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凤凰传奇的《最炫民族风》红遍长城内外,大江南北。其许多经典歌词给我们留下了深刻印...

凤凰传奇的《最炫民族风》红遍长城内外,大江南北。其许多经典歌词给我们留下了深刻印象。请以歌词“你是我心中最美的云彩”为题作文。文体自选,题目自拟,不少于800字。

 

你是我心中最美的云彩 王艳欣 我时常在想:如果没有遇见你,如今的我会是怎样? 记得刚上初中没几天,就成了你办公室的常客——不是在宿舍里熄灯后还与人讲话,就是穿低腰裤违反规定,那时的你一定很生气吧?那时,我总觉得自己好倒霉,怎么会被分到这个“魔鬼”班级,遇到了“严王”老师,只不过穿了条裤子嘛,都这个年代了,还有那么古板的思想! 那时的我成绩不算好。可是,你好像“存心”要培养我,你给了我一个“官职”——学习委员,还给我颁了一道“圣旨”——半期考试中语数英三科总分须达到250分。“有志者事竟成。记住:只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才能收获丰硕的秋天;只有奋斗,才能品味幸福的人生。”这是你当时对我说的至理明言。它如一阵春风,潜入我的心底,唤醒了那颗叫“梦想”的种子,期待着接受新的使命,等待着绽放、开花、结果。 但是,追逐的梦想的过程总是充满了风霜雨雪。 “最近学习成绩下降了,你可要加把劲。不然就被人赶上来了,甚至甩后了!”你认真地为我分析退步的原因。末句你神情凝重地对我说:“所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然。问题的关键在于:你付出了多少,有付出就一定会有回报。”真是一语惊醒梦中人啊!我要实际行动起来,不然会辜负了你对我满满的期望。 可不谙世事的我总是不断地惹出一些事来。这不,在你的办公桌前,我又低下了头…… “认干弟弟?你为什么无缘无故要认个干弟弟呢?是因为他比较可爱吗?或许现在你只是觉得好玩而已。可是,结义姐弟,并不是一件小事。”接着你从古人的结义金兰之说谈起,经过桃园三结义,最后再绕到你所教过的学生中结义的故事,旁征博引要我慎重考虑。或许是经不起你的“紧箍咒”,或许是心中有愧,我毅然决然地和他“割袍断义”。后来,不经意间听说他竟然与初一年的干妹妹谈情说爱了。我不禁暗自庆幸,悬崖边上你勒住的脱缰的马。 渐渐地,我明白了“人生并非儿戏”的含义;渐渐的,我从一个大大咧咧、不知天高地厚的女生变成了一个成熟懂事的少女。 我时常在想:我是多么幸运啊!在这个缤纷的花季里遇到了你。我开始在你的一番番教导、一次次地指引中,找到前进的方向;我开始懂得了在人生的春天里播下的应是学习的种子,开始懂得了把握手里的光阴,经营绚丽的梦想。 啊,亲爱的老师,即使是妖娆的玫瑰、富贵的牡丹、清高的梅花,在你的面前也要黯然失色。在我的眼里,那善良、热忱的你是这世界上最美丽的云彩! 【解析】 试题分析:这是一道以歌词“你是我心中最美的云彩”为题的命题作文,构思时,要从“你”“我”之间的关系,以及运用的比喻手法“云彩”入手分析,最美的云彩,虽然最美,但却高高在上,可望而不可及,也可看作是梦想,一种追求。可参考以下立意: 1.人生都有一个美丽的梦想,要不断的努力奋斗,去实现最美的梦想,让梦想照亮现实。 2.梦想就是人生的灯塔,指引着我们前行,有梦想才有希望,我们要不断的去追逐梦想。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
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读下面的作品,完成后面的题目。

远处的青山

【英】高尔斯华绥

⑴不仅仅是在这刚刚过去的三月里(但已恍同隔世),在一个充满痛苦的日子——德国发动它最后一次总攻后的那个星期天,我还登上过这座青山呢。正是那个阳光和煦的美好的天气,南坡上的野茴香浓郁扑鼻,远处的海面一片金黄。我俯身草上,暖着面颊,一边因为那新的恐怖而寻找安慰,这进攻发生在连续四年的战祸之后,益发显得酷烈出奇。

⑵现在总算有了完结,于是我又一次登上了这座青山,头顶上沐浴着十二月的阳光,远处的海面一片金黄。这时心头不再感到痉挛,身上也不再有毒气侵袭。和平了!仍然有些难以相信。战争持续了这么长久,我们不少人似乎已经忘记了1914年8月的战争全面爆发之初的那种盛怒与惊愕之感。但是我却没有,而且永远不会。

