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阅读下面的文字,完成后面题目。(9分) 想起母亲 鲍山宏 七月的一天,天公作美,...

阅读下面的文字,完成后面题目。(9分)

想起母亲      鲍山宏

七月的一天,天公作美,太阳好像也歇双休日去了,轻风拂来,垂钓者更是心旷神怡。 围塘而钓的四个人,不一会儿都有较满意的收获,其中胡局长钓得最多,林雄乐得一个劲地在心中祈祷:太阳不要露脸,满塘的鱼都贪嘴,只要让爷高兴就成。

林雄出道10年,在本地的建筑行业已是首屈一指的人物。10年前他从一个小泥水匠干起,挑砖、洗灰、砌墙,脏活累活啥都干过。后来老板看重他勤劳朴实,把他培养成一个土木工程师。再后来,林雄另起炉灶,办起了自己的建筑公司。真是不尝不知道,一尝吓一跳。

干技术活林雄在行,可与人打起生意场上的交道,林雄就尝尽了苦辣酸辛。接工程要跑,工程验收要跑,讨工程款还是要跑。有道是会者不难,难者不会。渐渐地,林雄也跑出了经验,跑出了道道。今天他特地到乡下包了一个鱼塘,专门请M局的胡局长一行来钓鱼,因为M局还欠着他15万元的工程款没有结。香不烧好,菩萨不开口,你拿不到钱也只有干瞪眼。

瞧他们钓得不亦乐乎,林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹。林雄正想着自己的心思,那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来。

林雄赶忙跑过去:“司长,有什么指示尽管吩咐。”

小车司机说:“你看,哪来的老婆子,捣什么乱,还让人钓不钓鱼了?”

林雄这才发现,一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿打捞塘中的水草。林雄一愣,刚才光顾高兴,水塘边多出个人来他也没注意。林雄忙跑了过去。

“老人家,你最好换个地方,别人在钓鱼。你这么一搅和,鱼惊了,就不咬钩了。”

老太太抬起头,一双混浊的眼睛看着林雄说:“我每天都在这塘里打水草的,猪崽等着吃呢。”

那边小车司机又嚷开了;“还不快走,哪来的老家伙,这么讨厌!”

林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸,一时不知说什么好:“老人家,这……”

小车司机又大声叫骂;“老家伙,还不快滚!”

林雄忽然鼻子一酸,猛然扭头冲着司机大骂道:“你个混账王八蛋!”

塘边的人都愣住了。林雄抹了把脸,伸手要过老太太手中的竹竿说:“老妈妈,你歇歇,我来给你捞!”

第二天,胡局长让人找来林雄。胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支票。

胡局长说:“林老板,钱可以给你,可你要告诉我,你昨天为什么敢发那么大的火,万一事情弄砸了你就不后悔?”

林雄问:“胡局长,你是要我说真话还是说假话?”

胡局长说:“真话,当然是真话。”

“胡局长,那时我啥也没考虑,我只想起了我的母亲。”

胡局长听了拍拍林雄的肩膀说:“兄弟,我也是!”

两人的眼睛都湿润了。

1.文章结尾,林雄和胡局长都说想到了自己的母亲,但两人的心态不完全一样,请依据文章内容概述二人的心态。(4分)

林雄心态:                                                                    

胡局长心态:                                                                  

2.作者写老太太“一双混浊的眼睛”、“花白的头发和满是皱纹的脸”有何用意?(5分)

 

1. 林雄:想起自己的母亲,可怜、同情这位老母亲,不忍伤害她(1分),对司机的言语感到愤懑(1分)。 胡局长:想起自己的母亲,受到震动,惭愧、内疚。(2分) 2.①肖像描写,塑造了一位饱经沧桑,至今仍辛勤劳作的老母亲的形象(1分)。这个形象触动了林雄内心深处的情感,为下文情节、情感的发展做了铺垫(2分)。 ②用老母亲贫弱的形象与小司机的“横”形成反差(1分),促使林雄情感爆发,把小说情节推向高潮(1分)。 【解析】 1. 试题分析:此题考查考生对小说人物心理活动的把握,可以根据小说对二人的动作、行为、肖像、细节描写等角度去分析。 小说用了比较多的篇幅描写了林雄和老太太之间的故事,林雄看到的是一个身躯佝偻、眼睛浑浊、头发花白、脸上满是皱纹的老太太,因此,他对老太太的辛劳是同情的,他的语气里满是对老人的敬重,他不忍伤害她,并由此辛勤劳作的老太太联想到了自己的母亲。胡局长一直在钓鱼,对老太太只是远远地观望,不存在同情,只是看到辛勤劳作的老太太也想到了自己的母亲,不由得震动、愧疚、感伤。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:此题考查学生对小说中肖像描写的作用的分析。首先肖像描写的作用为的就是刻画人物形象,此处刻画了一个一位饱经沧桑,至今仍辛勤劳作的老母亲的形象;由此形象我们可知她引起了林雄的同情,在结构上为下文写林雄动情和发火作铺垫,把小说的情节推向高潮;最后,老母亲贫弱的形象与小司机的“横”形成强烈的反差,在主旨上,作者批判了这类人的不尊重老人。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成后面题目。(9分)

