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下列各组句子中,加点虚词的用法和意义都相同的一项是(2分) A.青,取之于蓝/游...

下列各组句子中,加点虚词的用法和意义都相同的一项是(2分)

A.青,取之/是乎始                    B.蚓无爪牙/句读不知

C.师者,所以传道受业解惑也/圣人之所以为圣    D皆出于此乎/可怪也欤

 

A。 【解析】 试题分析:文言虚词的用法主要是指词性或功能,其意义主要是在句中的含义。A都作“介词”,解释为“从”;B都作结构介词,前者定语前置的标志,不译,后者是宾语前置的标志,不译;C项“所以”为固定词组,有两个固定的用法,那就是:用来……的;……的原因。前者是“用来……的”,后者是“……的原因”;D前者为语气副词,表揣测,大概,后者也是语气副词,表反问,难道。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。  
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考点分析:
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下列各句中加点成语使用错误的一项是(2分)

A.教师要改变那种耳提面命的简单粗暴的做法,多与学生沟通,做到平等、民主。

B.在这个岗位上,钳工王师傅恪尽职守,二十多年没有出过一次事故。

C.几次小小的挫折就妄自菲薄,只会让自己更加退缩,最终一事无成。

D.这次省物理竞赛,他因为心理状态没有调整好,结果铩羽而归

 

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下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是(2分)

A.田chéng)  角()   搭shān)  语(kuáng

B.游)     虚zhì)  一piě)   引qíng

C拾(zhì)    麻)   别(zhēn)  思cùn

D.桑)     慰jiè)   发rèn)   居(zhé

 

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请以今天教室里特别静为开头,续写成一篇记叙文。

要求:不要忘了拟一个题目;不要少于500字。

 

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阅读下面这首诗,完成文后题目。

白梅

(元)王冕

冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

[注释]著:置。

1.这首诗是从哪几方面表现梅花品格的?

2.“借花说理是这首诗的一大特色,请就此赏析。

 

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根据课文默写。

1.                        ,冷露无声湿桂花。

2.这是你至爱的女儿含着泪叠的,                       

3.谁道人生无再少?                                  。  

4.                        ,不知秋思落谁家?

5.青山有幸埋忠骨,                 

6.                        ,江春入旧年。

7.淡黑的起伏的连山,                          ,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

8.中秋佳节,小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿,请你从苏轼的《水调歌头·明月几时有》中选出合适的两句推荐给他:                

 

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