Question

阅读下面的文言文，完成后面题。

阴兴字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言。是以世称其忠平。　　

九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰：“臣未有先登陷阵之功，而一家数人并蒙爵士，令天下觖望，诚为盈溢。臣蒙陛下、贵人^【注】恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰：“贵人不读书记邪？‘亢龙有悔’，夫外戚家苦不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”贵人感其言，深自降挹，卒不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。二十年夏，帝风眩疾甚，后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会疾瘳，召见兴，欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕，固让曰：“臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒。”至诚发中，感动左右，帝遂听之。

　　二十三年，卒，时年三十九。兴素与从兄嵩不相能，然敬其威重。兴疾病，帝亲临，问以政事及群臣能不。兴顿首曰：“臣愚，不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩，并经行明深，逾于公卿。”兴没后，帝思其言，遂擢广为光禄勋，嵩为中郎将。嵩监羽林十余年，以谨敕见幸。明帝即位，拜长乐卫尉，迁执金吾。

明帝永平元年诏曰：“故侍中卫尉关内侯兴，典领禁兵，从平天下，当以军功显受封爵，又诸舅比例，应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷。辅导朕躬，有周昌之直；在家仁孝，有曾、闵之行。不幸早卒，朕甚伤之。贤者子孙，宜加优异。封兴子庆为鲖阳侯，庆弟博为氵隐强侯。”庆卒，子琴嗣。万全卒，子桂嗣。（节选自《后汉书·阴兴传》，有删改）

[注]贵人：即光武皇后，明帝生母。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（      ）

A．躬履涂泥，率先期门   躬：弯腰

B．犹称所长而达之       称：称赞

C． 兴叩头流涕，固让曰   固：坚决

D． 兴素与从兄嵩不相能   能  和睦

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（      ）

A．以为华而少实     我腾跃而上

B．卒不为宗亲求位   为击破沛公军 

C．欲以代吴汉为大司马 但以刘日薄西山

D．兴皆固让，安乎里巷   其闻道也固先乎君

3.以下六句话分别编为四组，全部直接体现阴兴美德的一组是（      ）

①兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨         ②是以世称其忠平

③富贵已极，不可复加，至诚不愿             ④人当知足，夸奢益为观听所讥

⑤臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒         ⑥应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷

A．①③⑤     B．①④⑥        C． ②③⑥        D．②④⑤

4.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （     ）

A． 阴兴跟随光武帝平定天下，随从护驾恪尽职守，举荐人才不以个人好恶，得到了光武帝的认可和世人的称赞。

B． 阴兴认为自己蒙受皇上、贵人的恩宠已经非常多了，身为皇亲国戚应该知足、谦让、因此谢绝了皇帝的封赏。

C． 光武帝答应了阴兴的请求，在阴兴去世后，提拔席广为光禄勋，阴嵩为中郎将。阴嵩监管羽林军十多年。

D． 明帝认为阴兴军功显著，为人正直，仁义孝顺，于是封他的两个儿子为侯。阴兴后代相继为侯数世。

5.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）光武帝所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。（4分）

（2）帝嘉兴之让，不夺其志。（3分）

（3）至诚发中，感动左右，帝遂听之。（3分）

Answer

1.A

2.B

3.A

4.C

5.（1）（4分）光武帝亲临的地方，（阴兴）总是事先进入清理（或“清查”）宫室，很受亲近信任。（2）（3分）光武帝称许阴兴的谦让，没有改变他的心愿。（3）（3分）最真挚的语言发自肺腑（或“内心”），使左右的人都感动了（或“感动了身边的人”），光武帝就答应（或“听从”）了他。

【解析】

1.

试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。A解释不准确，由原文上句内容“兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨”大意可知，躬：亲自。所以选A。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B

2.

试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。B项的两个“为”都是“替”的意思。A项“而”，前者为连词，表并列，并且；后者为连词，表修饰；C项“以……为”，让……担任；后者“以”连词，因为；D项，“乎”前者为介词，在；后者为介词，比。所以选B。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B

3.

试题分析：解答这类题的思路是，将所给例句逐句进行分析，筛选出符合美德的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除，以节省答题时间。②是世称，⑥是明帝的话。而题干问的是“全部直接体现阴兴美德的一组”。所以选A。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C

4.

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C项，“光武帝答应了阴兴的请求”表述不准确，兴没后，帝思其言“然伏见议郎席广、谒者阴嵩，并经行明深，逾于公卿”，遂擢广为光禄勋，嵩为中郎将。并不是答应了阴兴的请求。所以选C。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C

5.

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：辄、甚、让、夺、志、之。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B