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下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( 3分 ) A.夕阳西下,小伙子悄悄来到心...

下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( 3分 )

A.夕阳西下,小伙子悄悄来到心爱的姑娘的家附近,吹起葫芦箫,不知有多少阿昌青年用这神奇的葫芦引来美丽的姑娘,结为秦晋之好

B.尽管东道主阿里亚斯总统再三强调会议具有“划时代”的重要意义,但是。新闻分析家们则认为这是一次“分歧大于统一的会晤”。

C.秦晋联合围郑,郑国兵力薄弱,危在旦夕

D.在灾区人民饱受痛苦之时,他慷慨解囊,解危济困,真可谓大方之家

 

D 【解析】 试题分析:成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式,成语只能分类记忆,没有什么捷径,如果不知道意思一切方法都失灵,所以要注意平时的积累。选项D“大方之家” 原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或学有专长的人,此题误用为“慷慨”,望文生义;选项A“秦晋之好” 泛指两家联姻;选项B“划时代” 开辟新时代;选项C“危在旦夕” 形容危险就在眼前,三个成语的运用都符合语境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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阅读下面的小小说,回答问题。(10分)

免 费

[美]雪莉•凯撒

一天晚上,我正在准备晚饭,我的10岁的儿子走进厨房递给我一张纸,他在纸上写了一些东西。我在围裙上擦了擦手,仔细地看了看,上面写着:

割草,5美元;

这一周整理自己的床铺,1美元;

去商店,50美分;

你去购物我照看小弟弟,25美分;

倒垃圾,1美元;

取得了优秀的成绩单,5美元;

还有打扫院子,2美元。

看着他满怀期待地站在那里,千万个记忆一瞬间闪过我的脑海。我接过那张纸,翻到背面,在上面写道:

怀你9个月,免费;

为你熬夜,请医生为你看病,免费;

多年来花在你身上的时光、为了你流过的泪、抚养你成长所付出的一切,免费;

日日夜夜为你担忧,将来还要为你操心,免费;

给你忠告和教你知识,供你上学,免费;

给你买玩具、食品、衣服,为你擦鼻涕,免费;

儿子,当你把这些都加到一起时,妈妈付出的所有的爱都是免费的。

 看完之后,儿子的眼睛里噙满了大滴的泪水。他望着我说:“妈妈,我真的很爱你。”说着拿起笔在纸上写下了很大的几个字:“账已付清”。

1.请联系现实想像一下,当面对“儿子”开列的账单的时候,除了文中的应对方法外,“我”还能采取什么方法?请至少列举三种。 (3分)

2.联系第1题,对比以上方法,你如何评价文中的“我”的方法,为什么? (2分)

3.请简要概括文中“我”的形象。(2分)

4.你认为这篇小小说最大的价值是什么?(3分)

 

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阅读下面这首唐诗,然后回答问题(4分)

放言之三

白居易

赠君一法决狐疑,不用拈龟与祝著。

试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

周公恐惧流言后,王莽谦恭未篡时。

向使当初身便死,一生真伪复谁知。

注:拈龟与祝著都是古代占卜的方法。颔联作者自注“真玉烧三日不热,豫章木生七年而后知”。

这首诗说明了一个什么道理?是如何说明的?

 

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把下列句子空缺处补充完整(6分)

1.受命以来,          ,恐托付不效,以伤先帝之明。

2.公曰:“不可。微夫人之力不及此。       ,不仁;失其所与,     ;以乱易整,不武。吾其还也。”

3.高渐离击筑,荆轲和而歌,           ,士皆垂泪涕泣。

4.复为慷慨羽声,                            。

 

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翻译下列语句(15分)

(1)越国以鄙远,君知其难也。(3分)

(2)既东封郑、又欲肆其西封(3分)

(3)愿大王少假借之,使毕使于前(3分)

(4)群臣惊愕,卒起不意,尽失其度(3分)

(5)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。(3分)

 

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阅读下面的文言文,回答后面的问题(18分)

赵威后问齐使

齐王使①使②者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁(收成)亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使③使④威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问,舍本而问末者耶?” 乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻(取下)其环 ,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国、子万民乎?於陵子仲尚存乎?是其为人也,上不臣于王,下不治其家,中不索交诸侯。此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?”

                                                            (《战国策•齐策四》)

1.对下面两句中加点的“使”字的意义判断正确的一项是( )

(1)齐王使①使②者问赵威后   (2)臣奉使③使④威后

A.使①与使③相同,使②与使④相同

B.使①与使③不同,使②与使④相同

C.使①与使③不同,使②与使④不同

D.使①与使③相同,使②与使④不同

2.下列各句中加点的“以”字和例句中加点的“以”字的意义相同的一项是(    )

例句:越国鄙远,君知其难也。

A.苟无民,何有君       B.是众议举宠为督。

C.楚战士无不一当十     D.至老不嫁,养父母。

3.对“岂先贱而后尊贵者乎”翻译正确的一项是(    )

A.怎么能把卑贱的放在前面,而把尊贵的放在后面吗?

B.怎么能先轻贱百姓,而后尊贵我们国君吗?

C.难道是先轻视我们国王而后再尊重他吗?

D.难道是把你们国君放在前面而后再尊重我们国君吗?

4. 对“北宫之女婴儿子无恙耶”翻译正确的一句是(    )

A.北宫的女婴和儿子平安无事吧?

B.北宫的女儿婴儿子平安无事吧?

C.北宫的女儿婴儿子没有生病吧?

D.北宫的女婴和儿子没有生病吧?

5.下列对本文内容分析得正确的是(   )(多项选择)

A.本文反映了赵威后看重农业(收成)和人民生活而轻视齐王的态度。

B.本文反映了赵威后把农业(收成)和人民生活看得比国君还重要的民本思想。

C.本文表达了赵威后认为要治理好国家,就必须任用贤能、提倡孝道的治国主张。

D.赵威后认为齐国之所以没有治理好,是因为齐王不重视农业(收成)和人民生活,不能举贤任能,不在齐国提倡孝道。

E.赵威后认为,只有收成好了,人民生活才能安定;人民生活安定了,国王的统治才能巩固;贤能的隐士被任用了,老百姓都孝顺父母,国家才能治理好。

 

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