句来理解词语的含义。从语境义在情感、主旨、修辞等方面的作用来考虑问题。根据“自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了”可知是儿媳夺走了他儿子爱他的权利,因此他对儿媳是有敌意的,因此,“那个女人”和“媳妇”的区别就在于感情上的不同。 考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:此题考查环境描写的作用。小说的环境描写分为三类,一是自然环境描写,一是社会环境描写,还有一类是具体场景描写。具体场景的描写作用通常可以从以下几点出发,给全篇定下感情基调;渲染特定气氛;推动故事情节发展;揭示人物性格情感;小说的主背景。 “一位年轻的父亲牵着他的儿子,一路上蹦过来,那顶小花帽真漂亮。”这个场景在穿插在对父亲的描写当中,它的作用就从人物性格和情感上来谈。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:题干中“父亲,这熟悉而遥远的名字”在文本第13自然段,这段写他的儿子、儿媳和孙子经过他的油果儿前,表明他是一个有儿子儿媳的父亲,而儿子、儿媳和孙子经过时却离得远远,像躲瘟神,表明晚辈跟他不亲近。 考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

1.          ,鸟倦飞而知还。          ,抚孤松而盘桓。(陶渊明《归去来兮辞》)

2.鹏之徙于南冥也,水击三千里,                        。(庄子《逍遥游》)

3.云销雨霁,彩彻区明。                        。(王勃《滕王阁序》)

 

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阅读下面的文言文,完成后面的题目。

武技

蒲松龄

李超,安魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。有薄技,请以相授。李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。三月,艺颇精,意得甚。僧问:”汝益乎?“曰:”益矣。师所能者,我已尽能之。“僧笑,命李试其技。李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾跃移时,诩诩然骄人而立。僧又笑曰:”可矣。子既尽吾能,请一角低昂。“李忻然,即各交臂作势。既而支撑格拒,李时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余。僧抚掌曰:”子尚未尽吾能也。“李以掌致地,惭沮请教。又数日,僧辞去。李由此以武名,遨游南北,罔有其对。偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢。尼告众客曰:”颠倒一身,殊大冷落。有好事者,不妨下场一扑为戏。“如是三言。众相顾,迄无应者。李在侧,不觉技痒。意气而进。尼便笑与合掌。才一交手,尼便呵止,曰:”此少林宗派也。“即问:”尊师何人?“李初不言,尼固诘之,乃以僧告。尼拱手曰:”憨和尚汝师耶?若尔,不必较手足,愿拜下风。“李请之再四,尼不可。众怂恿之,尼乃曰:”憨师弟子,同是个中人,无妨一戏。但两相会意可耳。“李诺之。然以其文弱故,易之。又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。方颉颃间,尼即遽止,李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再角。尼乃起。少间,李腾一踝去,尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑谢曰:”孟浪迕客,幸勿罪!“李舁归,月余始愈。后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:”汝大卤莽!惹他何为?幸先以我名告之,不然,股已断矣!“

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )(3分)

A.李超,字魁吾,淄之西人。              鄙:郊野之处,边远的地方。

B.偶历下,见一少年尼僧弄艺于场。        适:适逢、恰逢。

 C.然以其文弱故,之。                    易:轻视

 D.又年少喜胜,思欲败之,以一日之名。   要:求取。

2.下列句子,分别编为四组,全都表明李超武术技艺不精的一组是(  )(3分)

 ①僧笑,命李试其技。                       ②僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余

 ③李乃解衣唾掌,如猿飞,如鸟落。           ④李请之再四,尼不可,众怂恿之。

  ⑤方颉颃间,尼即遽止。                     ⑥李以为怯,固请再角。

  A.①②⑥         B.②③⑤         C.③④⑤         D.④⑤⑥

3.下列对原文有关内容的的分析和概括,错误的一项是(  )(3分)

A.李超与憨和尚交手,时时想找出憨和尚的破绽以打败他;憨和尚为了惩罚李超,一脚把他踢出一丈多远,然后对他进行教育,数日后,僧辞去。

B.本文善于通过“笑”来塑造人物形象,表现憨和尚与尼僧高强的武艺、谦和的性情。这些关于“笑”的描写,读来令人回味无穷。

C.憨和尚德高艺精,机智风趣;李超敏而好学,豪爽好施;尼僧武艺高超,争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。  

D.本文通过曲折跌宕的情节安排,表面上描写和尚和尼僧对李超武技的指导,实际上写的是他们对李超德行的指导。

4.翻译文中划线句子(10分)

