Question

阅读下面材料，根据要求作文。

有个教授做过一项实验：12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下了他们的名字。10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。

后来，教授语重心长地对新生们说道：“不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的一生中，你们一定要勇争第一，积极坐在前排呀！”

请根据你对上述故事的感悟，自定立意、自选文体(诗歌除外)、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

Answer

勇于坐在生活的前排

张彤

山再高，高不过人的头颅；海再宽，宽不过人的胸怀；风再烈，烈不过人的智慧。万物之灵长，只有想不到，没有做不到。踏破荆棘路，敞开心扉，摘取生活中最亮丽的珍珠，坐在生活的最前排。

燕雀安知鸿鹄之志

人无大志，难成大业。庸庸碌碌，平淡一生。悄悄地来了，又悄悄地走了。心不可死，志不可无。大浪淘沙，涤荡的是志存高远的仁者智者；风起云涌，传颂的是敢于争强的英雄豪杰。秦始皇立志伫立在历史的前沿，序八州而朝同列，履至尊而制六合，开天辟地；谭嗣同立志穿行在时代的前沿，我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，一场百日维新，揭开了中华觉醒的序幕；刘翔立志奔跑在世界的前沿，十二秒九一，“风之子”让蔚蓝的爱琴海见证东方奔腾的力量；杨立伟立志翱翔在太空的前沿，神五登天，他用九天揽月的勇气送给世界巨大的惊叹；徐本禹立志走在道德的前沿，用稚嫩的肩膀，扛起倾颓的教室，扛起贫穷和孤独，扛起求知的希望，扛起民族的精神行囊。坐在立志的前排，就能成为感天动地的英雄，就能成为生活的勇士，就能赢得钦佩与尊敬，但这些都不重要，重要的是你能够面对自己无悔的人生。

惟日孜孜，无敢逸豫

生活不能一帆风顺，时时有风雨，处处有险阻。人需要的是奋斗。作气须自鼓，争雄必上游。人不能满足现有的条件和成就，只有不断奋斗，不断超越，才能达到人生更上一层楼的境界。人们往往惊艳于花的美丽，却忽略了初生的枝芽为了美丽绽放的到来所付出的辛劳和等待。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。因为不懈的奋斗，铁杵成针，点破太白的迷惑，诗仙顿悟，从此开始，酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分由绣口吐出，让后人万代景仰那个曾经浪漫奔放过的盛唐。因为不懈的奋斗，字字看来皆是血，十年辛苦不不寻常换来的满纸荒唐言赢得了后人的一把辛酸泪，成就了前无古人，恐怕也将后无来者的巅峰巨著。没有奋斗，哪来成功？因此，人应当坐在奋斗的前排。

岁月不待人

燕过，有再回的时候；树枯，有再青的时候；花谢，有再开的时候；人老，没有再年轻的时候。所以毛泽东留下一句“一万年太久，只争朝夕”，匆忙上路。黄金易得，岁月无情。无所谓昨天的失意，无所谓暂时的快乐或迷惑，时间在手中流逝，没有太多的时间让我们犹豫和空虚，浑浑噩噩地抛弃时间，早晚会被时间抛弃，生无所息，人应该坐在时间的前排，尽量让每一分钟都有生命的意义。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。路靠自己走，事靠自己做。大丈夫顶天立地，开拓出自己的一片世界，则应当志存高远，奋斗不息，把握时间，坐在生活的前排。

【解析】

试题分析：这是一道材料作文题。学生应针对题文中故事内容，尤其是抓住第2段的几个关键语句重点思考，如“积极向上的心态十分重要”，“在漫长的一生中，你们一定要勇争第一，积极坐在前排”等。可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。认真阅读材料，从中提炼出一个中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。本题可以转换成的话题----“坐在生活的前排”。本材料的关键词是“爱坐前排”（对“前排”的理解不要狭隘）、“成功”，所以抓住这两个词语的逻辑关系组织成句，就会有如下立意：

①积极的态度决定成功的高度

② 要有不甘落后（敢为人先）的精神

③ 要树立明确的目标（争第一）

④ 勇于坐在生活的前排

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。