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下列句子中没有错别字的一组是( ) A.最近,深圳试行住房公基金提取新规,九大类...

下列句子中没有错别字的一组是(     )

A.最近,深圳试行住房公基金提取新规,九大类重大疾病或重大手术可申请提取本人账户余额。这引来了山西太原市民的关注。

B.从2007年至今,每年茶叶出口数量以及创汇规模均创新高,湖州茶叶出口在国际贸易的影响与日剧增,湖州是国际茶商越来越看好的地方。

C.台风“菲特”带来的雨水,致使多条高速瘫痪,事故频发,很多长假返程的旅客被滞留。虽然国庆假期已经结束,但是他们不能及时到岗消假。

D.领略艺术与看山景一样,只要你地位站得适当,你这一望一眼便吸收了全景的精神。所以分析地看艺术,多少是杀风景的,综合的看法才对。

 

D 【解析】 试题分析:A“公基金”应为“公积金”,B“与日剧增”应为“与日俱增”,C“消假”应为“销假”,D“杀风景”同“煞风景”,不是错字。本题把字形识别放在句子中来考查,解答时一定要仔细理解句子的意思,然后判断对错。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
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考点分析:
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阅读尼采的一首小诗,根据要求作文。(60分)

处世之道

别爬上山顶去,

也别站在山脚,

打从半高处看,

这世界最美好。

本诗表达的是尼采的一种人生观和世界观,你是否同意他的看法?你认为在不同的位置看到的世界有什么不同?从哪里看这世界才最美好?为什么?

请自拟题目写一篇文章,立意自定,除诗歌外文体不限,不少于800字。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分,选4题做)

1.                  ,则刑罚不中;刑罚不中,                     。(《论语》)

2.秦人不暇自哀,而后人哀之;                                  。(《阿房宫赋》)

3.青山隔送行,疏林不作美,                       ,禾黍秋风听马嘶。(《长亭送别》)

4.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。                              。(《蜀道难》)

5.槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,           。明月不谙离别苦,          。(《蝶恋花》)

 

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阅读下面一首唐诗,完成后面题。(7分)

江汉   杜甫

江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。

落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。

1.第二联中的“片云天共远”实际上在写什么?(2分)

答:                                                                  

2.有诗评家说第三联中的“壮”和“苏”是全篇主旨的关键,你是否也这样认为?为什么?请结合此诗的内容与主旨作一下简要赏析。(5分)

答:                                                                    

 

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阅读下面的文言文,完成后面题。(19分)

樊姬者,楚庄王之夫人也。庄王即位,好狩猎,樊姬谏不止,乃不食禽兽之肉。王改过,勤于政事。王尝听朝罢晏,姬下殿迎之,曰:“何罢晏也?得无饥倦乎?”王曰:“与贤者俱,不知饥倦也。”姬曰:“王之所谓贤何也?”曰:“虞丘子也。”姬掩口而笑。王曰:“姬之所笑何也?”曰:“虞丘子贤则贤矣,未忠也。’:王曰:“何谓也?”对曰:“妾执巾栉十一年,遣人之郑、卫贤女进于王,今贤妾者二人,同列者七人,妾岂不欲王之爱宠乎?妾闻堂上兼女,所以观人能也,妾不能以私蔽公,欲王多见,知人能也。妾闻虞丘子相楚十余年,所荐非子弟则族昆弟,未闻进贤退不肖,是蔽君而塞贤路。知贤不进,是不忠;不知其贤,是不智也。妾之所笑,不亦可乎?”王悦。明日,王以姬言告虞丘子,丘子避席,不知所。于是避舍使人迎刊、叔敖而进之,王以为令尹,治楚三季而庄王以霸。楚史书曰:“庄王之霸,樊姬之力也。”此谓也。

颂曰:樊姬谦让,靡有嫉妒。荐进美人,与己同处。非刺虞丘,蔽贤之路。楚庄用,功业遂

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是      (     )

A.妾岂不欲王之爱宠乎           擅:擅长

B.遣人之郑、卫贤女进于王       求:寻找

C.丘子避席,不知所             对:对答

D.楚庄用焉,功业遂             伯:称霸

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 (     )

A.①王之所谓贤何也              ②廉颇,赵之良将也

B.①今贤妾者二人                ②冰,水为之,而寒

C.①此谓也                      ②臣壮也,犹不如人

D.①楚庄用,功业遂伯。          ②积土成山,风雨兴

3.下列句子分别编为四组,全部直接表现樊姬“善于劝谏”的言行的一组是   (     )

①樊姬谏不止,乃不食禽兽之肉                   ②王尝听朝罢晏,姬下殿迎之

③虞丘子贤则贤矣,未忠也                       ④遣人之郑、卫求贤女进于王

⑤(虞丘子)所荐非子弟则族昆弟,未闻进贤退不肖   ⑥庄王之霸,樊姬之力也

A.①②④        B.②⑤⑥        C.①③⑤        D.③④⑥

4.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是                              (     )

