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阅读下面这首宋诗,完成后面题目。(8分) 水口行舟① 朱熹 昨夜扁舟雨一蓑, 满...

阅读下面这首宋诗,完成后面题目。8分)

水口行舟①

朱熹

昨夜扁舟雨一蓑, 满江风浪夜如何。

今朝试卷孤篷看, 依旧青山绿树多。

[注①] 庆元三年,学禁严峻,朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田,抵达水口,感时而作。

    1.这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次。请结合具体词语简析。(4 )                  

    2.这首诗主要运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中,蕴含着一定的哲理,请简述(4)

 

1.“夜如何”写出诗人心中的担忧。 “试卷”刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。(一点1分,三点4分) 2.① 借景抒情,由景及理;借助自然界景观的描述,表达作者的人生感悟。对比,昨夜夜黑风狂雨骤浪急,危机四伏之景与今朝两岸青山绿树、充满生机形成对比。 ②示例1:风雨总是暂时的,风浪总归会平息,青山绿水是永恒的,一切美好事物的生命力终究不可遏制。 示例2:人生道路不会总一帆风顺,只有逆流而上,搏击风雨,才能达到青山绿水的理想境界,享受胜利的乐趣。(手法4分哲理2分) 【解析】 1. 试题分析:“昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。”这两句话的意思是:昨夜雨下得大,睡在床上只听得风吹浪打的声音,不知江上景色到底如何。在江上颠簸了一夜的诗人非常关心天气情况。“今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。”这两句话的意思是:天一亮,他就迫不及待的卷起帘篷察看,结果欣喜的发现:青山依旧,绿树依旧,那看似颇有气势的风雨又能如何呢? 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:这首诗主要运用的艺术手法有:借景抒情(或"寓情于景"、"触景生情")(写"借物抒怀""托物言志"均不给分);对比(或"对照"、"呼应")。此诗初看,似是一般旅游之作,如能联系当时历史背景,会进一步加深对诗内涵的认识。这首诗是抵达水口,感时之作,因而在诗中不能不留下时代的影子。朱熹的这首诗蕴涵着丰富的人生哲理:生活中的风雨、磨难,看似来势汹汹,不可战胜,但是,只要能坦然面对,以百折不回的勇气和韧劲与之较量,就一定会有雨过天晴的时候,人生也定会因此焕发绚丽的光彩。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面两段文言文,完成后面题目。22分)

杜环,字叔循。侍父一元游宦江东,遂家金陵。环谨饬重然诺,好周人急

父友兵部主事常允恭死于九江,家破。其母张氏年六十余,哭九江城下,无所归。有识允恭者,怜其老,告之曰:今安庆守谭敬先,非允恭友乎?盍往依之?母如其言,附舟诣谭。谭谢不纳,母大困,从人至金陵,因访一元家所在,问:一元今无恙否?道上人对曰:一元死已久,惟子环存,其家直鹭洲坊中。

母服破衣,雨行至环家。环方对客坐,见母,大惊,因问曰:母非常夫人乎?何为而至于此?母泣告以故。环亦泣,扶就座,拜之,复呼妻子出拜。妻马氏解衣更母湿衣,奉糜食母,抱衾寝母。母问其平生所亲厚故人及幼子伯章。环知故人无在者,不足付,又不知伯章存亡,姑慰之曰:天方雨,雨止为母访之。苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?愿母无他思。母见环家贫,雨止,坚欲出问他故人。环令媵女从其行。至暮,果无所遇而返,坐乃定。环购布帛,令妻为制衣衾。自环以下,皆以母事之。母性偏急,少不惬意,辄诟怒。环私戒其家人,顺其所为,勿以困故,轻慢与较。母有痰疾,环亲为烹药,进匕筋。以母故,不敢大声语。

越十年,环异地逢其子伯章,泣谓之曰:太夫人在环家,日夜念少子成疾,不可不早往见。伯章若无所闻,第曰:吾亦知之,但道远不能至耳。环归半岁,伯章来。母见少子,相持大哭。既而伯章见母老,恐不能行,竟绐以他事辞去,不复顾。环奉母弥谨。然母愈念伯章,疾顿加。后三年,遂卒。环具棺椁殓殡之礼,买地城南钟家山葬之,岁时常祭其墓云。    ——选自明·宋濂《杜环小传》,有改动。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.重然诺,好人急           救济

B.母如其言,附舟         往见

C.谭不纳,母大困           道歉

D.奉糜母,抱衾寝母         ……

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(    )(3分)

A.竟给他事辞去                                                                      小易大,彼恶知之

B访一元家所在                                                                      宾客至蔺相如门谢罪

C.至暮,果无所遇而返,坐                            必以长安君为质,兵

D.环购布帛,令妻制衣衾                                          秦王赵王击缶

3.下列各句,与何为而至于此句式完全一致的一项是(    )(3分)

A.君何以知燕王                 B.夫子何哂由也

C.夫晋,何厌                 D.何故而至此

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )(3分)

A.常允恭之母张氏因突然变故而无家可归,只好投奔故旧,但是未被谭敬先接纳,万般无奈之下,找

到了故人之子杜环

B杜环见到张氏,深感惊讶,随即殷勤接待张氏。他和家人都像对待母亲一样服侍张氏,使张氏在杜

家无忧无虑地度过了晚年

C.常伯章担心母亲年老不能走远路,竟然找了个借口来欺骗母亲,丢下她不管,离开了杜家

D.作者被杜环关爱他人、善始善终的事迹所感动,因而撰文予以表彰,并在文中一再用对比手法表现

杜环重情重义的高尚情操。

5.翻译。(10分)

今安庆守谭敬先,非允恭友乎?盍往依之?母如其言,附舟诣谭4分)

伯章若无所闻,第曰:吾亦知之,但道远不能至耳。3分)

③除逆阉废祠之址以葬之,且立石于其墓之门,以旌其所为。(《五人墓碑记》)4分)

 

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下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )

A.大雨还没完全停下来,我们几个人就迫不及待地背上背包浩浩荡荡出发了

B.自去年末至今年初,农副产品价格上涨的速度之快,幅度之大,已令众多消费者叹为观止

C轰隆的巨响,振聋发聩,游人打着手势在夸张的交谈,却好像失去了声音。

D.勤奋和天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。

 

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选出没有通假字的一项   

A.独五人之皦皦                                                                                    B.扈江离与辟芷兮

C.主辱,臣死有余僇                 D.即今之傫然在墓者也

 

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对下面加点词解释正确的一项是   

    ①于是辞相印不(拜谢)       ②得奔真州(空隙,引申为机会)

③而不在使者之(列)         ④吕师孟叔侄为逆(列举罪状)  

五人之死(看)             ⑥日月忽其不兮(淹没)

A.①⑤⑥          B. ②③④           C. ①③④          D. ②④⑥

 

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下列各句中与例句句式一致的一项是   

例: 激于义而死焉者也

A. 贾家庄几为巡徼所陵迫死                                          B. 恐年岁之不吾与

C. 不幸吕师孟构恶于前                                                        D. 缙绅而能不易其志者

 

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