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下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.褫夺(chǐ) 刍议(zōu) 觊(j...

下列加点字注音全都正确的一项是(     )

A.夺(chǐ)         议(zōu)     (jì)觎       裂(cūn)

B.窗(líng)      井(yìn)     友(yì)     瓶(jǐng)

C.游(yì)        图(yú)      骨(lu)     道(háng)

D.越(jiàn)        鸟(xiāo)    神(dǐ)     真(dàng)

 

B 【解析】 试题分析:A项:刍(chú)议。C项,骨碌(gū lu ),骨碌碌(gūlūlū);道行(heng)(轻声)D项,神祇(qí),地神。本题着重考查了形声字的读音,除颈、碌、行、当是多音字外,褫、刍、觊、皴、棂、窨、谊、弋、舆、僭、枭、祇均是易误读形声字。备考要特别关注多音字与易误读形声字。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
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考点分析:
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阅读下面文字,根据要求写作。

《沙乡的沉思》(也译为《沙乡年鉴》)的作者奥尔多·利奥波德曾在他的作品里希望自己能够“像山一样思考”,认为人类只有把自己放置到“山”的位置上才能真正领悟自然与人文的真谛。自然万物都能给人以存在意义的启示。请以“和       同在”为题写一篇文章,划横线处请选择某一自然物填入并构思成文,诸如风、树、岩石、星辰、蜜蜂等等词语或者短语,写一篇文章。

好角度,确定立意。②不得脱离题目内容及范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作,不少于800字。

 

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补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3题)

1.子曰:“志士仁人,                                         。”(《论语》)

2.                               。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)

3.外无期功强近之亲,                 ;茕茕独立,            。(《陈情表》)

4.昨夜西风凋碧树。                                    。(《蝶恋花》)

5.              ,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,               。(《蜀相》)

 

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阅读下面两段文字,完成后面题目。(5分)

子贡:“贫而无谄,富而无骄,何如?”

子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”

子贡:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”

子曰: “赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”  (《学而》第15章)

(2)  子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。” (《里仁》第5章)

1.孔子对子贡比较满意,是因为子贡能独立思考、________(用成语概括),因而得到孔子的赞扬。第一段对话体现了孔子            的教育。(2分)

2.结合上面两段文字,请简要说明孔子对“贫富”的理解。(3分)

答:

 

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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(7分)

陪金陵府相中堂夜宴

韦庄①

满耳笙歌满眼花,满楼珠翠胜吴娃②。

因知海上神仙窟,只似人间富贵家。

绣户夜攒红烛市,舞衣晴曳碧天霞。

却愁宴罢青娥③散,扬子江头月半斜。

【注】①韦庄(约836年─910年),字端己,杜陵(今陕西省西安市附近)人,诗人韦应物的四代孙,五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱,身困重围,又为病困,写作此诗时正值黄巢兵乱。②吴娃:吴俗谓好女为娃。③青娥:指年轻貌美的女子。

1.全诗主要采用了什么手法,请结合全诗作简要分析。(3分)

2.试分析尾联的“愁”的具体内容?(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)

佟客

董生,徐州人,好击剑,每慷慨自负。偶于途中遇一客,跨蹇①同行。与之语,谈吐豪迈;诘其姓字,云辽阳佟姓;问何往,曰:“余出门二十年,适自海外归耳,”董曰: “君遨游四海,阅人綦多,曾见异人否?”佟曰:“异人何等?”董乃自述所好,恨不得异人之传。佟曰:“异人何地无之,要必忠臣孝子始得传其术也。”董又奋然自许,即出佩剑,弹之而歌;又斩路侧小树以矜其利。佟掀髯微笑,因便借观。董授之。展玩一过,曰:“此甲铁所铸,为汗臭所蒸,最为下品。仆虽未闻剑术,然有一剑颇可用。”遂于衣底出短刀尺许,以削董剑,脆如瓜瓠,应手斜断如马蹄。董骇极,亦请过手,再三拂拭而后返之。邀佟至家,坚留信宿。叩以剑法,谢不知。董按膝雄谈,惟敬听而已。更既深,忽闻隔院纷拏②。隔院为生父居,心惊疑。近壁凝听,但闻人作怒声曰:“教汝子速出即刑便赦汝!”少顷,似加搒掠③,呻吟不绝者真其父也。生捉戈欲往,佟止之曰:“此去恐无生理,宜审万全。”生皇然请教,佟曰:“盗坐名相索,必将甘心焉。君无他骨肉,宜嘱后事于妻子。我启户,为君警厮仆。”生诺入告其妻妻牵衣泣生壮念顿消遂共登楼上寻弓觅矢以备盗攻仓皇未已闻佟在楼檐上笑曰贼幸去矣。”烛之已杳。逡巡出,则见翁赴邻饮,笼烛方归,惟庭前多编菅遗灰焉。乃知佟异人也。

异史氏曰:“忠孝,人之血性;古来臣子而不能死君父者,其初岂遂无提戈壮往时哉,要皆一转念误之耳。昔解大绅与方孝孺相约以死,而卒食其言;安知矢约归家后,不听床头人呜泣而止哉?”

(选自《聊斋志异》)

注:①跨蹇:骑驴   ②纷拏:喧闹  ③搒掠:用板子拷打

1.对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是:(3分)

A.自海外归耳                          适:刚刚,才    B.董骇极,亦请过手            过手:交手

C.盗名相索                                     坐名:点名     D.而食言                                     卒:最终

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是:(3分)

A.佟掀髯微笑,便借观      不如善遇之

B.为汗臭所蒸,最下品      我启户,君警厮仆

C.董自述所好              于是赵王斋戒五日

D.又斩路侧小树矜其利      昔解大绅与方孝孺相约

3.下列对原文的理解与赏析,不正确的一项是:(3分)

A.董生渴望遇异人学异术,途遇佟客,因其自海外归,又身怀利器,想其必为学武之人精通剑术,所以请至家中。

B.董生闻父受难呻吟,便欲执戈相救,可见真正是一个孝子,是值得佟客授以异术的。

C.隔院的盗贼喧嚣,其实都是佟客所施的异术而已,那些草灰,便是佟客所用来变化的道具了。

D.作者认为,忠孝,其实是人们与生俱有的品质,但是这种可贵的品质常常会由于一念之差而被掩蔽。

4.用“/”给文中画波浪线部分断句(3分)

生 诺 入 告 其 妻 妻 牵 衣 泣 生 壮 念 顿 消 遂 共 登 楼 上 寻 弓 觅 矢 以 备 盗 攻 仓 皇 未 已 闻 佟 在 楼 檐 上 笑 曰 贼 幸 去 矣

5.把文中画红的句子译成现代汉语(7分)

(1)异人何地无之,要必忠臣孝子始得传其术也。 (3分)

(2)逡巡出,则见翁赴邻饮,笼烛方归 。(4分)

 

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