“钱”变为“纸”,表面上轻了,实际上重了。最近一千年人类的经济活动,就是围绕着那张又轻又薄的“纸”展开的。 

人们对“钱”的追求,促进了全球交往。发现新大陆的哥伦布,发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人,后来的“海上马车夫——荷兰”,以及把“米”字旗插到世界各地的号称“日不落”的大英帝国,他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。 

在当时的世界贸易中,欧洲国家是商品的净输入国。中国和中东国家都很少从欧洲进口商品,这样,欧洲国家就需要支付金、银等“硬通货”。中东国家要求支付黄金,这促使欧洲人从非洲等地掠夺和开采黄金,用于中东贸易;中国要求支付白银,这促使欧洲人到美洲等地掠夺和开采银子,与此相应的是始于18世纪的欧洲人地理发现的“白银时代”。历史上中国长期实行的是银本位,所以货币都可以折合成“银两”,这种情形一直持续到民国初年。 

  国家、地区之间的贸易,不仅繁殖了各行各业的商人,而且还呼唤着以“钱”为商业经营对象的商人——“钱商”。私人金融活动应运而生,当年在中国一个盆地省份发生的故事,又在全世界范围内复活了。这些私人金融活动的风险很大,宫廷借钱不还,就是一个严重的问题。但是,“钱”的商业利润实在太大,野火烧不尽,春风吹又生,私人金融活动继续发展,逐渐演变成前现代形式的银行。在我国,清末民初时期山西的票号已相当发达,分支机构遍布全国,兑付信用极好,甚至一度代行了国家财政的部分功能。随着中国进一步沦为半殖民地,山西票号才退出了历史舞台。 

人类为什么要做生意?因为交易可以给双方都带来利益。二次大战以来,虽然局部战争不断,但是没有再爆发世界大战,和平与发展之所以成为当代的主题,这除了战后世界的多元化格局起作用以外,贸易“双赢”的观念是有贡献的。如果能够从贸易中得到“钱”,未必需要你死我活地去征服,去掠夺。科学技术的进步,已经使经济活动的“蛋糕”越做越大,有足够的互利分割的余地。                             (节选自王则柯的《钱》) 

1.下面对原文内容的概括和分析,恰当的两项是【   】【   】 (5分) 

A.人们走遍世界的其中一个结果就是开展了全球性的贸易,而全球性贸易的一个结果则是导致了黄金和白银的掠夺和开采。 

B.私人金融活动应运而生,当年在中国一个盆地省份的钱商,又在全世界范围内复活了。 

C.私人金融活动的风险很大,宫廷借钱不还,就是一个严重的问题, 山西票号就是因此而退出历史舞台的。 

D.在我国,清末民初时期山西的票号已相当发达,分支机构遍布全国,兑付信用极好,甚至一度代行了国家财政的功能。 

E.随着科学技术的进步,人们都能够从贸易中得到“钱”,因此今后将不会再有你死我活地的征服和掠夺。 

F.二次大战后,世界的多元化格局和贸易“双赢”的观念,使和平与发展成为了当代的主题。 

2.文段中“‘钱’变为‘纸’,表面上轻了,实际上重了”的具体含义是什么?为什么这样说呢?请用自己的话简要回答。(4分)                                                                           

 

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名句默写。(任选四句,4分)

1.韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,                   。(《报任安书》)

2.外无期功强近之亲,                             。                  (《陈情表》)

3.塞上长城空自许,                   。                            (陆游《书愤》)

4.而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,           。(《游褒禅山记》)

5.                    ,蓝田日暖玉生烟。                        (李商隐《锦瑟》)

6.                   ,此时无声胜有声。                        (白居易《琵琶行》)

 

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阅读下面古诗,回答问题。(6分)

