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阅读下面文字,分条概括“落实对社会捐赠资金的使用情况的严格监督”的“具体措施”。(每条不超过15个字)(4分)

在十二届全国人大一次会议上,民政部部长李立国回答记者问后强调说,当前一项很重要的工作是要认真贯彻并严格落实对社会捐赠资金的使用情况的严格监督。关于具体措施,他说:“按照《公益事业捐赠法》的规定,在发生自然灾害时,政府及其相关部门可以接受社会捐赠资金,社会捐赠资金纳入政府的监督和检查之中。纪检、监察、财政、审计等部门可联合对捐赠资金的划拨、使用情况进行专项的审计;民政部门也将会同其他部门严格要求使用捐赠资金的基层单位和管理环节进行公示,这个公示的方式既是行政监督,也是社会和群众监督;民政部还将会同相关部门对资金的使用情况、使用效果进行专项检查。除了政府接受捐赠的资金以外,对于大量公益慈善组织接受并使用捐赠资金的情况,我们还会对使用捐赠资金的社会组织或个人进行调查来保证监督。”

 

①审计资金的划拨与使用情况;②公示使用资金的单位与环节;⑧检查资金的使用情况与效果;④调查使用资金的组织或个人 【解析】 试题分析:此题要紧扣社会捐赠资金的使用情况的严格监督的具体措施这一要求,从文段中找出符合要求的语句,进行概括,如“纪检、监察、财政、审计等部门可联合对捐赠资金的划拨、使用情况进行专项的审计”可概括为:审计资金的划拨与使用情况;“要求使用捐赠资金的基层单位和管理环节进行公示”,可概括为“公示使用资金的单位与环节”;以此类推即可。 考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)

1.     ,不如登高之博见也。(《荀子·劝学》)

惑而不从师,     。(韩愈《师说》)

2.     ,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)

后人哀之而不鉴之,      。(杜牧《阿房官赋》)

3.想当年:金戈铁马,     。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

     ,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《孟子·媵文公下》)

4.人间如梦,     。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

     ,任重而道远。(《论语·泰伯》)

 

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阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)

引水行

李群玉

一条寒玉走秋泉,引出深萝洞口烟。

十里暗流声不断,行人头上过潺湲。

1.本诗首句是怎样写引水竹筒的?有何作用?(4分)

2.“十里暗流声不断,行人头上过潺湲”句富有情趣,请简要分析。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题。

任光禄竹溪记

明·唐顺之

余尝游于京师侯家富人之园,见其所蓄,自绝徼海外奇花石无所不致,而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之。其为园,必购求海外奇花石,或千钱买一石、百钱买一花,不自惜,然有竹据其间,或芟而去焉。曰:“毋以是占我花石地。”而京师人苟可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。而江南人甚或笑之曰:“京师人乃宝吾之所薪。”呜呼!奇花石,诚为京师与江南人所贵。然穷其所生之地,则绝徼海外之人视之,吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。而绝徼海外,或素不产竹之地,然使其人一旦见竹,吾意其必又有甚于京师人之宝之者,是将不胜笑也。语云:“人去乡则益贱,物去乡则益贵。”以此言之,世之好丑,亦何常之有乎?

余舅光禄任君治园于荆溪之上,遍植以竹,不植他木。竹间作一小楼,暇则与客吟啸其中,而间谓余曰:“吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。因自谓竹溪主人,甥其为我记之。”余以谓君岂真不能与有力者争,而漫然取诸其土之所有者?无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤?昔人论竹以为绝无声色臭味可好,故其巧怪不如石,其妖艳绰约不如花。孑孑然,孑孑然,有似乎偃蹇孤特之士,不可以谐于俗。是以自古以来知好竹者绝少。且彼京师人亦岂能知而贵之?不过欲以此斗富,与奇花石等尔。故京师人之贵竹,与江南人之不贵竹,其为不知竹一也。

君生长于纷华而能不溺乎其中,裘马、僮奴、歌舞,凡诸富人所酣嗜,一切斥去。尤挺挺不妄与人交,凛然有偃蹇孤特之气,此其于竹,必有自得焉。而举凡万物可喜可玩,固有不能间也欤?然则虽使竹非其土之所有,君犹将极其力以致之,而后快乎其心。君之力虽使能尽致奇花石,而其好固有不存也。

嗟乎!竹固可以不出江南而取贵也哉!吾重有所感矣。

                            (取材于明·唐顺之《任光禄竹溪记》)

注释:①徼(jiào):边界。②光禄:官名。

1.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是

A.然穷其所生之地    穷:追究或千钱买一石

B.或芟而去焉   芟:除去

C.吾意其亦无以甚异于竹之在江以南  意:意图

D.昔人论竹以为绝无声色臭味可好   臭:气味

2.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是

A.①吾江南人斩竹薪之      ②与嬴而不助五国也

B.①而不欲以告人欤?    ②木直中绳,輮以为轮

C.①甥其为我记之    ②自其不变者而观之

D.①此其于竹,必有自得焉    ②多于在庾之粟粒

3.以下六句话分别编为四组,全都是对任光禄的人品进行肯定的一组是

①尤挺挺不妄与人交

②无乃独有所深好于竹,而不欲以告人欤

③吾不能与有力者争池亭花石之胜

④遍植以竹,不植他木

⑤然则虽使竹非其土之所有,君犹将极其力以致之,而后快乎其心

⑥竹固可以不出江南而取贵也哉

A.①②⑤    B.①③⑥    C.②③⑤  D.②④⑤

4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是

A.第二段引用俗语,说明世上评价人、物的标准,是以远近多寡而论高下贵贱。作者用反诘语气,表达了他对世俗偏见的不满之情。

B.任光禄虽身处江南,却不以世俗贱竹而贱之,而在园中遍植以竹,并自号“竹溪主人”,是个不苟合流俗、志趣高雅的人物形象。

C.这篇小品文,详细描写竹溪景物,并借题发挥,通过人们对待竹子的不同态度的对比,针砭了世俗,赞扬了任光禄君孤高独立的人品。

D.本文名为记,却不受形式束缚,别具一格,有独特的思想见解,且能直抒胸臆,是体现作者自然而成的创作风格的富于本色的好作品。

5.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)

(1)以其难致而又多槁死,则人益贵之。(3分)

(2)君生长于纷华而能不溺乎其中,凡诸富人所酣嗜,一切斥去。(3分)

(3)吾不能与有力者争池亭花石之胜,独此取诸土之所有,可以不劳力而蓊然满园,亦足适也。(4分)

 

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下列句子中加点的词语,使用得体的一项是

A.您的大作已收到。他日前往贵府,当面致谢。随信附拙画一幅,望君惠存。

B.2014巴西世界杯赛开赛在即,世界各个足球队都在秣马厉兵,觊觎桂冠。

C.小王给老师发短信:“虽毕业离校多年,仍感到您音容宛在,祝您元旦快乐!”

D.令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。

 

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将下面句子组合成连贯语段,排列顺序最恰当的一项是

①幼时读“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,爱其诗句之美,深恨没能亲到西湖欣赏一番。

②我门前池塘里的荷花,同燕园其他池塘里的,都不一样。

③这些红艳耀日的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿。

④现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。

⑤而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多。

⑥其他地方的荷花,颜色浅红。

A.①④⑥⑤②③    B.②⑥⑤③①④    C.④①②⑥⑤③   D.⑥②⑤①④③

 

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