下列各句中加点成语使用错误的一项是
A．《悲惨世界》故事情节曲折生动，小说人物命运悲惨感人，令人不忍卒读。
B．李娜团队，上上下下都能够同舟共济，相敬如宾，故而能屡创佳绩。
C．各级领导干部对地震、泥石流等自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，居安思危。
D．看完易建联伤后复出的首场比赛，人们大喜过望，先前的一切疑虑都涣然冰释。
依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是
①这篇讲演，从古代巫师的预言，谈到近代宗师的预言，再______到对宇宙未来的讨论，内容非常丰富。
②新中国的航天人以_______的精神在祖国的大西北创造了一个又一个奇迹。
③梅西的射门太突然了，对方的守门员都没有________过来，球便划着美妙的曲线，奔球门的死角而去。
A．过度 坚苦 反应 B．过渡 坚苦 反应
C．过渡 艰苦 反映 D．过度 艰苦 反映
下列各组词语中，没有错别字的一项是
A．扁舟 比翼鸟 金璧辉煌 万变不离其中
B．皓月 儒子牛 越俎代袍 针尖对麦芒
C．朱颜 暴发户 游刃有余 风马牛不相及
D．褥暑 青一色 呱呱而泣 桃李满天下
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．解读∕解甲归田 发轫∕间不容发 蔓延∕顺蔓摸瓜
B．模范∕装模作样 咀嚼∕味同嚼蜡 载体∕风雪载途
C．甲壳∕金蝉脱壳 差池∕差强人意 拾遗∕拾级而上
D．叨唠∕叨陪鲤对 笼络∕笼中之鸟 铜臭∕遗臭万年
阅读下面的材料，根据要求作文。
2013年新学期开学第三天，合肥寿春中学的3000多名初中学生，统一在早读课上读起了美国总统奥巴马的一篇开学演讲稿——《我们为什么要上学》。这引起了一些家长的议论： “早读课不读课本，不背诗文，怎么读起了美国总统的演讲稿呢？”
早读课上的这次新鲜体验引起了一些家长的议论，他们担心这会影响孩子的文化取向；而该校副校长称，教育有全球共性，读美国总统奥巴马开学演讲稿有助于学生理解学习的意义。对此你怎么看？请就此写一篇议论文。
要求：不得脱离材料，自定角度，自拟标题，必须写议论文。不少于700字。
请以下面给出的句子作为开头，借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧，同时使用比喻、拟人等修辞手法将其扩展成一段话，做到首尾呼应，结构相对完整，语言也要简明、连贯、得体，不少于200字。
我怀着崇敬仰望星空， ……
