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阅读下面这首唐诗,回答问题。 送韩十四江东觐省① 杜甫 兵戈不见老莱衣②,叹息人...

阅读下面这首唐诗,回答问题。

送韩十四江东觐省

杜甫

兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?

黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。

此别应须各努力,故乡犹恐未同归。

【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传为春秋时隐士,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。

请从表达技巧的角度对颈联进行赏析。

 

①以静衬动,“黄牛峡静滩声转”句以峡岸的静衬托江水的汹涌,表现了对友人行程艰难的忧虑。  ②寓情于景,“白马江寒树影稀”句描写江边寒风吹骨、树影稀疏的凄凉之景,表达诗人因友人离去的孤寂伤感之情。  ③虚实结合,“黄牛峡静滩声转”句属虚写,写诗人想象韩十四坐船过黄牛峡的情景;“白马江寒树影稀”句属实写,写诗人在江边送别韩十四的情景。  ④听觉与视觉相结合,“黄牛峡静滩声转”句作者从听觉角度形象描绘韩十四一路辗转旅途艰险的情形;“白马江寒树影稀”则从视觉角度描绘了当时的离别之景。(答对其中两点即可。每点手法1分,分析1分) 【解析】 试题分析:一些常用的诗歌表现手法,如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等。在答题时,要反复品读词,整体感悟词的意境,找到一些关键词来理解表现手法的运用技巧。“黄牛峡静滩声转”运用了以静衬动的表现手法,答题时,可结合着“静”“动”来分析作答。“白马江寒树影稀”运用了寓情于景的表现手法,分析时,可结合着“寒树影稀”体现的凄凉之景,与诗人的孤寂伤感的基调一致性进行分析;还要从虚实结合的表现手法角度进行分析,“黄牛峡静滩声转”句属虚写,“白马江寒树影稀”句属实写。最后,要从听觉与视觉相结合的角度分析。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分,每空1分)

1.携来百侣曾游,                      。(毛泽东《沁园春·长沙》)

2.民生各有所乐兮,                    。(屈原《离骚》)

3.                        ,耳著明月珰。(《孔雀东南飞》)

4.                        ,磐石无转移。(《孔雀东南飞》)

5.                        ?总是离人泪。(王实甫《长亭送别》)

6.西当太白有鸟道,                   。(李白《蜀道难》)

7.                   ,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)

8.                   ,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

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10.此情可待成追忆,                     。(李商隐《锦瑟》)

 

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阅读文段,完成题目。

 “今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?然则一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用焉;百姓之不见保,为不用恩焉。故王之不王,不为也,非不能也。”

曰:“不为者与不能者之形,何以异?”

曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之:天下可运于掌。诗云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。’——言举斯心加彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子;古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?,然后知轻重;度,然后知长短;物皆然,心为甚。王请度之!

王兴甲兵,士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?”

王曰:“否,吾何快于是?将以求吾所大欲也。”

曰:“王之所大欲,可得闻与?”

王笑而不言。

曰:“为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与?王之臣,皆足以供之,而王岂为是哉?”

曰:“否,吾不为是也。”

曰:“然则王之所大欲,可知已:欲辟土地,秦楚,莅中国而抚四夷也。以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。”

王曰:“是其甚与?”

曰:“殆有甚焉。缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾;以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。”

曰:“可得闻与?”

曰:“邹人与楚人战,则王以为孰胜?”

曰:“楚人胜。”

曰:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,固不可以敌强。海内之地,方千里者九,齐集有其一;以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣。今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,天下之欲疾其君者,皆欲赴愬于王;其若是,孰能御之?”

王曰:“吾惛,不能进于是矣。愿夫子辅吾志,明以教我;我虽不敏,请尝试之。”

曰:“无恒产而有恒心者,惟士为能;若民,无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉!王欲行之,盍反其本矣。五亩之宅,树之以桑,五十者可以帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒:然而不者,未之有也。”

1.下列加点词语意义的解释错误的一项是 (   )

A.刑于寡妻,至于兄弟       寡妻:正妻

B.构怨于诸侯               构怨:结怨,结仇

C.欲辟土地,秦楚         朝:朝见,朝拜

D.乐岁终身苦               乐岁:丰年

2.下列加点词语意义与用法相同的一项是 (   )

A.王兴甲兵             为采色不足视于目与

B.言举斯心加彼而已     王之臣,皆足以供之

C.是其甚与             其是,孰能御之

D.无恒产,因无恒心     王欲行之,盍反其本矣

3.下列各组全都含有通假字的一项是(    )

①为长者折枝②刑于寡妻,至于兄弟③吾惛,不能进于是矣④盖亦反其本矣⑤王之所大欲,可得闻与⑥皆欲赴愬于王⑦放辟邪侈,无不为已⑧俯不足以畜妻子⑨则盍反其本矣⑩奚暇治礼义哉

A.①③④⑤⑥   B.②⑥⑦⑨⑩   C.①②④⑥⑧   D.②④⑤⑦⑨

4.下列各组加点字活用现象归类正确的一项是(   )

①舆薪之不见,为不用焉②吾老,以及人之老③幼吾幼,以及人之,然后知轻重⑤兴甲兵,士臣⑥轻暖不足于体与⑦固不可以敌强⑧然后从而之⑨五十者可以帛矣⑩然而不者,未之有也  

A.①③⑥⑦/②/④⑧⑨⑩/⑤

B.①②⑥⑦/③⑤/④⑧/⑨⑩

C.②④⑧⑨/⑤⑦/①③⑥/⑩

D.①③⑤⑥⑦/②/④⑧⑨⑩   

5.下列各句特殊句式各不相同的一项是(   )

A.舆薪之不见                 百姓之不见保

B.何以异于邹敌楚哉           未之有也

C.王之不王,是折枝之类也     是乃仁术也

D.耕者皆欲耕于王之野         五亩之宅,树之以桑

6.将下列句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(3分)

⑵谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3分)            

 

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下列加点词语的解释有误的一项是 (   )

A.《齐谐》者,志怪者也      志怪:记载怪异的事物

B.无伤也,是乃仁术也       无伤:没有妨害

C.我虽不敏,请尝试之       不敏:不敏捷

D.无恒产而有恒心者         恒心:指守道不变的善心

 

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下列文学常识的表述,不正确的一项是(    )

A.庄子,名周,战国时宋国人,著名的思想家,道家学派的重要代表,与老子并称为“老庄”。作为文学家,庄子思想超尘脱俗,作品形象诡谲奇特,文风汪洋恣肆。

B.李白,字太白,号香山居士,盛唐大诗人,人称“诗仙”。他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格奔放飘逸,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。

C.李商隐,晚唐诗人,字义山,号玉谿生。与杜牧齐名,世称“小李杜”。其诗多忧心国运、亦多抒写怀才不遇,感伤之作。他善用比兴,色彩瑰丽,精于用典。

D.钱钟书,字墨存,曾用笔名中书君,学者、作家,江苏无锡人。代表作有:学术著作《谈艺录》《管锥编》,散文集《写在人生边上》,长篇小说《围城》。《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说,被誉为“新儒林外史”。

 

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下列各句标点符号使用有误的一项是(     )

A.譬如一个近三十的女人,对于十八九岁女孩子的相貌,还肯说好,对于二十三四岁的少女们,就批评得不留情面了。

B.原谅我吧!兄弟,啊!亲爱的朱丽叶,你为什么依然这样美丽?

C.而我呢,是相信进步的人——虽然并不像寓言里所说的苍蝇,坐在车轮的轴心上,嗡嗡地叫道:“车子的前进,都是我的力量。”

D.他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽,表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟,表示高超出世。

 

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