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阅读下面的文字,根据要求作文。 袁隆平对招收研究生和博士生有如下看法: “我培养...

阅读下面的文字,根据要求作文。

袁隆平对招收研究生和博士生有如下看法:

“我培养研究生、博士生第一个条件是你要下田。你怕下田,怕吃苦,我就不接收你。电脑很重要,书本知识也很重要,都是基础,但是电脑里面,书本里面种不出水稻来。你要把名利丢开一点,不怕困难,努力钻研,一定还是会出成果的。如果思想不大正,搞科技工作也会腐败,弄虚作假、哄骗人家,欺人欺已,最后没有好下场的。”

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。

要求:①不要脱离材料的含意;②题目自拟,角度自选,立意自定,文体自选;③不得抄袭,不得套作;④用规范汉字书写。

 

参考作文 不怕吃苦,学会坚持 袁隆平对招收研究生和博士生有如下看法:“我培养研究生、博士生第一个条件是你要下田。你怕下田,怕吃苦,我就不接收你。电脑很重要,书本知识也很重要,都是基础,但是电脑里面,书本里面种不出水稻来。你要把名利丢开一点,不怕困难,努力钻研,一定还是会出成果的……” 是的,世界上很难办到的事情,只要人们用心去做,总是有可能成功的,也就是坚持就是胜利。 不论做什么事,如不坚持到底,半途而废,那么再简单的事也只能功亏一篑;相反,只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神,再难办的事情也会迎刃而解。当然,并不是所有的坚持都会取得胜利。比如,我们做一件事,虽然你尽了最大努力,没有一丝松懈,但迎接你的却仍是失败。这时,请你不要懊悔。因为你尽管是失败者,只要你努力去做好你应做的事,只要你尽了自己的力量,那么即使失败,你也是强者。 记得有一部日本电视剧,其中有一个片段:描写一位聋哑人在参加伤残人运动会时,因为搀扶一位摔倒的老者,而落在了最后,但是他依旧顽强地跑完了全程。这时,场上的观众响起了热烈的掌声,那掌声是对他顽强精神的鼓励,更是对胜利者的欢呼!虽然他听不到,但那脸上却分明显示出胜利者的喜悦。因为他毕竟凭着自己不懈的努力取得了成功。一个人尽最大努力。获得他能力范围之内的最大限度的成功,他就是成功的人。原苏联著名作家奥斯特洛夫斯基在半身瘫痪、双目失明的情况下,写出了不朽的著作《钢铁是怎样炼成的》。美国女作家海伦从小双目失明,耳朵又聋。但是她凭着坚强的意志,成了著名的文学家。万事贵在坚持。一个人具备了坚强的意志、耐心和恒心,他就取得了成功的一半,那么另一半成功在顽强努力下也就不难获得了。 “水滴石穿,绳锯木断,”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,那么我们还有什么事情做不到呢?所以我们说,坚持就是胜利,坚持一定能胜利! 我希望我以后能继续坚持,再接再厉!加油! 【解析】 试题分析:关注生活,思考人生,一直是高考作文命题的重要指向之一。袁隆平的“择徒观”,是他关于科研工作的基本道德观念的具体体现,这是他从择徒的角度对自己一直着力倡导的“田间科学道德观”所进行的阐释,这番话不仅对他的学生有教育意义,也完全能启发我们去思考如何为人、为学、做事。 根据材料,考生可以确定如下立意: 1、吃苦与实践。袁隆平不反对书本知识,但强调亲身实践,更强调吃苦耐劳。“书本里面种不出水稻出来的”,这句话有振聋发聩的作用和意义。 2、淡泊名利。对名利的淡泊,使得袁隆平有着非常平和的心态和专注的思想精力去进行科学研究。然而,当今社会,有多少科研工作者能抵御名利的诱惑? 3、恒心和耐心。他要求学生要坐得住冷板凳,要有毅力,不要浮躁。但在当下,这些科学品质正越来越稀缺,很多科研工作者不再甘于坐冷板凳,浮躁、浅薄、急功近利,热衷于拉关系要项目要经费,以至于剽窃他人成果,大搞学术腐败,不但丧失了基本的科学精神,也失去了做人的道德操守。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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考点分析:
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很多城市都有自己的城市宣传语,如:绵阳――李白出生地,西部科技城;都江堰――拜水都江堰,问道青城山。请你为南充写一则城市宣传语,l4字以内。(5分)