⑶在我们一些人中——我以为实际在相当多的人中,只不过他们表达不出罢了——这场战争主要会给他们留下这种感觉:“但愿我能找到这样一个国家,那里人们所关心的不再是我们一向所关心的那些,而是美,是自然,是彼此仁爱相待。但愿我能找到那座远处的青山!”关于忒俄克里托斯的诗篇,关于圣弗兰西斯的高风,在当今的各个国家里,正如东风里草上的露珠那样,早已渺不可见。即或过去我们的想法不同,现在我们的幻想也已破灭。

⑷和平之感在我们思想上正一天天变得愈益真实和愈益与幸福相连。天空中各种禽鸟的飞翔,海鸥、白嘴鸭以及那往来徘徊于白垩坑边的棕色小东西对我都是欣慰,它们是那样自由自在不受拘束。一只画眉正鸣啭在黑莓丛中,那里叶间晨露未干。轻如蝉翼的新月依然隐浮在天际,远方不时传来熟悉的声籁,而阳光正暖着我的脸颊。张目四望,不管你看看眼前的蜗牛甲壳,雕镂刻画得那般精致,恍如童话里小精灵头上的细角,而且角端作蔷薇色;还是俯瞰从此处至海上的一带平芜,它浮游于午后阳光的微笑之下,几乎活了起来,这里没有树篱,一片空旷,但有许多炯炯有神的树木……

⑸整个世界的逐渐恢复——生命这株伟大花朵的慢慢重放——在人的感觉与印象上的确是再美不过的事了。我把手掌狠狠地压在草叶上面,然后把手拿开,再看那草叶慢慢直了过来,脱去它的损伤。我们自己的情形也正是如此,而且永远如此。战争的创伤已经深深侵入我们的身心,正如严霜侵入土地那样。在为了杀人流血这桩事情而战斗、护理、宣传、文字、工事,以及计数不清的各个方面而竭尽努力的人们当中,很少有人是出于对战争的真正热忱才去做的。但是,说来奇怪,这四年来写得最优美的一篇诗歌,亦即朱利安·克伦菲尔的《投入战斗!》竟是纵情讴歌战争之作!但是如果我们能把自那第一声战斗号角之后一切男女对战争所发出的深切诅咒全部聚集起来,那些哀歌之多恐怕连笼罩地面的高空也盛装不下。

⑹然而那美与仁爱所在的“青山”离我们还很遥远。什么时候它会更近一些?人们甚至在我所偃卧的这座青山也打过仗。根据在这里白垩与草地上的工事的痕迹,这里还曾宿过士兵。白昼与夜晚的美好,云雀的欢歌,香花与芳草,健美的欢畅,空气的新鲜,星辰的庄严,阳光的和煦,还有那清歌与曼舞,淳朴的友情,这一切都是人们渴求不厌的。但是我们却偏偏要去追逐那浊流一般的命运。所以战争能永远终止吗?……

⑺这是四年零四个月以来我再没有领略过的快乐,现在我躺在草地上,听任思想自由飞翔,那安详如海面上轻轻袭来的和风,那幸福如这座青山上的晴光。

1.本文第⑷段的描写十分精彩,请分析其表达特色与表达效果。(4分)

2.如何理解第⑸段中“我们自己的情形也正是如此,而且永远如此”这句话?(4分)

3.本文作者善于在对比中表达对战争的厌恶,全文主要有哪几组对比?请作简要概括。(4分)

4.作者将这篇散文取名为“远处的青山”,结合全文,探究“远处的青山”蕴含的深意。(6分)

 

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《水浒传》中写“武松打虎”之前,有这么一段话:

当日晌午时分,走得肚中饥渴,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道:“三碗不过冈”。

我们从现代商品经济的观点来看,“三碗不过冈”是一句绝妙的广告词。请你展开想象,写出酒店主人的两点用心。(4分)

①_________________________________________________________________________ 。                                                                                             

②_________________________________________________________________________ 。                                                                                           

 

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阅读下面这首宋词,回答案后面问题。

蝶恋花·送春

朱淑真

楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处?

