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阅读下面两则材料,完成后面题目。(6分) 材料一:以下是某中学老师推荐给学生的部...

阅读下面两则材料,完成后面题目。(6分)

材料一:以下是某中学老师推荐给学生的部分书目:《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》

材料二:以下是最受中学生喜欢的部分书目:《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》

(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(3分)

(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。(3分)

 

⑴中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。 ⑵示例1:作为知识和文化的传播者,老师有责任引导学生走进经典,让学生通过阅读经典,陶冶情操,磨砺意志,传承文化;但老师在推荐书目的时候也要注意学生的阅读兴趣和实际需求。 示例2:中学生有权选择自己的阅读书目,根据自己的兴趣爱好多读一些书;但只凭兴趣爱好阅读,不利全面发展,所以在阅读自己喜欢的书籍之外,还要扩大阅读面,加强对经典的阅读。(如从其他角度作答,言之成理亦可) 【解析】 试题分析:⑴用一句话概括以上材料的内容,注意:①概括要注意整体性原则,概括出来的内容要涵盖整体,避免过窄或过宽的错误。②概括材料必须是一个句子,而且要用陈述句。③概括的句子不需要加入自己的主观评价,只需客观概括材料事实即可。 ⑵概括两则材料的关系:这两则材料陈述对象相同,都是讲中学生喜欢的部分书目,但具体书目不同,所以我们说它们是相对型的材料关系,概括时要着眼于他们的不同点。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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《想北平》表达了作者浓浓的思乡之情。请仿照下面的例句,再写两个结构相似的句子。(4分)

例句:我是一条漂泊他乡的船,家乡是我宁静的港湾。

 

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选出虚词用法相同的一项(3分)(    )

A.曲中规                             皆出于此乎

B.是造物者无尽藏也                   然后知吾向未始游

C.故为之文志                         作《师说》贻之

D.蟹六跪二螯                         耳得之为声

 

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选出下列加点字解释全都正确的一项(3分)(    )

A.木直绳(合于)                     一苇之所如(任凭)

圣人无师(固定的)                 到则草而坐(分开)

B.知不可乎得(骤然、突然)           舆马者(凭借、利用)

今其智反不能及(就)               意有所极,梦亦同(往、赴)

C.驽马十(驾车)                     而学于师(以……为耻)

觞满酌,颓然就醉(拿起)           山川相(连结,盘绕)

D.六艺经皆通习之(解释经书的著作)   则天地不能以一瞬(曾经)

非能水也,而江河(横渡)           居是州,恒惴栗(忧惧不安)

 

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阅读下面文字,根据语境,依次填入文中横线处的诗句正确的一项是(3分)(    )

一提到雨,也就必然的要想到雪。“________”自然是江南日暮的雪景;“________”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“________”,是江南雪夜更深人静后的景况;“________”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

①寒沙梅影路,微雪酒香村。             ②晚来天欲雪,能饮一杯无?

③前村深雪里,昨夜一枝开。             ④柴门闻犬吠,风雪夜归人。

A.①②④③         B.②①④③         C.②③①④         D.④③②①

 

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下列各句中,没有语病的一句是(3分)(    )

A.香港特别行政区第四任行政长官选举结果揭晓,57岁的梁振英当选为香港特区第四任行政长官,其多年来的夙愿终于实现。

B.“毒胶囊”事件再次引发世人忧虑:食品里究竟有没有违法添加的工业明胶?这一点毋庸置疑,权责部门应彻查严打。

C.李克强总理与印度总理辛格会谈后共同会见了记者,双方领导人都表达了要充分利用此次访问推动中印关系翻开新篇章。

D.不能把中国文化简单地理解为中国菜、太极拳、中国结、京剧等形式化、概念化的符号,而是要潜心挖掘我们的文化底蕴,为“文化走出去”创造良好条件。

 

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