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根据下面的文字,仿照加点的句子,补写两句话,要求内容合理,句式一致。(4分) 肖...

根据下面的文字,仿照加点的句子,补写两句话,要求内容合理,句式一致。(4分) 

肖伯纳说:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。我们岂不可以反其意而说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,因为你可以去追求和创造;                   。前者的立足点在于占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧;                         

 

一是得到了你心爱的东西,因为你可以去品味和体验。(句式1分,内容1分)。后者的立足于创造(追求),所以就有了体会创造过程的喜悦和品味创造结果的快乐着双重喜剧。(句式1分,内容1分) 【解析】 试题分析:本题属仿写题,解答时既要仿形式更要仿内涵,形式要严格一致。第一句仿照前句“一是没有得到你心爱的东西,因为你可以去追求和创造”来写;第二句仿照“前者的立足点在于占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧”来写。做题时要注意到题干要求中的“内容合理”。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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阅读下面的文字,按要求作文。

人生至境,不外乎两个:一个是知道,一个是知足。知道,使人活得明白;知足,让人活得平和。

要求:全面理解以上材料的内容,以“知道和知足”为话题,自选角度,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字文章(除诗歌外)。

 

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补写出下列句子中空缺的部分。(只选做3小题)

1.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。                    。(白居易《琵琶行并序》)

2.                  ,不能十步;                 ,功在不舍。(《荀子•劝学》)

3.天高地迥,                ;兴尽悲来,                。(王勃《滕王阁序》)

4.             ,渺沧海之一粟。             ,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

5.子曰:“志士仁人,                                      。”《论语》

 

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阅读《论语》片段,回答问题。 (5分)

子曰:“礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?”

子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

1.“玉帛”和“钟鼓”指代的分别是什么?(2分)

2.从上述文字看,“礼”和“仁”是什么关系?试作简析。(3分)

 

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阅读下面这首词,完成后面题目。(7分)

定风波•暮春漫兴

【宋】辛弃疾

少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。老去逢春如病酒,唯有,茶瓯①香篆②小帘栊。

卷尽残花风未定,休恨,花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。

   【注】①茶瓯:一种茶具。  ②香篆:指焚香时所起到烟缕。

1.上片词人通过对“少日”和“老去”时的行为表现和             的对比,抒发了        

                        的感慨。(2分)

2.下片的“飞燕,来时相遇夕阳中”一句历来为人称妙。试分析其妙处。(5分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)

醉白堂记

【宋】苏轼

故魏国忠献韩公①,作堂于私第之池上,名之曰“醉白”。取乐天《池上》之诗,以为醉白堂之歌。意若有羡于乐天而不及者。天下之士,闻而疑之,以为公既已无愧于伊、周②矣,而犹有羡于乐天,何哉?

轼闻而笑曰:公岂独有羡于乐天而已乎?方且愿为寻常无闻之人而不可得者。天之生是人也,将使任天下之重,则寒者求衣,饥者求食,凡不获者求得。苟有以与之,将不胜其求。是以终身处乎忧患之域,而行乎利害之涂,岂其所欲哉!夫忠献公既已相三帝安天下矣,浩然将归老于家,而天下共挽而留之,莫释也。当是时,其有羡于乐天,无足怪者。然以乐天之平生而求之於公,较其所得之厚薄浅深,孰有孰无,则后世之论,有不可欺者矣。文致太平,武定乱略,谋安宗庙,而不自以为功。急贤才,轻爵禄,而士不知其恩。杀伐果敢,而六军安之。四夷八蛮想闻其风采,而天下以其身为安危。此公之所有,而乐天之所无也。乞身于强健之时,退居十有五年,日与其朋友赋诗饮酒,尽山水园池之乐。府有余帛,廪有余粟,而家有声伎之奉。此乐天之所有,而公之所无也。忠言嘉谋,效于当时,而文采表于后世。死生穷达,不易其操,而道德高于古人。此公与乐天之所同也。公既不以其所有自多,亦不以其所无自少,将推其同者而自托焉。

方其寓形于一醉也,齐得丧,忘祸福,混贵贱,等贤愚,同乎万物,而与造物者游,非独自比于乐天而已。古之君子其处己也厚其取名也廉是以实浮于名而世诵其美不厌以孔子之圣而自比于老彭自同于丘明自以为不如颜渊。后之君子,实则不至,而皆有侈心焉。臧武仲自以为圣,白圭自以为禹,司马长卿自以为相如,扬雄自以为孟轲,崔浩自以为子房,然世终莫之许也。由此观之,忠献公之贤于人也远矣。

昔公尝告其子忠彦,将求文于轼以为记而未果。既葬,忠彦以告,轼以为义不得辞也,乃泣而书之。

【注】①魏国忠献韩公:即韩琦,谥忠献。②伊周:指商伊尹和西周周公旦。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.而文采于后世        表:表露       B.文太平            致:传达

C.而皆有心焉          侈:夸大       D.方其形于一醉也    寓:寄托

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.乃泣书之                  物过盛当杀

B.有羡于乐天                余嘉能行古道  

C.忠献公之贤于人远矣        死生,昼夜事 

D.忠彦告                    愿十五城请易璧 

3.下列对原文的赏析,不正确的一项是

A.文章开首叙述建堂和命名的来由,并由“醉白”二字推出“有羡于乐天而不及者”的猜想,从而在读者面前设下悬疑。

B.文章通过对韩白的比较,颂扬了韩琦才华出众,功勋卓著,却不以功高自诩的谦谨态度,从而见出了他恬淡的志趣。

C.文章议论风生,文思翻涌,似远实近,似泛实切,颇能表现苏文汪洋恣肆的艺术风格。

D.作者通过古之君子与后之君子的比较,来说明真正君子的品德和行为远远超过他们的名声,从而说明韩琦离君子还有一定的距离。

4.“/”给文中划波浪线的部分断句(3分)

古 之 君 子 其 处 己 也 厚 其 取 名 也 廉 是 以 实 浮 于 名 而 世 诵 其 美不 厌 以 孔 子 之 圣 而 自 比 于 老 彭 自 同 于 丘 明 自 以 为 不 如 颜 渊。

5.把文中画横线的句子译成现代汉语(7分)

(1)公既不以其所有自多,亦不以其所无自少。(4分)

(2)崔浩自以为子房,然世终莫之许也。(3分)

 

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