舟中二首(其一)

陈师道

  恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。

疾如万骑千里来,气压三江五湖上。

岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。

少年行路今头白,不尽还家去国情。

注:①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。   ②风用壮:表示风力壮猛。

1.颔联运用了哪些表现手法?请作简要赏析。(3分)

2.这首诗表现了作者哪些情感?请简要分析。(3分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目。

《会试录》《乡试录》主考试官序其首,副主考序其后,职也。凡书亦犹是矣。如国初时,府州县志书成,必推其乡先生之齿尊而有文者序之,不则官于其府州县者也。请者必其人,其人亦必自审其无可让而后为之。官是者,其文优,其于是书有功,则不让于乡矣。乡之先生,其文优,其于是书也有功,则官不敢作矣。义取于独断,则有自为之而不让于乡与官矣。凡此者,所谓职也。故其序止一篇。或别有发明,则为后序【注】。亦有但纪岁月而无序者。今有两序矣,有三四序而不止者矣。两序,非体也。不当其人,非职也。世之君子不学而好多言也。

凡书有所发明,序可也。无所发明,但纪成书之岁月可也。人之患在好为人序。

唐杜牧《答庄充书》曰:“自古序其文者,皆后世宗师其人而为之。今吾与足下并生今世,欲序足下未已之文,固不可也。”读此言,今之好为人序者可以止矣。

娄坚《重刻〈元氏长庆集〉序》曰:“序者,叙所以作之指也,盖始于子夏之序《诗》。其后刘向以校书为职,每一编成,即有序,最为雅驯矣。左思赋三都成,自以名不甚著,求序于皇甫谧。自是缀文之士多有托于人以传者,皆汲汲于名,而惟恐人之不吾知也。至于其传既久,刻本之存者或漫漶不可读,有缮写而重刻之。则人复序之,是宜叙所以刻之意可也。而今之述者,非追论昔贤,妄为优劣之辨,即过称好事,多设游扬之辞,皆我所不取也。”读此言,今之好为古人文集序者可以止矣。

——选自[清]顾炎武《日知录》卷十九

【注】后序:写在书后面的序文,类似于后记。

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )

A.必推其乡先生之齿尊而有文者序之      齿尊:年长受尊崇

B.请者必其人                      当:充当

C.有三四序而不止者矣                累:堆砌,累积

D.刻本之存者或漫漶不可读                 漫漶:模糊不清

2.下列句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是(  )

A.如国初时,府州县志书成

庸人尚羞之,况于将相乎

B.官是者,其文优

况吾与子渔樵江渚之上

C.其于是书有功

风之积不厚,则其负大翼也无力

D.今有两序矣

于其身也,耻师焉

3.下列各句全都体现作者观点的一组是(  )

①主考试官序其首,副主考序其后                  ②两序,非体也

③无所发明,但纪成书之岁月可也                  ④自是缀文之士多有托于人以传者

⑤读此言,今之好为古人文集序者可以止矣

A.①②④     B.①③⑤     C.②③⑤   D.③④⑤

4.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(  )

A.作者认为书前有序文,书后也可以有序文。

B.作者提出了对作序的看法,并运用引证法使自己的观点更具说服力。

C.给古人文集作序时,介绍一下刊刻情况是可以的,但不应妄加褒贬。

D.杜牧认为给别人作序的人能够成为后世的宗师。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

 (1)今吾与足下并生今世。(2分)

 (2)皆汲汲于名,而惟恐人之不吾知也。(2分)

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

根据穿越小说改编的电视剧《步步惊心》,一时之间火爆荧屏;不仅屡屡创下收视新高,还带动了其小说原著的销量,________。________,________。________。________。________。而这一矛盾的处境,恰恰与穿越文化本身的独特面貌形成了对照。

①对于这个看似热闹的娱乐现象,文化批评界更是深恶痛绝,一些学者对此嗤之以鼻,甚至提出了严厉的批评

②然而,就在粉丝们沉浸在穿越古今的美梦之中无法自拔时

③穿越文化,仿佛挣扎在热与冷的矛盾之中难以自拔

④图书出版商和电视剧制作者们,却无情地给他们泼了一盆冷水

⑤更使得“穿越”再度成为大众流行文化的一个热词

⑥这些流行文化市场的培育者们谨慎地认为,穿越文化的热潮实际上已经开始冷却

A.③①⑥⑤②④          B.⑤②①④⑥③   C.③①④②⑥⑤    D.⑤②④⑥①③

 

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