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阅读下面的材料,根据要求作文。 一粒灰尘在我们的眼中是微不足道的,可是科学工作者...

阅读下面的材料,根据要求作文。

一粒灰尘在我们的眼中是微不足道的,可是科学工作者却告诉我们,假如没有灰尘,强光使人无法睁眼,天空将是白茫茫一片,天空中不会有云雾雨雪,生物无法生存……假如没有灰尘,大自然是多么单调啊!

要求:选准角度,明确立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

 

【习作例文】 我是一粒灰尘 我不是妖娆鲜艳的花儿姑娘,因为我并没有芬芳扑鼻的香味;我不是翩翩飞舞的蝴蝶,因为我并没有五彩缤纷的色彩,更跳不出那多姿多彩的舞蹈;我不是一棵参天大树,因为我并没有那高大挺拔的身躯……我,我只是只是一粒微不足道的灰尘。 我的同伴遍布天涯海角,但人类们总是时时轻拂拭,勿使灰尘染,对我们充满了敌意。有一次,我和同伴们被风巫婆刮进了一户人家里,心里想着终于有家了,可意想不到的是我们居然被人用鸡毛掸子驱逐了出来。我四处漫无边际飘荡着,飘着飘着,风巫婆似乎觉得我们好欺负,“呼呼”两下又被吹进了另一户人家里。这下子我们更倒霉了,恰巧碰上妇女在打扫卫生,但我们并没有落荒而逃,反而死皮赖脸地呆在那儿,原以为人类会手下留情,可万万没想到人类居然对我们赶尽杀绝。 面对此情此景,我不由得想说一句:无知的人类,难道你们以为我们只会污染环境,传播疾病,危害人类吗?如果你们真是这样想的话,那你们就大错特错了。人类啊,告诉你们,没了我们,你们或许就根本无法生存! 人类啊,告诉你们,我们灰尘的用处大着呢!我们家族中的绝大多数都具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地漂浮。假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。 人们啊,你们为什么不设想设想,假如空中没有灰尘,大自然将会变得多么单调啊! 我们可以毫不夸张地说,世界很需要我们灰尘!人们呀,多想想我们灰尘的贡献吧! 【解析】 试题分析:这是一道新材料作文题,构思时应先仔细阅读材料,把握准材料的含义。材料虽然写的只是一粒灰尘,可以就事论事写灰尘(如同习作例文),但最好还是站高一些,从自然界物体提高到人,提高到人类社会,比如可以从以下角度立意:(1)即使微不足道的东西,也不可轻视;(2)不要自卑,再渺小也应相信自己的作用;(3)每个人都有自己的闪光点;等等。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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考点分析:
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阅读下面一段文字,调整划线部分的语序,并做到各句式格式协调一致,可适当增删词语,但不得改变原意(4分)。

白日里浑然一片泉鸣,此时却能分出许多层次:激流直下陡壁,像铜管齐鸣;万道细流汇于山谷,像贝斯轰响;那清脆如弹筝者,是石缝间漏下来的泉滴;那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪

 

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根据下面一段话的主要信息,提取三个关键词(3分)。

我们在过去的三百年间发现了制约在所有正常情形下物体的科学定律。我们仍然不知道制约在极端条件下物体的精确的定律。那些定律在理解宇宙如何起始方面很重要,但是它不影响宇宙的未来演化,除非直到宇宙坍缩成一种高密度的状态。

 

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填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(    )(3分)

遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,                                              ,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

①却辉映着辉煌的过去                 ②鲜明地折射出中国悠久的历史

③具有很高的文物价值                 ④它们看似陈旧

⑤生动地展现着民族文化的丰富多样     ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口

A.④①③⑥②⑤                                B.②⑤⑥①④③

C.③⑤②⑥④①                                 D.⑥④①③②⑤

 

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下列各句中,没有语病的一句是(      )(3分)

A. 记载孔子言行的经典著作是《论语》,这部书不过一万多字,它对后世的影响主要来自各家的阐发,朱熹的《四书集注》就经常用注解的形式来阐发自己的思想。

B. 政治家在这方面能做出的最具关键意义的贡献,是创造海纳百川的人文环境,鼓励追求真理的社会机制。

C. 目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育、别开生面的教育手段。

D. 恰当的称呼,虽然只有几个字,但用得是否恰当,不但能反映出一个人的文化素养,而且会影响交际的顺利与否。

 

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