A.楚庄王得到贤妻良臣的辅助,又善于吸纳批评意见,知错就改,是春秋时代一个比较有作为的君王。

B.楚庄王的夫人樊姬毫无嫉妒之心,胸怀豁达,知人善任,举荐贤臣,历史上对她评价很高。

C.虞丘子听了楚庄王转告樊姬对他的批评,马上以实际行动“进贤退不肖”,改正了任人唯亲的错误。

D.孙叔敖由樊姬推荐担任了楚国令尹,充分发挥了治国的才能,所以说樊姬对楚国的强大起了相当重要的作用。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)

(1) 何罢晏也?得无饥倦乎?(3分)

答:                                                            

(2)王以为令尹,治楚三季而庄王以霸。(4分)

答:                                                            

 

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阅读下面的文字,完成后面题。(22分)

缺憾的长度

缺憾,有长度吗?

缺憾的长度是多长呢?普通人家会有这样的经历,某个要紧处要用一寸长的钉子,你搜索家中积累的五金杂件,什么螺丝图钉垫片一大堆,好不容易清出一枚钉子,一试,钉子太长;又探霄似的犁一通过去,看中一枚,比一比,短了。再尔地毯式的搜查,在笔筒或书架等平常比较冷清疏于关照的地方勘壹出几十枚钉子,结果无一适宜。备用的钉子不算少,合用的就一枚。可是,这一枚就那么难找。在这种情况下如果问题不太大,只好取长就短,凑合着用。但是,一时找不到钳子,只得用钢锯代劳,然而不巧,中途又断了锯条,让你一筹莫展。坚硬的五毫米,够短了,足以让你伤透脑筋。

五毫米微不足道,但足以造成莫大的悲剧。缺憾似乎是一种意外,不,应当属于必然。小时侯看电影《桥),桥上的工程师伸手去拉沿绳子爬上来快到桥面的勇士,但就差那一点,五毫米吧,桥上拉的与桥下爬的都付出了最后的努力,可恨手臂太短了,就五毫米,幽明两分的距离有时就这么短,成了无法克服的障碍。也是一部描写战争的电影,一个电话兵要连接被炮火炸断的电线,在万分危急关头,他要利用自己的身体当导线,努力伸展手臂,但就差五毫米。五毫米几可误了一场战争的决胜。或许人世间越大的缺憾长度越短,但也许删除了缺憾,也就没有了震撼。

 在艺术方面,缺憾更是常客,长度便是一毫,看得见,摸不着。即所谓添一毫嫌多,减一毫嫌少。一毫,成了美丑的分界,表面上薄如蝉翼,实质上厚似泥墙,所谓失之毫厘谬以千里。这个看似透明的长度,可以促使古今中外的艺术家为之呕心沥血为之奋斗终身,也可以引诱科学家为之废寝忘食为之迷恋不返。   

缺憾使梁山泊与祝英台同窗三年而无肌肤之亲,使宝玉与黛玉生死相许而姻缘不致,使牛郎与织女隔河相对遗恨终天。如此才有“情人咫尺成天涯”的感伤。

缺憾使荆柯赌命功亏一篑,使楚霸王刎颈乌江留下千古叹息,使孔明六出祁山落魄丢魂。如此才有英雄气短泪流满襟的遗恨。

这便是缺憾。缺憾是一首声韵低回的挽歌吗?是一篇激情亢奋的祝词吗?抑或是如影随形驱之不散的幽灵?

大概,宇宙诞生之时,缺憾也随之降临。没有缺憾,就不存在比较,也无所谓完美。极致,容不得缺憾,有时就更接近于虚无缥渺,充其量是多情的幻想。能被人感知能动人心魄的大凡是寻常的有缺憾的事物;缺憾不讲情面,不可抗拒地存在。面对缺憾,哭不顶用,笑一笑或许能感受缺憾之凄美。从这个意义上说,一个人一生中体味到的缺憾越多,就越接近于领悟到完美,心性就越澄明,慧根扰越稳固。

历史上,孔于不为所用而授徒三千,孙膑中奸计而著兵书,司马迁受酷刑而作青史,李白命途多舛而溢诗情万丈,苏轼仕途不进而开一代宗风,叹惋唏嘘披盖百代,不能说与缺憾毫无关系。这么说来,缺憾并不可怕,她本来就是断臂维纳斯,是未竟的艺术品,是完美的前兆。要相信天无绝人之境,叶吐而燕于归来,花尽而硕果满枝,阴尽而预示阳生之必然性。

1.文章开头从“找钉子”写起,请分析这样开头的好处。(6分)

答:                                                                    

2.文章说:“缺憾似乎是一种意外,不,应当属于必然。”这句话应当怎样理解?(4分)

答:                                                                     

3.“或许人世间越大的缺憾长度越短,但也许删除了缺憾,也就没有了震撼。”作者为什么这样说?(6分)

答:                                                                    

4.综观全文,说说“缺憾”有什么价值和意义。(6分)

答:                                                                     

 

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