满分5 > 高中语文试题 >

阅读下面的材料,根据要求作文。 大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它...

阅读下面的材料,根据要求作文。

大师说,每一个人都有他的潜力,就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问,米有什么潜力呢?大师问,你看过酿酒吗?酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米就酿成醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几十元、几百元甚至上千元的酒,这就是米的潜力。

大师顿了顿,继续问,米的潜力是怎么形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始的,从它隔绝外界的喧嚣和繁华开始,是黑暗、孤独、寂寞、沉静酿就了它的潜力。每一个人潜力的挖掘和开发,也是如此。

请根据材料的内容和含意,选准角度,明确立意,写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。

 

寂寞是一种修行 一位西方哲学家曾经说过:“世界上最强的人,也就是最孤独的人。”“只有最伟大的人,才能在孤独寂寞中完成他的使命。”由此可见,只有那些甘于寂寞的人,才能发挥最大的潜力,完成伟大的事业。 在很多人眼里,寂寞就像是深夜孤独开放的玫瑰花,没有人在意欣赏,只有独自一人品尝着落寞的滋味。因此,世间总有一些人耐不住寂寞,心被物欲横流的社会所诱惑,于是,他们离开了宁静的书屋,一头扎进了五颜六色的染缸之中,最终一世碌碌无为,甚至一生的清白湮没在了风尘之中。 对另外一些人来说,寂寞却是成功的催化剂,是一种修行。就像是崖间不断滴落的水滴,只有忍受着年复一年,日复一日的寂寞,才能穿透坚硬的磐石;就像是枝头悬挂的虫蛹,只有忍受了狭小空间的寂寞,才能化作蝴蝶在花间翩跹起舞。 古语说:“居不幽者志不广,形不愁者思不远。”可见,有志者需要摆脱虚浮和繁杂,心灵才能得到净化,思想才能如同展翅翱翔的雄鹰自由地飞翔在天际。从古到今,有许多学者名流,沉潜书斋,甘于寂寞,耐得住清苦,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,最终有所成。像《红楼梦》的作者曹雪芹,在瓦灶绳牖,四壁如洗,举家食粥酒常赊的困顿下,仍旧甘于寂寞,于悼红轩中披阅十载,增删五次,才写出了光耀千古的伟大巨作,真可谓是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。 “古来圣贤皆寂寞”,古人尚且如此,今人也是一样的。 以“帝王系列”三部曲闻名的著名作家二月河,曾经一个月内接待过400多名记者,用他的话来说“整个屋子活像一个闹市”。这使他很难静下心来搞创作,酝酿很久的长篇历史小说至今没有动笔。他对记者说:“希望社会上的干扰少一点,我不想汹涌澎湃,我只想静静地流淌。” 二月河说得真好。“静静地流淌”就是要甘于寂寞,远离喧嚣热闹之地,只有如此才能发挥自己最大的潜力,才能写出更好的作品。 “路漫漫其修远兮”,当一个人走在旅途之中,只有忍受住了寂寞的煎熬,才能够拂去沾染在心中的尘埃,屏气凝神,集中精力,专注于自己钟爱的事业,发挥潜力、超越自己,才能在一个黎明时刻,到达自己人生的巅峰,品尝到人生真正的滋味,成就不朽的功业。 (评点) 此文围绕材料所揭示的“寂寞”催生“潜力”这一主题展开,用典隶事贴切稳妥,例证与抒情论说相结合,显示了作者成熟的写作能力与情理兼摄的文思特点。文章开始即引用了西哲名言以点明题旨,其后以抒情化的语言论述了对待寂寞的不同态度导致的迥然不同的人生路径。又分别以两句古语引出了古今两则例证,最后同样以《离骚》名句作结,收束全篇。文章构思行文及结构形式上的一大特点即为对于名言古语的格式化运用,不仅以浓缩精炼的方式点明了文意的起承转合,而以提纲式的设置构造了文章的整饬感与规范感。这一点,在考场作文中尤为值得学习、借鉴。 【解析】 试题分析:在审题立意的时候,要把握住材料中有关键信息的句子,从中提炼出自己的立意。几元钱一斤的大米会成为几十元、几百元甚至上千元的酒,这是大米的潜力,从中可以知道,大米如此,人也是一样的,每个人都有自己的潜力。大米要酿成酒,需要让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华,因此在生活之中,诱惑能够迷人心智,人要学会拒绝诱惑。最终大米酿成了美酒,是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力,由此可知,只有甘于寂寞,人才能发挥自己最大的潜力。 通读材料,我们可知最后一句是主旨句,因此从中提炼的立意才是最佳立意。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,将序号填入横线处。(2分)

