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(50分) 题目:我想,我应该 要求:①请将题目补充完整后写一篇记叙文; ②字数...

(50分)

题目:我想,我应该                  

要求:①请将题目补充完整后写一篇记叙文

②字数不少于800字;

③书写正确工整;

④不得抄袭或套作。

 

我想,我应该是幸福的 幸福就是勇敢地前进!摆脱困扰,让重负的忧愁挣开禁锢;相信自己,放美丽的梦想自信飞翔。幸福是坚定信念、勇往直前!幸福是在挫折后无比绚烂的彩虹…… --题记 看着诊断书上三个大字"高血压",爸妈几乎异口同声地说道:"什么?小孩怎么会有高血压?"继而是长时间的面面相觑,然后又用奇怪的眼神上下打量我。还是爸爸先开了口:"不可能,明天一早就去看病,一定要查清楚!" 我怀着忐忑不安的心情想了一夜。第二天一大早就直奔医院,一量血压竟比正常人高了近一半! 经过一段时间的检查,查出我的病是由于遗传。这无疑给了我一个晴天霹雳。好端端的一个花季少女怎么会摊上这种老年人的病呢? 在爸妈求医问药的过程中,我一度处于低迷状态。上课总会发呆,想许多稀奇古怪的问题。例如:是谁遗传给我的?高血压会不会使我猝死?为什么我没有任何感觉?比如脸红、心跳快。我绞尽脑汁也只能把高血压和我跑步不及格联系上。患了高血压会不会影响我今后的生活? 这一切的一切,好像一片乌云始终笼罩着我。我开始埋怨爸妈,心情也坏透了,总是无缘无故地发脾气,而他们只是一味地容忍。 我觉得我再也不能像正常人一样生活,我每天都得靠药物维持血压,我就像个药罐子。对一切新鲜事物都不能尝试,我的生活失去了颜色。 我想,可能从我生下的那一刻起,幸福就注定不属于我。 然而,我在看到他之后,幸福似乎开始降临于我。 他是跆拳道黑带选手,身高却只有1.1米。不要误会,其实他已是个18岁的"大"小伙,只不过患有先天性侏儒症。外表的畸形和未发育好的声线使他不得不成为一个与众不同的人,但这些并没有击倒他,他乐观地面对这一切。优异的成绩、积极参加各类社交活动,他努力做到一切都无异于常人。在电视里,我看到的是一个永远面带微笑的"乐天派"。 当我在电视上看到他用1.1米身高踢倒了一个1.8米高的壮小伙时,我顿时被震撼了。震撼之余,更多的是钦佩和惭愧。与他相比,我这点疾病又怎能算烦恼呢?他用他的坚毅和乐观爬上了人生的顶峰,而我却还被压在自己懦弱的五指山下。 我慢慢明白,有些生活我永远也不会习惯,但只要我活着,这样的日子就得一天一天过下去,所以我得学会克制,学会忍耐。 如果我不习惯黑夜,但黑夜每天适时而来,我忍耐着,天就亮了。 如果我不习惯寒冷的冬季,但冬天的脚步渐渐逼近,我忍耐着,那春天还会远吗? 面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。 人生总是有灾难。我似乎太注重自己的苦难,太忽视提醒幸福。从此我要注意幸福。 我想,我应该是幸福的! 【解析】 试题分析:本题属于半命题作文。应抓住“我应该是”突破,“我应该是————”明示了一种价值选择和行动趋向,隐含着丰富的社会和人生内容,潜伏着生动的细节和场景。人人皆能写,巧妙各不同。要求学生面对客观真实的社会和生活现象,去判断分析,阐述特定的价值理念与文化思想。写作时应注重特定时代的社会洪流下,能否有自己的独立人生观和价值观。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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请为下面一段话加一个结论性的句子。(不超过20个字) (3分)

今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在今天开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化,中国不但摆脱了民族生存危机,而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界,世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情,不应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具有理性、深沉的意识,即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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古人常以花草树木来比喻人的美好品质,请仿照“君当如兰,幽谷长风,宁静致远”句式,在松、竹、菊、梅、莲五个物象中,任取两个为喻体,各写一句话。(3分)

 

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阅读下面的文章,完成17—20题。(16分)

江 南 雨 巷

董滇宁

①有人说,江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊!雨后的江南小巷是心灵的圣地,心在红尘中沾满尘埃,不能辨识来去,不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵!

