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阅读下面的文言文,完成小题。 魏主①以平城地寒,六月雨雪,风沙常起,将迁都洛阳;...

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魏主以平城地寒,六月雨雪,风沙常起,将迁都洛阳;恐群臣不从,乃议大举伐齐,欲以胁众。使太常卿王谌筮之,遇,帝曰:“‘汤、武革命,顺乎天而应乎人。吉孰大焉!群臣莫敢言。尚书任城王澄曰:陛下奕叶重光,帝有中土;今出师以征未服,而得汤、武革命之象,未为全吉也。帝厉声曰:卜辞云:大人虎变,何言不吉!澄曰:陛下龙兴已久,何得今乃虎变!帝作色曰:社稷我之社稷,任城欲沮众邪!澄曰:社稷虽为陛下之有,臣为社稷之臣,安可知危不言!帝久之乃,曰:各言其志,夫亦何伤!

既还宫,召澄入见,谓之曰:向者卦,今当更与卿论之。朝堂之忿,恐人人竞言,沮我大计,故以声色怖文武耳。想识朕意。人,谓澄曰:今日之举,诚为不易。但国家兴自朔土,徙居平城;此乃用武之地,非可文治。今将移风易俗,其道诚难,朕欲此迁宅中原,卿以为何如?澄曰:陛下欲宅中土,以经略四海,此周、汉之所以兴隆也。帝曰:北人习常恋故,必将惊扰,奈何?澄曰:非常之事,故非常人之所及。陛下断自圣心,彼亦何所能为!帝曰:任城,吾之子房也!

六月丙戌,命作河桥,欲以济师。

魏主自发平城至洛阳,霖雨不止。丙子,诏诸军前发。丁丑,帝戎服,执鞭乘马而出。群臣稽颡于马前。帝曰:庙算已定,大军将进,诸公更欲何云?尚书李冲等曰:之举,天下所不愿,唯陛下欲之。臣不知陛下独行,竟何之也!臣等有其意而无其辞,敢以死请!帝大怒曰:吾方经营天下,期于混壹,而卿等儒生,屡疑大计;斧钺有常,卿勿复言!策马将出,于是安定王休等并殷勤泣谏。帝乃谕群臣曰:今者兴发不小,动而无成,何以示后!朕世居幽朔,欲南迁中土;苟不南伐,当迁都于此,王公以为何如?欲迁者左,不欲者右。安定王休等相帅如右。南安王桢进曰:“‘成大功者不谋众。今陛下苟辍南伐之谋,迁都洛邑,此臣等之愿,苍生之幸也。群臣皆呼万岁。时旧人虽不愿内徙,而惮于南伐,无敢言者;遂定迁都之计。(节选自《资治通鉴》一百三十八卷,有删节)

注 魏主:北魏孝文帝。奕叶重光:继承先祖基业。稽颡:磕头。混壹:统一天下。

1.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是                           (  )

A.帝久之乃          【解析】
消除,平息

B谓之曰                      逆:迎接

C.因人                        屏:使……退下

D.于是安定王休等并殷勤泣谏      殷勤:巴结讨好

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                     (  )

A安可知危不言

君子博学日参省乎己

B朕欲此迁宅中原

不如善遇之

C之举

为国无使为积威之所劫

D成大功者不谋

豫州军虽败长坂

3.下列对原文有关内容的理解与分析,不正确的一项是                     (  )

A.魏孝文帝因为平城气候寒冷,夏季六月时还在下雪,而且经常狂风大作,飞沙漫天,所以准备把都城迁到洛阳。

B.尚书任城王澄认为孝文帝继承了先世的光辉基业,在中原称帝;如今出兵征伐还未臣服的敌寇,就得到革卦,这不算是全吉。

C.孝文帝知道北方人习惯留恋于旧有的生活方式,一旦知道要迁都洛阳,他们一定会惊恐骚动起来,于是向任城王澄询问对策。

D.尚书李冲等人认为孝文帝迁都洛阳,天下人都不愿意,此举只是孝文帝独断专行,但不知道该说什么来阻止,只有以死相劝。

 