①世世代代有多少人从这里走过,曾经发生过多少故事。

②一片云,一朵花,一排杨树,漫天的风沙是他们忠实的朋友。

③敦煌,这个有着二千多年历史的西北边陲城市,曾经辉煌,也曾经被遗忘。

④几十年过去改变的是他们的容颜,不变的是他们手中的画笔和永久的坚持。

⑤敦煌见证着这一切,敦煌石窟记载了这一切。

⑥这些敦煌石窟艺术的保卫者,选择这里的原因,是他们心中的理想

 

查看答案

有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。请根据阅读表格数据,回答问题。(4分)

 

国家

学习意识

生活意识

幸福指数

 

认为学习最重要

关心学习成绩

有金钱和打工意识

认为“能过上普通的生活就满足了”

美国

50.5%

87.8%

63.3%

63.3%

83.8%

韩国

50.9%

88.2%

70.7%

52.2%

73.3%

日本

46.2%

74.1%

52.2%

70.7%

77.4%

中国

80.6%

93.4%

45.8%

45.8%

82.7%

(1)综合图表内容,以“中国高中生”为陈述对象,得出结论(不得出现数字)。(2分)

(2)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。(2分)

 

查看答案

阅读下面两则材料结合在一起,拟一个标题(不超过15个字),并自选角度,作简要评论(不超过60字)。(4分)

材料一  “匡山读书处,头白好归来”,是诗人杜甫为好友李白写的名句,但李白终究没能“头白归来”。不过,他青少年时代的读书之处,现距江油城区6公里的小匡山下,一个占地800亩、由油菜花与麦苗种出的巨大李白头像已经初步呈现在人们面前,这将成为中国乃至世界绝无仅有的一大人文奇观。昨日,记者在这里看到“千年李白,回归大地”八个大字清晰可见。据了解,读书台下这片田地的承包者是太平镇的100多户村民,去年9月与一家文化公司签下协议书后,村民便按照划定区域播种庄稼,由于今年气候的影响,原本已经该呈现的李白头像将推迟一些时间。

材料二  从播种到出苗,历时半年多的史上最大的李白头像近日在李白故里——四川省江油市的一块田野里逐渐清晰起来。金黄色的油菜花与翠绿色的麦苗令巨大的李白头像及“千年李白,回归大地”八个大字完美显现。李白是中国最伟大的浪漫主义诗人,曾在四川江油度过其少年时代,至今该地年年都会举办纪念活动。此项活动策划者称,他还将以“李白一张脸,占地八百亩”申报吉尼斯世界纪录。

标题:                                                                   (2分)

评论:                                                                   (2分)

 

查看答案

下面是一则时事评论,请根据其主要内容给“蜗牛行动”下一个定义,不超过25字。(4分)

网络版权保护离不开蜗牛行动

近期,“苹果涉嫌盗版,作家集体维权”事件引发关注。网络盗版“免费的午餐”对许多人来说诱惑难挡,面对强大的数字平台,著作权人的叫板如同“蚍蜉撼大树”,需付出高昂的成本。如何破解这种困局?力量仍在于著作权人自身。一次容忍等于十次鼓励,对每一次侵权绝不退让,每个人都拿起法律武器捍卫自己的版权,就能一点一滴改变人们的知识产权意识。或许在万里长征的网络版权保护道路上,这种维权显得犹如蜗牛般细微,但正是持久的汇聚而成的蜗牛行动,才能推动尊重知识产权社会共识的最终形成。

蜗牛行动是指                                                                  

 

查看答案

阅读下文,完成后面习题。(本大题共5小题,共22分)

锦书谁寄

东西

①人是怀旧的动物,什么消失了就怀念什么,什么消失得越快便怀念得越迅速,比如我就怀念过麦芽糖、弹弓、军衣、汽枪、鞭炮、压岁钱、爱情以及白日梦……不要伤感,因为这种怀念是明摆着的,只要生活在时间的链条里,谁都逃不过去。但有些怀念却在悄悄地孕育,即使对象还没有完全消失,却已经让我怀念了。

