Question

阅读下面的文字，完成后面题目。（20分）

雪域青稞

次旦多吉

①久在江南读书，一日独坐阳台，竟忽而想起家乡的青稞地来。那苍茫的图景，连带着些许心绪，竟一股脑儿地填满胸壑，不能得解。

②也许你会觉得奇怪，青藏高原上的青稞地，不就和北方的麦子地是一模一样的吗？不就是如此平淡吗？看上去不如南国的稻田秀丽，不如西北的胡杨壮观，我只能这样告诉你，那是因为你还没有登上过巍峨的青藏高原，在如此恶劣的环境看它们是如何坚强地生长。

③在我老家的东面，就有一块不大的地，每到播种季节，母亲都会找人把青稞播种到地里。这块土地的土质很差，而且已经让先前的作物生长了一季，营养早已被上季的作物用光，再种青稞不是白白地浪费种子吗？有时，我会禁不住向母亲提出这样的问题，不过母亲每次都是微微一笑。说：“青稞可不像你想的那样，只管种下去，不论怎么着，到了明年也能收，这样咱们就可以做青稞饼，也可以做青稞酒了!”原来如此!就像母亲对我说的，青稞真像她小时候一样，养孩子和养牲口一样，只要有能吃的东西，哪怕是糟糠窝窝头，只要有能穿的衣服，哪怕是几片破布头，他们一样可以长大成人。现在想起来，可不是吗，青稞不就是庄稼中的牲口吗!

④于是，渐渐地喜欢上了青稞，这种低调却又顽强的草本植物。闲暇时候，我仿佛是受到了某种诅咒似的，总是会在不经意的漫步中，走进齐腿深的青稞田之中。那些青稞刀切似的整齐，看上去异常壮观，偶尔地会有几株从整齐的队伍中冒将出来，饱满的果穗倔强地想要触摸天空。也许是因为贪婪生长，所以它们才会这么突出，而我更愿意将它们看成是田中的佼佼者。

⑤严冬过后，正是青稞返青、继续生长的时候，然而这个时候却是高原多风的季节。强劲的北风一旦吹起，就连杨树那些看似坚不可摧的植物都要断条手臂下来，可是青稞呢，它们凭借根须，紧紧地抓住脚下的土壤，在猎猎北风中集体舞蹈!我似乎正在慢慢参透这其中的玄机，飞翔并不单单那么一种，鸟儿张开翅膀，翱翔于蓝天白云之上的，叫做飞翔；然而像青稞这样，乘着劲风，在地面上恣肆舞蹈的，也是一种飞翔。只有一个完全的自由者，才会拥有这种飞翔。怪不得，会有那么多诗人热衷于描写青稞，这其貌不扬的青稞，真倒像极了海明威笔下的圣地亚哥，活脱脱的一个硬汉，活脱脱的一个精神象征。

⑥犹能记起初见稻子时的情景。因为读书的缘故，那是我第一次离开家，离开生活了二十年的西藏。火车一路驶向江南的土地，当我还沉浸在长江的壮观时，一抹重重的绿色映着敞开的车窗扑进来。我心想，这就是稻苗吧。它们整整齐齐地拥簇在一起，绿得发亮，绿得耀眼。如果说家乡的青稞地是一尊富有内涵的雕像，那么初见江南的稻田，真觉得它们像极了由色彩取胜的泼墨画。雕像凝重，饱含着思想的力量，而泼墨画则精致，细腻，让人想起“草长莺飞二月天”，让人想起那争抢暖树的几只早莺。

⑦如今，久在南国，我已切身感受到江南文化的典雅和细腻，然而不论它是多么迷人，即便是每天都在看那一片片的稻田，我却总也忘却不掉西藏的青裸。虽然没有那么精致、典雅，却也别有一番率性而为的美。

⑧某一个暑假，我专程赶回老家，想去看看久违的青稞。这个时期青稞和油菜花一样长得茂盛而碧绿。回到家后，母亲先为我打点好餐饭，我心里就一直默默念叨：我已经有一年的时间没有吃上青稞。我一口气吃了四个热乎乎的青稞饼。紧接着就独自一人跑向青稞田。当我爬上一座山头，一边啃着母亲做的青稞饼，一边放眼辽阔的青稞田时，我的情绪变得有些难以控制，仿似一下子扑进了母亲的怀里。

