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阅读下面一段文言文,完成后面题目。(12分) 项王已约,乃引兵解而东归。 汉欲西...

阅读下面一段文言文,完成后面题目。(12分)

项王已约,乃引兵而东归。

汉欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下大半,而诸侯皆附之。楚兵食尽,此天亡楚之时也,不如因其机而遂取之。今释弗击,此所谓‘养虎自遗患’也。”汉王听之。汉五年,汉王乃追项王至阳夏南,止军,与淮阴侯韩信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵,而信、越之兵不会。楚击汉军,大破之。汉王复入壁,深堑而自守。谓张子房曰:“诸侯不从约,为之奈何?”对曰:“楚兵且破,信、越未有分地,其不至固宜。君王能与共分天下,今可立致也。即不能,事未可知也。君王能自陈以东傅海,尽与韩信;睢阳以北至谷城,以与彭越:使各自为战,则楚易败也。”汉王曰:“善。”于是乃发使者告韩信、彭越曰:“并力击楚。楚破,自陈以东傅海与齐王,睢阳以北至谷城与彭相国。”使者至,韩信、彭越皆报曰:“请今进兵。”韩信乃从齐往,刘贾军从寿春并行,屠城父,至垓下。大司马周殷叛楚,以舒屠六,九江兵,随刘贾、彭越皆会垓下,诣项王。

    项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

选自――《史记。项羽本纪》

[注]城父、舒、六等为地名。

1.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(   )(2分)

A.乃引兵而东归                 【解析】
涣散,松弛

B.楚兵食尽                                  罢:通“疲”,疲惫

C.以舒屠六,九江兵                   举:“尽”的意思

D.歌数阕,美人之             和:应和

2.以下句子分别编为四组,全部表现张良足智多谋的一组是(   )(2分)

①此天亡楚之时也,不如因其机而遂取之

②汉王复入壁,深堑而自守

③使各自为战,则楚易败也

④大司马周殷叛楚

⑤夜闻汉军四面皆楚歌

⑥君王能与共分天下,今可立致也

A.①②③         B.③④⑤        C.②③④     D.①③⑥

3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(  )(2分)

A.项王与汉王订立和约后,就带上队伍回去了,但是汉王接受了张良等人的计谋,言而无信,又发动了战争,最终使项羽陷入绝境。

B.张良献计,如果合力击楚,打败楚军之后,从陈县往东至海滨一带地方给彭越,睢阳以北至谷城的地方给韩信,终于使彭越、韩信出兵击楚。

C.霸王别姬时,项羽被围垓下,四面楚歌,军情何等急迫!而司马迁却以舒缓的笔调去写项羽夜起帐饮,慷慨悲歌,表现出项羽英雄末路、深情无奈的侠骨柔肠。

D.本文巧于构思,善于将复杂的事件安排得井然有序。在激烈的军事冲突中,插入情意缠绵的悲歌别姬一段,使情节发展急徐有致,节奏疏密相间成趣。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴君王能与共分天下,今可立致也。(3分)

⑵项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。(3分)

 