①李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。(4分)

②方颉颃间,尼即遽止,李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再角。(6分)

 

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阅读下面的文字,完成后面的题目。

航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面,发挥了重要的作用,但它也有不尽如人意的地方。

航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的。由于航天飞机是以发射火箭的方式发射,又以轨道器绕道运行方式在空间执行任务,再以飞机的方式降落的,因此航天飞机不仅需要大型的设施,还需要有约4000—5000个工作人员来为其服务;在航天飞机进入轨道之前,又必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉,抛掉的费用约占发射费用的42%;而且,它的发射准备工作时间长,每月最多只能发射两次。由此可见,要大幅度降低发射成本和使用费用,就必须研制性能更加理想的航天运输工具。

人们从普通的航空飞机那里得到了启示:在大气层中飞行时,飞机不携带氧化剂,充分利用空气中的氧,这样可以大大减轻飞机重量。能不能把航天飞机与航空飞机的飞行技术结合在一起呢?于是一种新的设想即航空航天飞机(简称空天飞机)出现了:它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行,又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。

空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器。这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器。它能像普通飞机那样从地面起飞,以高超音速在大气层内飞行,在30—100千米高空飞机速度可达12~25倍音速,并直接加速进入地球轨道,成为航天器。它可以完全重复使用,大幅度降低费用。据估计,其费用可能降到目前航天飞机的十分之一。

现在,美、英、德、法、日等国都投入了大量的人力财力研制空天飞机。英国航空及航天公司与著名的罗依斯—罗尔斯公司正在加紧研制一种名为“霍托尔”的空天飞机。目前已经进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段。按设想,“霍托尔”起飞后靠吸气发动机加速至5倍音速,升至2.6万米高空时,再开动火箭发动机,将其推入地球轨道作太空飞行。“霍托尔”的研究费用预计达50亿美元。

1.下列对航天飞机“不尽如人意的地方”的理解,最准确全面的—项是(  )(3分)

 A.需要大型的设施和大量的工作人员为其发射服务。

B.发射费用高,耗费人力多,准备时间长。

C.发射准备时间长,每月最多只能发射两次。

D.抛掉的部分的费用过高,增加了发射成本。

2.下列对航天飞机与空天飞机的比较,不正确的—项是(  )(3分)

A.空天飞机与航天飞机—样,以轨道器绕道运行方式在空间执行任务。

 B.航天飞机与空天飞机的发射方式不相同,降落方式也不相同。

C.空天飞机也像航天飞机—样,在大气层外要使用自行携带的氧化剂。

 D.发射一架空天飞机的费用只有发射一架航天飞机费用的十分之一。

3.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是(  )(3分)

 A.空天飞机升空不需要火箭助推,所以不需要发射架,而对机场跑道有要求。

 B.空天飞机可以让我们以比航空飞机快得多的速度在大气层内作远距离飞行。

 C.由于空天飞机不再抛弃用过的器件,地球轨道上的太空垃圾会大幅度减少。

 D.空天飞机目前已进入了研究制造阶段,用它取代航天飞机飞行已指日可待。

 

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下列句子中,没有语病的一项是(3分) 

A.时值春夏之交,呼吸道感染患者持续增加,我院门诊已进入超负荷状态,为方便患者就医,从今日起采取分时段挂号,敬请各位患者留意。

B.全市创办第一所家长学校创始人、教育研究学会会长莫教授在滨江社区家长学校举办家庭教育专题讲座,受到了社区居民的热烈追捧。

C.我国经济发展不断加快,人口流动日益频繁,由此推动了人力、资本、信息等生产要素的加速流动和优化,也带来了人口管理的新问题。

D.传统具有两面性,它在形成和发展过程中,既因新的参照系与之相摩擦而不断更新自己,又因其偏执性而抗拒磨擦,力图使自身永恒化。

 

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下面语段中画线的词语,使用不正确的一项是(3分)

艺术欣赏是主观的,人们的经验有不同,所好有偏执,感受有深浅,都会在认识上表现出差异。只要不是意气用事,都是正常而允许的。在书画鉴定中,有时候我们会看到抬杠,公说公有理,婆说婆有理;有时则真伪是非,任你说千道万,他只一言为定;更有甚者,依人多势众,三人成虎。如此种种,不一而足,都是在艺术欣赏评价这一“软组织”上做文章。至于“硬伤”,则泾渭分明,不能含糊。

A.意气用事      B.一言为定      C.三人成虎      D.泾渭分明

 

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