下列词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.寂寞 掂记 没精打彩 蓊蓊郁郁
B.嬉闹 撕杀 藕断丝联 资治通鉴
C.羸弱 袅娜 豁然开朗 挈妇将雏
D.焦躁 漂渺 幽僻 凤凰涅槃
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.伺候/伺机而动 处理/处方药 蛮横/飞来横祸 绯闻/斐然
B.脉搏/含情脉脉 露骨/露马脚 参差/差强人意 供给/提供
C.熨帖/熨斗 熟稔/谂知 靡费/望风披靡 颤动/颤栗
D.薄酒/日薄西山 桂冠/冠名权 薄荷/荷枪实弹 应届/应接不暇
下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.狙击zǔ 迫击炮pǎi 场院cháng 泾渭分明jìng
B.重创chuàng 瞥见piē 弥望mí 汗流浃背jiá
C.枭雄xiāo 梵文fán 廿四桥èr 如椽大笔chuán
D.平仄zè 供给gōng 敛裾jū 妖童媛女yuàn
阅读下面的文字,根据要求作文。
让自己的生命为他人开一朵花。一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的求助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不同寻常的人。
请以“为他人开一朵花”为题,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章
默写。(10分)
1.吾尝终日而思矣, 。 ,不如登高之博见也。
2. ,无以至千里;不积小流, 。
3.是故无贵无贱,无长无少, , 。
4. ,知来者之可追; ,觉今是而昨非。
5. ,鸟倦飞而知还。 ,抚孤松而盘桓。
阅读下面的文章,完成后面题
梨花恒美
王本道
“燕子来时新社,梨花落后清明。”这似乎是我国中原以南地区的节令,而地处东北医巫闾山麓的辽西走廊一带,却是“清明过后梨花”。正值清明谷雨之交,那盛开着的梨花铺天盖地,横无际涯,如同纷纷扬扬的大雪,填满了山野峡谷,周遭世界浸透着温婉恬静的芬芳。
我们忙不迭投身于充满绚烂而温馨的流变之中。一畦畦方正的梨园,千树万树横陈的枝桠之上,或疏或密,或淡或浓,一色浅素的嫩白,令人心颤的圣洁之美。其实这个世界上,有许多美丽圣洁的东西与我们近在咫尺,只是由于在城市居久了,加上公私两忙的荒疏,竟然对他们视而不见或是熟视无睹,恰如“不到园林,怎知春色如许”。就说眼前这无垠的梨园,与我居住的小城相距不足一小时的车程,况且这些年适逢梨花盛开的时节,也不止一次地在此路过,却只是浮光掠影,未能认真地光顾一次。而那梨花开了又谢,谢了又开,年复一年痴情地等待我的到来。面对这月白风清、水明沙净般的纯粹,我忏悔自己多年来辜负了梨花的这份痴情!一阵清风吹过,淡淡的清香和着泥土的气息扑鼻而来,这朴素、安详的氛围,让我想起上个世纪60年代流行的一首歌曲,“正当梨花开遍了天涯,河上飘着柔曼的轻纱。喀秋莎站在峻峭的岸上,歌声好像明媚的春光。”鲜明的节奏,忧郁且又浪漫的旋律,唱出了一个小伙子跟名字叫喀秋莎姑娘的恋情。遥远的节奏旋律和眼前的梨花不期而遇,心头也禁不住漫上了一阵或浓或淡的馨香。
常听人说:“人比花娇”,其实任何美女面对“花容”都会自觉黯然。清雅高贵的梨花静静地绽放在蓝天和绿草之间,宛若一张张笑脸,笑脸上蕴含着唐诗宋词的古典韵味,这不加修饰的美当然会让美女们自叹弗如了。李清照当年可称得上是淑女加美女了,就连她也担心“怕郎猜道。奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒要教郎比并看。”
细看梨园中的一棵棵梨树,也是千姿百态,或蓊蓊郁郁、铁干虬枝,或瘦削峭拔,巍然兀立。有的枯槁中却见生出新枝,嫩叶在枝桠间簇拥成团。无论是干渴的沙土还是贫瘠的岩缝,它们都永远安详地守护在那里,借助于清风、蜜蝶传递着彼此间的爱。听当地老乡说,自祖上闯关东流落到此地,老几辈在这里生生息息,是这漫山遍野的梨树,才了却他们的衣食之忧。那众多的梨树中,有的已经有二三百年的历史,在漫长的岁月衍进中,抵御着风雪雷霆,见证了民族的兴衰。他们的根深入人生、自然、历史,它们的情感凝聚着人类心灵的信息。纷繁世象,功罪评说,都刻入了他们的年轮。值得深思的是,现代科学技术可以在几天之内营造出一座摩天大厦;市场经济的肥水可以须臾改变一个人的价值取向,但是任何超人都不能高速度造出弹奏生命和弦的天籁,养育出百年古树!
临近中午,透过梨园主人敞开的窗户,参差的梨树之上繁密的花团依旧如流云泉涌般映入眼帘。阵阵花香袭来,飘向人们的鬓发、衣衫,浓浓淡淡,似聚还散。那满眼的梨花,蓦然让我陡生惆怅:落尽梨花春又了。毕竟韶光易逝,转眼就是花落春残。
但转念一想也就释然了:那梨花留给人的美是永恒的,何况梨花落后,还有果实的生长,还有秋天的希望。
1.作者说“我忏悔自己多年来辜负了梨花的这份痴情”。作者对梨花为什么会有忏悔之情?(2分)
2.作者从哪些方面具体写了梨花和梨树的美?(4分 )
3.文中提到宋代词人李清照并引用了她的作品,其主要作用是什么?(3分)
4.纵观全文,作者表达了怎样的感情?请依据文意加以概况。(6分)