1.D 2.B 3.D 【解析】 试题分析: 1.殷勤:情意恳切。 2.B项都是介词,趁着,趁机。A项①连词,表转折;②连词,表递进。C项①代词,用在时间词之后,可不译;②代词,“……的人”。D项①介词,引出对象,可译为“和、跟、同”;②介词,可译为“在”。 3.错在“迁都洛阳”,李冲等人以死相劝的是大军南征之事,此时他们并不知道迁都的事。 考点:本题考查学生阅读文言文的能力。
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是                 (  )

朴学又称考据学。清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,________________________________________________,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。

清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了

文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富

要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据

这直接带来了清代图书事业的繁荣

学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因

随之而来的是一些人专注于校勘、辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多

A②④⑥⑤①③  B②④⑥⑤③①

C⑤①③④②⑥  D⑤③①④②⑥

 

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下列各句中,没有语病的一句是                                       (  )

A.现在最重要的是如何治理并重视环境问题,因为美丽中国必然是一个山清水秀的中国,而不是一个迷雾重重的中国。

B.城乡居民的身份平等将是户籍改革的最终目标,户籍改革的关键在于破除二元结构,逐步取消农村户口十分重要。

C.在危难时刻,张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举,是用大爱谱写的一曲生命的赞歌,是用鲜血和生命塑造的新时期优秀人民教师的楷模。

D.当时间的钟摆标注出全面小康的崭新目标,面对市场化、信息化、民主化的大潮涌动,如何读懂人民的期待,无疑是必须深思的首要课题。

 

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下列词语中,字形全都正确的一组是                                  (  )

A.蕴藉/慰藉  工夫/功夫茶  轶事/卷帙浩繁

B.振幅/辐射  照相/摄像机  汇合/融汇贯通

C.诀窍/抉择  叶片/百页窗  部署/按部就班

D.搏弈/脉搏  掉价/掉书袋  倍加/备尝艰辛

 

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人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。夫朝无贤人,犹鸿鹄之无羽翼也,虽有千里之,犹不能致意之所欲至矣;故绝江海者托于船,致远道者托于乘,欲霸王者托于贤。是故吕尚,而天下知商将亡,而周之王也;管夷吾、百里奚任,而天下知齐、秦之必霸也。纣用恶来,齐用苏秦,秦用赵高,而天下知其亡也。

齐景公伐宋,至于岐堤之上,登高望,太息而叹曰:昔我先君桓公,长毂八百乘以霸诸侯,今我长毂三千乘,而不敢久处于此者,岂其无管仲欤!弦章对曰:臣闻之,水广则鱼大,君明则臣忠;昔有桓公,故有管仲;今桓公在此,则车下之臣尽管仲也。

杨因见赵简主曰:臣居乡三逐,事君五去,闻君好士,故走来见。简主闻之,绝食而叹,跽而行,左右进谏曰:居乡三逐,是不容众也;事君五去,是不忠上也。今君有士,见过八矣。简主曰:子不知也。夫美女者,丑妇之仇也;盛德之士,乱世所也;正直之行,邪枉憎也。遂出见之,授以为相,而国大治。

子路问于孔子曰:治国何如?孔子曰:在于尊贤而贱不肖。子路曰:中行氏尊贤而贱不肖,其亡何也?曰:中行氏尊贤而不能用也,贱不肖而不能去也;贤者知其不己用而怨之,不肖者知其贱己而雠之。贤者怨之,不肖者雠之;怨雠并前,中行氏虽欲无亡,得乎?

无常安之国,无恒治之民;得贤者则安昌,失之者则危亡,自古及今,未有不然者也。明镜所以昭形也,往古所以知今也。夫知恶往古之所以危亡,而不务袭迹于其所以安昌,则未有异乎却走而求前人也。(节选自刘向《说苑·卷八·尊贤》,有改动)

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是                         (  )

A.虽有千里之         望:名望、声望

B.是故吕尚,而天下知商将亡   聘:被聘用

C.盛德之士,乱世所也          疏:疏远

D.则未有异乎却走而求前人也    逮:达到、赶上

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                     (  )

A.

