阅读下面的材料，在横线处填写句子，要求表达准确、鲜明。(4分)
2013年12月，某中学文学社对全校学生阅读现状进行调查，结果如下表：
内容 | 认同率 |
玄幻武侠 | 35．1% |
时尚娱乐 | 32．5% |
文学经典 | 15．0% |
时事先锋 | 17．4% |
当前学生的阅读现状：_____________________________________________。(2分)
改变这种现状的建议：____________________________________________。(2分)
在下面句子的横线处另选两个人物，并化用其作品（不必完全引用），补写两个句子，做到内容连贯，句式一致。
是中国人，就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈；___________，__________；_____________，____________；毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，夺取建立新中国的胜利。
补出下列名篇名句中的空缺部分。（6分，每空1分）
1. ，竟无语凝噎。（柳永《雨霖铃》）
，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
2.昼夜勤作息， 。 （《孔雀东南飞》）
飞湍瀑流争喧豗， 。 （李白《蜀道难》）
3. ，蓝田日暖玉生烟。 （李商隐《无题》）
征帆去棹残阳里， 。（王安石《桂枝香·金陵怀古》）
阅读下面唐诗，完成后面的题目。（8分）
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
注：飕飗：风声。眄：眄视。
1.请联系诗歌的具体内容，谈谈秋风的特点。（4分）
2.请从表现手法和思想意蕴两个方面对本诗第三联作简要赏析。（4分）
阅读下面的文言文，完成后面题
秦有尊卢沙者，善夸谈，居之不疑。秦人笑之，尊卢沙曰：“勿予笑也，吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。
迨至楚境上，关吏絷之。尊卢沙曰：“慎毋絷我，我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置之馆，问曰：“先生不鄙夷敝邑，不远千里，将康我楚邦。承颜色日浅，未敢敷布腹心；他不敢有请，姑闻师楚之意何如？”尊卢沙怒曰：“是非子所知！”大夫不得其情，进于上卿瑕。瑕客之，问之如大夫。尊卢沙愈怒，欲辞去。瑕恐获罪于王，亟言之。
王趣见，未至，使者三四往。及见，长揖不拜，呼楚王谓曰：“楚国东有吴越，西有秦，北有齐与晋，皆虎视不瞑。臣近道出晋郊，闻晋约诸侯图楚，刑白牲，列珠盘玉敦，歃血以盟曰：‘不祸楚国，无相见也！’且投璧祭河，欲渡。王尚得奠枕而寝耶？”楚王起问计。尊卢沙指天曰：“使尊卢沙为卿，楚不强者，有如日！”王曰：“然敢问何先？”尊卢沙曰：“是不可以空言白也。”王曰：“然。”即命为卿。
居三月，无异者。已而晋侯帅诸侯之师至。王恐甚，召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视，不对。迫之言，乃曰：“晋师锐甚，为王上计，莫若割地与之平耳。”王怒，囚之三年，劓而纵之。尊卢沙谓人曰：“吾今而后知夸谈足以贾祸。”终身不言；欲言，扪鼻即止。
君子曰：战国之时，士多大言无当，盖往往藉是以谋利禄。尊卢沙，亦其一人也。使晋兵不即至，或可少售其妄；未久辄败，亦不幸矣哉！历考往事，矫虚以诳人，未有令后者也。然则尊卢沙之劓，非不幸也，宜也。
（取材于宋濂《宋文宪公全集》）
【注】君子：指作者宋濂自己。
1.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是
A．姑闻师楚之意何如 师：做老师。
B．王趣见，未至 趣：兴趣。
C．闻晋约诸侯图楚 图：谋取。
D．欲言，扪鼻即止 扪：摸。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是
A．瑕客之，问之如大夫 / 齐桓、晋文之事可得闻乎
B．尚得奠枕而寝耶 / 王笑而不言
C．盖往往藉是以谋利禄 / 请立太子为王，以绝秦望
D．然则尊卢沙之劓，非不幸也 / 小则获邑，大则得城
3.下列句子编为四组，全都表现尊卢沙“大言无当”的一项是
①吾将说楚以王国之术 ②不祸楚国，无相见也
③使尊卢沙为卿，楚不强者，有如日 ④是不可以空言白也
⑤为王上计，莫若割地与之平耳 ⑥吾今而后知夸谈足以贾祸
A．①③⑤ B．①③④ C．②④⑥ D．②⑤⑥
4.下列对原文意思的理解和分析，不正确的一项是
A．尊卢沙大言不惭，声称自己能游说楚王，因此一到楚国就受到楚国官吏的礼遇。
B．尊卢沙的大张声势和故作高深的表现，帮他先后几次过关，终获机会进见楚王。
C．尊卢沙以对晋等诸侯图楚形势的分析打动了楚王，并且很快就被楚王任命为卿。
D．尊卢沙大言无当以致于最后被劓鼻，作者认为他的引祸上身实际上是自作自受。
5.将下列句子翻译成现代汉语（10分）
（1）勿予笑也，吾将说楚以王国之术（3分）
（2）吾今而后知夸谈足以贾祸（3分）
（3）他人有心，予忖度之。夫子之谓也（4分）
选择下列对《水调歌头》一词分析有误的一项
A．词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。
B．词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界。
C．词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。
D．词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀。