  南充是三总(张澜、朱德、罗瑞卿)故里;南充被誉为“中国西部绸都”,是蜀绣代表之一;南充有三国文化、红色文化、嘉陵江文化;南充的嘉陵江青居曲流是世界两大曲流之一,南充凌云山风景区荣获“中国最佳风水旅游景区”称号。

 

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在下面的语段后按要求写一则评论性的话,不超过70字。有网友从“爱和亲情”的角度进行了评论,请你从“责任和担当”这个角度写一则评论。(5分)

  今年6月,有一张名为《幸福》的照片在网上疯传,短短2天内转发8万次,评论上万条,唤醒了许多人沉睡着的感动。

  照片拍摄的是一名清洁工在完成了打扫街道的工作后,坐在街边的石墩上,把小孙女放在膝上,额头抵着额头,鼻子碰着鼻子,脸上绽放着足以让冰雪融化的灿烂而纯净的笑容。

  有网友评论:当他放下简陋的清洁工具,将孩子抱于膝上,爱如泉水般自动流淌,劳动的疲惫在这一瞬间化为烟云。对亲情的呵护,对亲人的爱如春风吹绿田野一般浩荡了幸福和欢乐,这是力量,是希望,是未来。

 

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阅读下面的文字,完成后面题目。

戈壁有我

郭保林

①大草原的尾声便是戈壁滩。

②戈壁滩是死亡的草原。

③这是纯种的戈壁,没有一点杂质,旷达的蓝天,缥缈的白云,一目荒旷的沉寂,一目宏阔的悲壮,粗莽零乱的线条,浮躁忧郁的色彩,构成浩瀚、壮美、沉郁、苍凉和富有野性的大写意,一种慑人心魄的大写意。成片成片灰褐色的砾石,面孔严肃,严肃得令人惊惶,令人悚然。这是大戈壁面靥上的痔瘤,还是层层叠叠的老年斑?

④沉重的时间压满大戈壁。戈壁滩太苍老了,苍老得难以寻觅一缕青丝,难以撷到一缕年轻的记忆,仿佛历史就蹲在这里不再走了,昨天,今天,还有明天都凝固在一起。

⑤据说,我们的车行路线是古丝绸之路。在人类历史上,影响最深、持续时间最长的四大文化体系一一中国文化体系、印度文化体系、伊斯兰文化体系、希腊罗马西欧文化体系一一的交汇点,就是这条古丝绸之路。它是历史的通道和罗盘,它导引过心灵史、文明史以至于生物史,至今,敦煌宝窟的画壁上还生活着两千年前用骆驼贩运丝绸、茶叶和陶瓷的商人。想当年,这路上骆驼成列,驼铃叮咚,牛马喧阗,驿站如珠,该是一片多么繁华的景象啊!而今丝绸之路荒芜了,湮灭了.罗盘生锈了。

⑥我放飞思绪的小鸟,穿越时间的屏障——我看见飞将军李广、汉家大将军霍去病的啸啸战马、猎猎大旗,迎风踏踏而去;我看见汉武帝的使臣张骞、大唐一代佛宗玄奘的驼队,昂首行进在戈壁荒漠,风沙浩浩,星路遥遥。一曲折杨柳的哀吟,三两声阳关三叠的古韵,使这寂寞的氛围更添一抹凄凉,几缕悲怆……生命漩涡,人类的梦幻,而今都化为一种历史的难堪,和风沙卷去又卷来的喟叹。

⑦这里原是一个古战场,战争的悲剧曾轰轰烈烈地演出一幕又一幕。目睹这漫漫戈壁,谁说这里是不毛之地?戈壁滩曾长出二十四史一页页辉煌,曾长出唐诗宋词的悲壮,曾长出阳关三叠的凄怆,也长出过“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的黯然神伤……

⑧一切都被风沙埋没了,被时间的巨浪吞噬了。

⑨人类是难以征服宇宙的。人类只是在宇宙的缝隙中默讨着生活的偶然幸存。在宇宙面前,人类是孤独的。几千年来,人类在这里播种的文明和文化、繁荣和繁华、恩爱和仇恨、美丽和丑恶、善良和罪孽……这些都化为乌有,只留下这类似月球地貌的灰褐色宣言,只留下太阳孤独的鸣唱,只留下漠风唱给死亡的挽歌!