B.

C.

D.

3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是                             (  )

A.作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂,根本的原因在于能否尊贤而下士。

B.齐景公感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留,弦章告诉他,要多有几个管仲一样的贤臣就可以实现愿望。

C.杨因是一个有争议的人,而赵简主用鞭辟入里的分析力排众议,委以重任,表明赵简主能够尊贤用贤。

D.孔子认为尊贤与贱不肖是治国的重要方略,中行氏因为尊贤而不能用”“贱不肖而不能去而导致灭亡。

 

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程大昌,字泰之,徽州休宁人。十岁能属文,登绍兴二十一年进士第。孝宗即位,迁著作佐郎。当是时,帝初政,锐意事功,命令四出,贵近或密议。会诏百官言事,大昌奏曰:汉石显知元帝信己,先请夜开宫门之诏。他日,故夜还,称诏启关,或言矫制,帝笑以前诏示之。自是显真矫制,人不复言。国朝命令必由三省,防此弊也。请自今被御前直降文书,皆申省审奏乃得行,以合祖宗之规,以防石显之奸。又言:去岁完颜亮入寇,无一士死守,而兵将至今勋未已。惟李宝捷胶西,虞允文战采石,实屠亮之阶。今宝罢兵,允文守夔,此公论所谓不平也。帝称善。

进秘阁修撰,帝劳之曰:卿,朕简记。监司若人人如卿,朕何忧?兼中书舍人。六和塔寺僧以镇潮为功,求内降给赐所置田产仍免科徭,大昌奏:僧寺既违法置田,又移科徭于民,奈何许之!况自修塔之后,潮果不啮岸乎?寝其命。权刑部侍郎,升侍讲兼国子祭酒。大昌言:辟以止辟,未闻纵有罪为仁也。今四方谳狱例拟贷死,臣谓有司当守法,人主察其可贷则贷之。如此,法伸乎下,仁归乎上矣。帝以为然。兼给事中。江陵都统制率逢原纵部曲殴百姓,守帅辛弃疾言状徙帅江西。大昌因极论自此屯戍州郡,不可为矣!逢原由是削两官,降本军副将。累迁权吏部尚书。言:今日诸军,西北旧人日少,其子孙伉健,当教之战阵,不宜轻听离军。且禁卫之士,祖宗非独以备宿卫而已,南征北伐,是尝为先锋。今三年辄补外,用违其长,即有征行,无人在选。奈何始以材武择之,而终以庸常弃之乎?愿留三衙勿遣。

会行中外更迭之制,力请郡,遂出知泉州。汀州贼沈师作乱,戍将萧统领与战死,闽部大震。漕檄统制裴师武讨之。师武以未得帅符不行,大昌手书趣之曰:事急矣,有如帅责君,可持吾书自解。当是时,贼谋攻城,而先使谍者衷甲纵火为内应。会师武军至,复得谍者,贼遂散去。迁知建宁府。光宗嗣位,徙知明州,寻奉祠。绍熙五年,请老,以龙图阁学士致仕。庆元元年卒,年七十三,谥文简。(选自《宋史·列传》第一百九十二,有删节)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是                           (  )

A.贵近或密议       预:参与

B.而兵将至今勋未已       策:鞭策

C.逢原由是削两官          坐:入罪

D.今三年辄补外            率:大致,一般

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                     (  )

A.

B.

C.

D.

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是                     (  )

A.程大昌重视朝纲,仗义执言。他提出皇帝亲自授予的文书,都要经由省署的审核上奏才可以施行,并为李宝、虞允文二人所受待遇感到不平。

B.程大昌知人善任,见识卓远。他希望将担任宫廷警卫的士兵留在衙内不要派遣补外,派遣补外不能发挥这些人的长处,一旦国家有征伐,无人选用。

C.程大昌尊重事实,体察民情。他认为僧寺既已违法置办田产,又将赋税徭役移加到百姓头上是不合理的。

D.程大昌处事果断,敢于担当。汀州逆贼沈师作乱,师武因为未得到帅符不肯出征,由于事情紧急,程大昌写信命令师武讨伐。

 

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