②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦楞上跳跃,忽而又顽皮地跳到青石板的路上,和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上,这一刻,随着细雨,滑入历史的最深处……

③撑着油纸伞,血管里冲涌着莫名的悲与喜,呼吸着空气里的清新,和岁月积淀下来的味道;江南的盛世在烟雨中落下了帷幕,惟有这雨后的江南小巷,褪尽铅华,延展着世人的想象。

④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中,我的移动和杂着雨儿们的跳动,成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子,饱受了风雨的侵袭,彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在斑驳间隐现时光的痕迹,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了几根闲草做伴。

⑤几间铺子半敞着门面。铺内,几人横靠着帐台边的木柱,正在打盹;忙碌着的小二,手脚极为麻利地端茶递水之间,仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空,一把铁锁,锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝,瞅见一口八角的古井,井沿上残留着几片风吹落的树叶;眨眼间,似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边,手中拿着极粗的衣槌,露出一口极白的牙齿,对着这边轻轻地微笑;一阵风吹过,扫落了井沿的树叶,也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落,一把生了锈的铁锁!

⑥雨停了。收起纸伞,听着檐下滴答的水声,由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊,把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变得迷蒙,心在此刻却显得犹为的澄净。

⑦一些墨绿的青苔粘在墙角,吮吸着雨露,淡漠了这多情的江南,绵绵的愁绪。抬眼望去,一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只?可还能在这物是人非之外,辨识出你的故居吗?

⑧巷的尽头,是一座小石桥。扶栏上的雨滴落入水中,荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间,吹箫女子的面庞有了几多的改变?碧波还聚而来的,不是那提着油纸伞的栗色长发,却是那伤心桥下的惊鸿艳影。

⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里,抬头,眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷,雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡,在小巷的那头冉冉升空;街市这头袭来一阵强流,一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整个天宇,嘈杂与躁动在这个世界中无限延伸!小巷深处隐隐透出的阑珊灯火,闪动着清亮的光芒,也足以照亮夜归人的路!一座小桥,两方天地,是两势对立下的无奈疏离,也是历史白描地书写下的自然并存!是也罢,不是也罢,小巷犹在,而雨——今年下,明年下,一千年以后,还会下。

⑩走过雨巷,别无其他,清香盈鼻……

1. 下列对本文的理解不正确的两项是(   )(   )(4分)

A.作者以时空为序,给我们描绘了具有幽雅恬静、古老纯朴特点的江南雨巷,读后使人产生无限的遐想。

B.本文和戴望舒的诗歌《雨巷》都有着浓郁的江南地域文化韵味,描绘了江南雨巷烟雨迷蒙的图景,借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。

C.文章第⑤段,作者写雨巷两旁屋子里面的人,有的打着盹,有的忙碌着,刚写完人接着就写人去楼空。这样描写一方面以动写静,突出江南雨巷的寂静;另一方面又不至于给人以“闹”的印象,更能突出雨巷的自然、古老与宁静。

D.文章第⑨段,作者用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁,从而表现出作者别样的思绪:现实紧张浮躁,侵扰人心;而江南小巷抚慰受伤的心灵,使人超脱于现实,让人得到慰藉。

E.通过文章我们可以感觉到,尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞,但最后还是表现出顺其自然的洒脱。

2. 解释下列句子在文中的意思(4分)

①江南的小巷是历史留给现实的入口。(2分)

②雨后的江南小巷是心灵的圣地。(2分)

3.文中第③段说:“撑着油纸伞,血管里冲涌着莫名的悲与喜。”综观全文,“莫名”实际上已“有名”,请概括说明这“悲”与“喜”的具体内容。(4分)

4.第⑤段中描写的井边“蓝衣少女”与戴望舒诗歌《雨巷》中描写的“丁香一样的姑娘”有什么不同的作用。(4分)

 

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 补写出下列名句名篇中空缺的部分。(5分,6小题任选5个小题。)

1.指点江山,激扬文字,                         。(毛泽东《沁园春•长沙》)

2.                          ,撑着油纸伞  像我一样,像我一样地(戴望舒《雨巷》)

3.满载一船星辉,                            。(徐志摩《再别康桥》)

4.荆轲和而歌,                      ,士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》)

5.香远益清,亭亭净植,                    。(刘禹锡《陋室铭》)

6.                         ,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

 

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 阅读下面这首唐诗,完成下面题目。(8分)

章台夜思

韦 庄

清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。

孤灯闻楚角,残月下章台。

芳草已云暮,故人殊未来。

家书不可寄,秋雁又南回。

【注】章台:即楚灵王行宫章华台,故址在今湖北省监利县西南。瑟: 琴瑟。

1.“清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀”运用了什么修辞手法?请赏析其作用。(4分)

2.本诗的题目为《章台夜思》,有人认为这首诗全篇未现一个“思”,却“秋思”不断,令人回味,你同意这种看法吗?请结合具体的内容进行阐述。(4分)

 

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