②书信,正是这么一种值得怀念的对象。我平生收到的第一封信,是在我读小学四年级的时候。一天,老师把一封信递给我。那是来自部队的信,上面赫然写着我的乳名。我哆嗦了半天,才把信封撕开,原来信是我从未见面的表哥寄来的。他当兵了,挎驳壳枪了,所以要把这个喜讯告诉我父母,而我的父母大字不识一个,他只好让信在我这里拐一个弯。这封信被我读了一遍又一遍,然后揣在心窝子的旁边,不时地按一按,生怕它丢掉。它除了能给我走夜路壮胆之外,还使我对山外边有了大胆的想象,当时我是多么希望能像表哥那样,成为一名光荣的士兵。

③后来,我外出求学,书信成了我跟家里讨钱的惟一工具。我的信一去就是一两个月,犹如石沉大海,基本上得不到回音。于是我的思绪就跟着那封信一遍遍地走,想象它怎么到达县里、乡里、村里,再怎么到达我姐夫的手上,我姐夫又如何如何地读给我父母听……我知道不等信读完,父母的眉头早就紧锁了,他们不知道向哪里去找钱,猪还没有出栏,木耳还没长起来,鸡又发瘟了,粮食本来就不多……在我这头,信是希望,是期待,甚至是温暖;然而在我父母那一头,信也许就是钢刀,就是恐吓,就是一张张罚款单。好在我的父母都能咬紧牙齿,一次次完成我的罚款任务,才让我有了今天。所以,不是全部的信都是美好的,但却值得我去回忆,值得我去感激

④写信最多的日子,是在初恋的岁月,我跟恋人分居两地,几乎每天一封。当看到好的小说我会在信里谈感想;当工作上稍有成绩,我会在信里大吹特吹……而她的工作和生活也是通过信件向我呈现。这样的通信常常使我没有时间概念,几天前发生的事情往往要在我收到信件的时候才知道,也就是说她经历的我也会经历一遍,已经消失的事件因为书信便存活下来。这是文字的力量,书信的力量,它让我们分享喜悦,共渡难关。在当时,我几乎把文字当作最有力的工具,就像一个名人说的:书生报国无它物,惟有手中笔如刀。所以我选择写作,以为拥有了文字就是天底下最厉害的人。

⑤但是错了,当我像暴发户那样拥有一部砖头似的手机时,才知道一个声音的时代已经来临。你只要在手机上按下一串数字,就可以听到千里之外的呼吸,方便了,近了,世界变成村庄了。我们在“喂、啊”声中,把一切摆平,搞定,书信的仪式、期盼的心情、遥远的想象、纸上的墨香统统地被声音覆盖,说话更直接,心灵更草率,仿佛吃快餐,只为填饱肚子。再也不会有人像李白那样“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,连回味的时间都不曾空出。这几乎是集体性的叛变,哪怕我这样专门从事文字工作的人,也因为图方便,不再愿意拿起笔来写信。于是,我对书信除了抱歉就是怀念。

⑥几年前,我因为向作家叶兆言(叶圣陶之孙)约照片,收到过他的两封来信。那信是用一种特制的书画纸写成,竖式,每页八行。明明他年长于我,却在抬头处称为我兄;明明我是小辈,他却在落款处称自己为弟。这是多么谦逊的表达!暂且不说称谓,单凭那纸、那字你就感受到了一种尊重,书香之气扑面而来。也许这就是信的最后贵族,留住它便是对书信的最高尊敬。

1.怎样理解文中划线句子“不是全部的信都是美好的,但却值得我去回忆,值得我去感激”的含意?(2分)

2.根据文章②③④段内容,概括书信对作者的意义。(6分)

3.本文以“锦书谁寄”为题,有什么好处?请简要分析。(4分)

4.文章第⑥段在全文中有什么作用?(4分)

5.在文章第⑤段,作者写到“这几乎是集体性的叛变,哪怕我这样专门从事文字工作的人,也因为图方便,不再愿意拿起笔来写信”。请结合全文,分析作者的态度和情感;并结合自己的生活实际,谈谈你这一现象的看法。(6分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.