⑨到这里，我觉得，我真是一个孝顺的孩子。不但孝顺生我养我教诲我的母亲，而且更加孝顺生我母亲养我母亲教诲我母亲的青藏高原。

1.简析第③段作用。（3分）

2.请赏析第⑥自然段中画线句子的表达效果。（4分）

3.“像青稞这样，乘着劲风，在地面上恣肆舞蹈的，也是一种飞翔。”作者为什么说“这样也是一种飞翔”？（3分）

4.作者说青稞是“低调却又顽强的草本植物”，联系全文，谈谈你的理解。（5分）

5.简要概括本文主旨，并谈谈你的感悟。（5分）

Answer

1.①交代母亲种青稞的经历，突出青稞容易种植、顽强的特点，表达我的喜爱之情②呼应上文③为下文抒情议论做铺垫。（意思对即可，答对一点给1分。）

2.采用了比喻的修辞方法和对比的表现手法，（2分）表现了江南稻田的与家乡的青稞地的差别，（1分）突出青稞率性、粗犷、富有内涵的美。（1分）

3.青稞在劲风中左右摇摆，与鸟儿张开翅膀在空中飞翔的姿态相似；（2分）青稞不畏劲风，坚韧顽强、自由自在的精神与鸟儿顽强自由翱翔于天空的精神相契合。（2分）

4.“低调”是指青稞看似“平淡”却“伟大”，看似“其貌不扬”却是个“硬汉”，看似只是“率性而为”却充满了美感；（2分）“顽强”是青稞能在“土质很差”、环境恶劣、多风季节里蓬勃生长。（2分）表达作者对青稞的喜爱赞美。（1分）

5.本文通过对故乡青稞的描写，表现的是作者对故乡西藏的依恋和热爱之情。（2分，写出情感即可）

感悟：①无论你走多远，对故乡的情感始终不变只会与日俱增②故乡总有一些东西伴随我们成长并根植于我们记忆中。③对故乡的热爱与故乡的繁华或贫穷无关（3分，答到1点给1分）

【解析】

1.

试题分析：这是一道考核段落作用的题目，答题时首先答段落的内容，然后答作用，总用要照顾结构和主旨，此段的内容是“交代母亲种青稞的经历”，作用从内容上“突出青稞容易种植、顽强的特点，表达我的喜爱之情”从情节上“呼应上文、为下文抒情议论做铺垫”。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：这是一道句子赏析的题目，赏析首先要想到手法，此句手法主要是比喻和对比，答题时先明确手法，然后点明效果。采用了比喻的修辞方法和对比的表现手法，（手法）表现了江南稻田的与家乡的青稞地的差别，突出青稞率性、粗犷、富有内涵的美。（效果）

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：这是句子含义的题目，首先应该辨明句子的类型，此句是暗喻句，语体是“鸟“找到鸟都和青稞的共同特点就找到答题的关键，答题时要注意上下文的关键词语：“坚不可摧”“飞翔并不单单那么一种，鸟儿张开翅膀，翱翔于蓝天白云之上的，叫做飞翔”。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：这是一道考核散文形象特征的一道题目，答题时要抓住文中的关键语句作答，关键语句：“如此恶劣的环境看它们是如何坚强地生长”“这其貌不扬的青稞，真倒像极了海明威笔下的圣地亚哥，活脱脱的一个硬汉，活脱脱的一个精神象征”“这块土地的土质很差”“到了明年也能收，这样咱们就可以做青稞饼，也可以做青稞酒了”“却也别有一番率性而为的美”。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

5.

试题分析：这是一道主旨概括的题目，概括主旨首先要简要概括全文的内容，然后点明要表现的情感后要揭示的意义等，感悟要结合文章的主旨进行，要有自己的观点，最好在文中找到一些例子。

考点：探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。