绿满山川闻杜宇,便做无情,莫也愁人苦。把酒问春春不语,黄昏却下潇潇雨。

【注】①莫,莫非。

1.上片描写了一个怎样的垂杨形象?请简要分析。(4分)

2.词的下片是如何表达感情的?这样表达的好处是什么?请简要分析。(4分)

 

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补写出下列名篇名句的空缺部分(6)。

1.                           用心躁也。(荀子《劝学》)

2.                          ,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

3.千古江山,                         ,风流总被雨打风吹去。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

 

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 阅读下面的文言文,完成后面问题。

何真,东莞员冈人,八岁而孤,母夫人守志不夺。少英伟好书剑。至正间,岭南盗起,焚掠州郡,真集义兵保乡里,仕为河源务副使、淡水盗场管勾。中原兵起,岭海骚动,弃官归乡里,慨然生民为念。

岁乙未,邑民王成、陈仲玉乱,真请行省举义兵除之.真躬环甲胄,往擒仲玉归.岁癸卯,南海三山民邵宗愚陷广州,守将何深死之,大肆焚掠。真闻之,率众复广州,号令明肃,广人大悦。

时中原大乱,南北阻绝,真益练兵据险,保障一隅。

洪武元年戊申二月壬寅,大明太祖高皇帝命廖永忠为征南将军,率舟师取广东。时永忠在福州,先遣人以书真,曰:“元君失驭,天下土崩,豪杰之士,乘时起,或假元之号令,或自擅其兵威,暴征横敛,蚕食一方,生民涂炭,可谓极矣。今天子受天明命,肇造区夏,惟两广僻在遐荒,未沾圣化。予受命南征,顺者抚,逆者诛。恐足下未悟,辄先遣一介之使相告,惟足下留意焉。”遂航海趋广东。三月甲戍,何真所部郡县户口,兵马、钱粮,遣使奉表迎降。

初,汤和等平福建,真遣使由海道奉表元:遇和兵,遂改其表请降,且遣人回报真。至是,征南将军廖永忠遣人送其使及表京师。上赐诏褒之,曰:“天下分争,所谓豪杰有二:易乱为治上也,保民达变,识所归者次也。负固偷安,荼毒生民,身死不悔,斯不足论矣。顷,师临闽、越,卿即输诚来归,不烦一旅之力,使兵不血刃,民庶安居,可谓识时达变者矣。”真叩头谢曰:“昔武王伐暴救民,诸侯不期会者八百。今主上除乱以安天下,天命人归,四海景从。臣本蛮邦之人,迩者逢乱,不过结聚乡民,为保生之计,实无他志,今幸遇大明丽天,无幽不烛,臣愚岂敢上违天命。”上曰:“夫能不贾祸于生灵者,必世享其泽。朕嘉卿忠诚,念江西地近广东,是以特授尔江西行省参政,以表来归之诚。古云:令名,德之舆也。卿令名已著,尚懋修厥德,以辅我国家。”

(节选自《国初群雄事略》)

1.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是(   )(3分)

A.邑民王成、陈仲玉乱                           构:图谋

B.先遣人以书真                                      谕:上对下的文告

C. 何真所部郡县户口、兵马、钱粮              籍:登记

D.征南将军廖永忠遣人送其使及表京师         诣:前往

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(   )(3分)

A.真躬环甲胄,往擒仲玉归      慨然生民为念

B.豪杰之士,乘时起               诸侯不期会者八百

C.真请行省举义兵除之            真遣使由海道奉表

D.易乱为治上也                     顷,师临闽、越,卿即输诚来归

3.下列句子中全都表现何真“保民达变”的一组是(   )(3分)

①仕为河源务副使、淡水盐场管勾      ②练兵据险,保障一隅

③少英伟好书剑                                   ④受命南征,顺者抚,逆者诛

⑤遣使由海道奉表于元,遇和兵,遂改其表请降    ⑥率众复广州,号令明肃

A.①④⑥      B.②⑤⑥      C.③④⑥     D.①③⑤

4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(   )(3分)

A.何真年少不幸,八岁便死了父亲,母亲含辛茹苦抚育孤儿,始终没有改嫁。

B.何真曾率兵收复广州。他的队伍军纪严明,深得广州百姓欢迎。

C.何真原本率部降元,后因廖永忠信中的言辞咄咄逼人,何真不得已,改向明军投降。

D.明太祖褒奖了何真,对其在动乱时节组织武装保境安民的举动给予了充分肯定。

5.翻译下面的句子。(7分)

①南海三山民邵宗愚陷广州,守将何深死之,大肆焚掠(4分)

②今主上除乱以安天下,天命人归,四海景从。(3分)

 

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