下列句子中没有语病的一项是( )
A.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
B.生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。
C.充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )
植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人,发出断续的喘息声。而一旦获得 的阳光,或者接受 的水分,声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风,它们就会轻轻地呻吟,似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰,那些植物就会用尽最后的力气呐喊,或者通过 的年轮、 的树叶,以及时刻准备倒下的躯干,表达它们的抗议。
A.适量 充分 干巴 枯槁 B.适度 充裕 干枯 枯竭
C.适当 充沛 干涸 枯黄 D.适宜 充足 干瘪 枯萎
下列词或短语中,没有错别字的一项是( )
A.寥廓 激浊扬清 磅礴 五岭逶迤 B.碣石 含蓄隐诲 太息 清澈晶莹
C.荡漾 中流击辑 瓦菲 意趣盎然 D.通缉 风度翩翩 邂逅 苦闷诅丧
下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.漫溯(shuò) 挥斥方遒(qiú) 惆怅(chànɡ) 百舸争流(ɡě)
B.彳亍(chí chú) 哀怨彷徨(pánɡ) 寂寥(liáo) 忸怩不安(ní)
C.青荇(xínɡ) 冰屑悉索(xiè) 火钵(bō) 凝重隽永(juàn)
D.瓦菲(fēi) 浪遏飞舟(è) 糯米(nuò) 矫健有力(jiǎo)
阅读下面的文字,按要求作文。
1979年诺贝尔和平奖揭晓,特蕾莎修女成为获奖者。颁奖词说:“她的事业的一个特征就是对单个人的尊重……最孤独的人、最悲惨的人、濒临死亡的人,都从她的手中接受到了不含施舍意味的同情,接受到了建立在对人的尊重之上的同情。”
你对上述的材料有何体会和思考,请自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的议论文。
语言综合运用。
《囚绿记》运用最多的就是象征的手法,象征手法可以通过描写某种具体事物来进行
暗示、喻旨另一种事物。借物抒情是象征手法的一个方面,作者写《囚绿记》赋予绿以象征意义,它是生命、希望、慰安、快乐的象征,是真正自然的颜色。作者赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,借以歌颂中华儿女忠贞不渝的民族气节,表达自己对民族光明前景的祝福和信念、对光明的向往之情!现在,请你写一篇不少于200字的景物片段。
要求:(1)景物核心内容是,绿柳、南风、鸣蝉,并揭示它们的象征意义。(2)运用排比和反问的修辞手法。(3)语言连贯,表达清晰。