1.C 2.D  3.B 4.①君王如果能和(他们)共分天下,现在就可以让他们立刻前来。(“与共” 、“今”“致”)(各1分) ②项羽的军队在垓下修筑营垒,兵力很少,粮食将尽,汉军和诸侯军队把他们围了好几层(或重重包围起来)。(每句1分,壁:名词用作动词,修筑营垒) 【解析】 1. 试题分析:本题考查学生正确理解文言实词的能力。理解文言实词的意义要跟一词多义、词类活用、通假字等文言现象结合起来。此题主要涉及一词多义、通假等文言现象,C项,举:发动。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:本题考查学生分析文学作品人物形象的能力。此题要求选出全部表现张良足智多谋的一项,宜用排除法,排除不属于张良足智多谋的句子,②④⑤所说的对象分别为汉王、周殷、项羽,非张良所为,所以答案为D。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:本题考查学生文中内容的分析理解能力。B项张冠李戴,“从陈县往东至海滨一带地方给彭越,睢阳以北至谷城的地方给韩信”错,原文为“从陈县以东到海滨一带地方都给韩信,睢阳以北到谷城的地方给彭越”。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:本题考查学生翻译文言的能力。文言翻译要抓住重点词语、特殊句式及其他特殊文言现象,这些既是知识点又是考点。本题重点词语:(1)与共:与(之)共,省略句;今:现在;致:使……到来。使动用法。(2)壁:名词用作动词,修筑营垒。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】 项王与汉王订立和约后,就带上队伍涣散地向东而回。 汉王也想撤兵西归,张良、陈平劝他说:“汉已据天下的大半,诸侯又都归附于汉。而楚军已兵疲粮尽,这正是上天亡楚之时。不如索性趁此机会把它消灭。如果现在放走项羽而不打他,这就是所谓的‘养虎给自己留下祸患’。”汉王听从了他们的建议。汉五年(前202),汉王追赶项王到阳夏南边,让部队驻扎下来,并和淮阴侯韩信、建成侯彭越约好日期会合,共同攻打楚军。汉军到达固陵,而韩信、彭越的部队没有来会合。楚军攻打汉军,把汉军打得大败。汉王又逃回营垒,掘深壕沟坚守。汉王问张良道:“诸侯不遵守约定,怎么办?”张良回答说:“楚军快被打垮了,韩信和彭越还没有得到分封的地盘,所以,他们不来是很自然的。君王如果能和他们共分天下,就可以让他们立刻前来。如果不能,形势就难以预料了。君王如果把从陈县以东到海滨一带地方都给韩信,把睢阳以北到谷城的地方给彭越;使他们各自为自己而战,楚军就容易打败了。”汉王说:“好。”于是派出使者告诉韩信、彭越说:“你们跟汉王合力击楚,打败楚军之后,从陈县往东至海滨一带地方给齐王,睢阳以北至谷城的地方给彭相国。”使者到达之后,韩信、彭越都说:“我们今天就带兵出发。”于是韩信从齐国起行,刘贾的部队从寿春和他同时进发,屠戮了城父,到达垓下。大司马周殷叛离楚王,以舒县的兵力屠戮了六县,发动九江兵力,随同刘贾、彭越一起会师在垓下,逼向项王。 项羽的军队在垓下修筑营垒,兵力很少,粮食将尽,汉军和诸侯军队把他们围了好几层。夜晚,汉军四面都唱著楚国地方的民歌,项羽大惊失色地说:“汉军都已经攻占了楚地吗?这里为什么有这么多的楚人呢?”项羽于是夜里起来,在军帐中喝酒。有个美人叫虞,受到项王宠爱,经常跟在身边;有匹骏马叫骓,经常骑着它。于是项羽就悲伤地唱着歌,情绪愤激高昂,自己作诗道:“力能拔山啊豪气压倒一世,天时不利啊骓马不驰。骓马不驰啊能怎么办呢?虞姬啊虞姬我该怎么办?”唱了好几遍,虞姬也应和著他一起唱。项羽眼泪落下来好几行,身边的侍卫也都流淌著眼泪,谁也不能抬头看项羽了。
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阅读《记念刘和珍君》,完成后面题目。

时间永是流逝,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。

1.作者用“煤的形成”来比喻人类血战前行的历史,这个比喻主要表明(      )   (2分)

A.人类历史的前进步履艰难的     

B.人类进步是很缓慢的,其前进不一定经过流血斗争

C.作为推动历史前进的流血斗争有无数次,但历史前进还是缓慢的

D.人类要前进非靠流血斗争不可

2.这段话表达作者主要的观点是(      )   (2分)

A.支持徒手请愿                         B.反对请愿

C.“3·18”徒手请愿没有什么意义            D.不赞成用请愿的方式向反动派斗争

 

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下面加引号的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句(      )   (2分)

 “月送花香浮小院”  

A.绿叶红花映山前        B.风摇竹影到幽斋  

C.梦随春风到天明        D.风吹萤火到满园

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   )(2分)

A.《再别康桥》的作者是“新月派”的代表徐志摩所写的,它以音节和谐、意境优美而备受读者青睐。

B.在京的几十位东北籍专家学者济济一堂,建言献策,纷纷提出振兴东北老工业基地的灵丹妙药。

C.雅典奥运会开幕式雅致而壮观,弥漫着浓郁的古希腊文化,受到全世界瞩目,对这次成功的举办给予了高度的评价。

D.越来越多的网络失踪案,甚至由网络引发的青少年犯罪现象,不得不引起我们深思:在当今信息传播极为发达的网络时代,父母传统的教育方式面临着怎样的挑战?

 

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下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(   )(2分)

A.美国政府似乎认为,二战以后干涉别国内政屡遭失败的事实不足为训,仍然在世界上四处推行霸权主义强权政治。

B.哪知都督传见他后,东问西问绕了好大的一个圈儿,后来图穷匕见,道出本意。

C.诚然,从事科学探险的志愿者要有殒身不恤的精神,但领导者和组织者要尽全力保障他们的生命安全。

D.他这番话,冠冕堂皇,其实都是针对我的.无非是说我无能,该下台.我明白, 项庄舞剑意在沛公嘛!

 

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下面有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )

A.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书。集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。书中提出“仁者爱人”的思想,怎样达到这种“仁”呢?就是“己所不欲,勿施于人”。

B.《左传》是我国第一部叙事详细的国别体著作,传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。主要记载东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和人物,既是很有价值的历史文献,也是优秀的散文著作。

C.巴金是我国著名的现当代作家,创作的小说有“激流三部曲” 《家》、《春》、《秋》和“爱情三部曲” 《雾》、《雨》、《电》等。散文代表作有五卷本《随想录》。

D.《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯的代表作,包含了作家本人的许多生活事实。小说自始至终采用第一人称叙事,每一个读者都会从天真无邪的大卫身上唤回对自己童年的回忆。

 

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