Question

阅读下面的宋词，然后回答后面问题。（7分）

                           眼儿媚【宋】石孝友

          愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。

          小轩独坐相思处，情绪好无聊。一丛萱草①，数竿修竹②，数叶芭蕉。

注：①萱草”又名“谖草”，古人以为此草可以忘忧。②杜甫《佳人》诗中有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”之句。

1.本词上片诗人运用了多种艺术手法，请选择其中的一种简要分析。（3分）

2.结处三句 ，“萱草”“修竹”“芭蕉”，一句一景，而含不尽之意，试简要分析。（4分）

Answer

1.（1）①情景交融。（1分）“云淡淡雨潇潇”应和“愁”字，（1分）“暮暮复朝朝” 既写出阴云密雨时间之长,更体现了抒情主人公难耐的心绪，表达出对心上人的强烈思念之情。（1分）

②想象（从对方着笔、对写法、虚实结合）（1分）。作者遥想请人，推想她别后容态变化，想必陷入离别痛苦中的他，独居无侣，无心梳妆，“眉峰翠减”；而且随着无休止的思念，定会容衰体瘦，“腕玉香销”。（1分）诗人从对方着笔，寄托自己的无穷思念。（1分）

③比喻。（1分）把眉比为山峰，无心梳妆，如山峰“翠减”，腕如美玉。（1分）生动形象地表现出心上人的美好和对自己的强烈思念之情。（1分）

④叠词连用（1分）。“淡淡”写阴霾的天色，“潇潇”状雨脚淅淅沥沥绵密不歇；“暮暮”“朝朝”一天又一天，写阴云密雨时间之长；（1分）叠字的连用，烘托渲染了阴郁沉闷、迷蒙伤感的气氛（1分）。

2.作者相思心切，既得萱草，也不能解忧，加倍突出忧思的绵绵无尽，难排难解。（1分）“修竹”引自杜甫诗句，只见“ 修竹 ”而不见美人，自然会触目伤怀。（1分）“芭蕉”，更是助愁添恨的景物。 （1分）在寂寞的相思中，这三个意象，一句一景，却不是简单的罗列，无不关合着忧思，添愁加恨，更加充分表现了诗人对心上人的无尽思念。（1分）

【解析】

1.

试题分析：本题考查考生对诗歌艺术手法（表达技巧）判断分析能力。此题最直观的艺术手法是叠词连用，其主要作用是渲染（凄凉、伤感）气氛，此处与李清照的《声声慢》异曲同工；再从首二句描写的意象看“愁”字直接冠在“云淡淡雨潇潇”之前，情景交融，再用“暮暮复朝朝”渲染，更见主人公愁情之深；第三，“别来应是”，一个“应”字，想象的特征非常明显，如柳永的《雨霖铃》： “此去经年，应是良辰好景虚设”之“应”。第四，比喻，“眉峰翠减，腕玉香销”以峰喻眉，以玉喻腕。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：本题考查考生理解景与情的关系的能力。主人公正独坐相思，情绪无聊至极，恰逢眼前三景，萱草为解忧之物，而在此处却于解忧无补，反添相思，修竹化用杜诗，睹物不见人，平添相思，数叶芭蕉，淅淅沥沥，更渲染了相思之情。因此，三句三景无一不与相思有关，无一不添相思，所以三景更添了主人公的相思愁绪。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。