Question

阅读下面的文字，完成后面题目。(25分)

江 南 雨 巷

董滇宁                      

①有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辩识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！

②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处……

③撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽纤华，延展着世人的想象。

④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。

⑤几间铺子半敞着门面。铺内，有人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；恍惚间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣捶；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影象……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！

⑥雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为澄净。

⑦一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之处，辩识出你的故居吗？

⑧巷的尽头，是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变？碧波聚合起来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。

⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。街市这头袭来一阵强流，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这里无限延伸！小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路。一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，还会下。

⑩走过雨巷，别无其他，清香盈鼻……

1. 解释下列句子在文中的意思(9分)

①江南的小巷是历史留给现实的入口 (3分)

②雨后的江南小巷是心灵的圣地 (3分)

③一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史书写下的自然并存 (3分)

2.第⑤段既有现实的描绘，又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”似乎出现又消失的用意。(4分)

3.江南雨巷有哪些特点？为什么走过雨巷会“清香盈鼻”？(6分)

4.第⑨段与上文构成什么关系？写车水马龙、人声鼎沸的街市对表现主题有什么作用？(6分)

Answer

1. ①江南的小巷让人从现实去追溯历史。（3分，大意对即可。）②雨后的江南小巷让人心绪宁静，扫除尘世的尘埃，浸润疲惫的心灵。（3分，大意对即可。）③小桥那头是宁静的小巷，是历史的纯净；这头是嘈杂的街市，是躁动的现实。二者互相对立，又自然并存。（3分，大意对即可。）

2. ①展现江南小巷的历史风情，独特韵味。  ②体现物是人非的沧桑感。③给人亦幻亦真、恍如隔世的感觉。（每点2分，任意2点即可得4分。）

3.特点：平静│静谧、安宁│安然、古老│沧桑、纯朴、生动。（任意3点即可得3分。）因为走过小巷，疲惫的心灵得到慰藉，变得澄净（3分，大意对即可。）

4.对比关系。（2分） 作用：以街市的人声鼎沸反衬小巷的平静安宁，含蓄地表现主题：人们需要超越喧嚣浮躁的现实，找到内心的宁静。（4分，大意对即可。）

【解析】

1.

试题分析：理解文中重要语句就要把句子放回原文，联系前后文进行理解即可。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：解答此题应在读懂全文的基础上先确定答题范围在第⑤段，仔细分析合理组织语言即可。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：解答此题应在读懂全文的基础上，仔细研读文章，可从原文中找出这些词语：平静│静谧、安宁│安然、古老│沧桑、纯朴、生动。而原文第一段就有“雨后的江南小巷是心灵的圣地”“让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵”这样的语句，合理组织语言即可。

考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：仔细研读原文，很明显第⑧段以上写的是“小巷的平静安宁”，而第九段写的是“街市的人声鼎沸”，二者构成对比关系；用的是反衬的手法。含蓄的表现了主题：人们需要超越喧嚣浮躁的现实，找到内心的宁静。

考点：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。