⑩我在戈壁滩上漫步。太阳已西斜,热浪开始退潮。

(11)四维空间只剩下一维。不,还有我!有我在,大戈壁便增加成了二维。我和宇宙之神肩并肩站在遥远的地平线上,四周弥漫着“古从军”乐曲的那种迂回悲壮。此时此刻,只有我和宇宙之神在谈心。宇宙之神伏在我的肩头,悄声说:“大戈壁最美的风景是晚霞,不信,你等着瞧……”

(12)宇宙之神并未说假话。当大戈壁的黄昏降临之时,展现的的确是一帧美丽悲怆的大风景。且看,远处那一道道起伏跌宕的沙梁,那是夕阳点燃的一条条火龙,火龙在晚风中飞跃,给戈壁滩增添无限的生机和壮观。而遍地的砾石,红光灼灼,热烈动人。那骆驼刺和红柳也开出星星点点的红花,结满星星点点的红果,更添一抹斑驳富丽的景观,给人以庄严、神秘的感觉。

(13)夕阳沉去了。我站在暮色中,只觉得自己化为一朵花,向大戈壁倾吐着爱恋之曲;化为一棵草、一棵树,向宇宙颂扬着生命之歌!

1.下列对文章内容、艺术手法的理解和赏析,不正确的两项是(    )(    )(4分)

A.作者通过对戈壁滩的历史和现状的描写,揭示了人类在宇宙面前的渺小,同时赞颂如此渺小的人类在历史上所创造出的辉煌的文明和坚忍不拔的精神,是对生命顽强的一曲颂歌。

B.开篇说“戈壁滩是死亡的草原”,是因为茫茫的戈壁滩已没有生命的迹象,在历史上人类曾经创造的辉煌文明也永远消逝在那里,希望戈壁能像草原那样焕发蓬勃的生命。

C.第⑨段说“人类是孤独的”,又说“只留下太阳孤独的鸣唱”前者意为人类在宇宙面前孤立无援,人类无力抗争宇宙;后者意为在戈壁的荒漠上,已没有其他的生命,没有生命为伴。

D.第⑦段运用了排比、比拟、反问、引用的修辞手法,概述了古丝绸之路当年的辉煌和凄怆,表达了作者对当年戈壁历史作用的赞叹和对现今荒凉死寂的哀挽。

E.作者以宏阔的视野,丰富的想象,充沛的感情,艺术地写出了大西北大漠戈壁壮美的自然风光,以及大西北多姿多彩的生活,表现了生活的热烈和壮伟,有着一种阳刚之美。

2.概述戈壁滩在人类文明史上有过的贡献或作用。(6分)

3.第三段描写戈壁浩瀚、壮美、沉郁、苍凉等方面的特点,从全文看其作用是什么?(6分)

4.根据文章内容,你认为“戈壁有我”这个题目是否恰当?简要说明理由。(不少于100字) (6分)

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选6小题)(6分)

1.安得广厦千万间,                 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

2.长风破浪会有时,                 。(李白《行路难》)

3.谨庠序之教,            ,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子·寡人之于国也》)

4.                  ,则知明而行无过矣。(荀况《荀子·劝学》)

5.吾所以为此者,                。(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)

6.              ,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

7.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?                  (苏轼《定风波》)

8.飞湍瀑流争喧会豗,                  (李白《蜀道难》)

 

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阅读下列一首唐诗,按要求回答问题。(8分)

感  遇

陈子昂

  兰若生春夏,芊蔚何青青。

幽独空林色,朱蕤冒紫茎。

迟迟白日晚,袅袅秋风生。

岁华尽摇落,芳意竟何成!

    [注]①陈子昂(公元661—702)梓州射洪(四川射洪县)人,二十四岁中进士,官至右拾遗,直言敢谏;三十六七岁随建安王东征契丹,建议不被采纳,反受降职处分,三十八岁辞官还乡,被射洪县令陷害,死于狱中。②兰若:均为香草名。③芊蔚:花叶茂盛状。

1.整体感知这首诗,简要概括这首诗的思想内容。(4分)

2.这首诗最主要的艺术手法是什么?请简要赏析。(4分)

 

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