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阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 一个人生命中最大的幸运,莫过于在他的人生...

阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

一个人生命中最大的幸运,莫过于在他的人生中途,即在他年富力强的时候发现了自己的使命。 ——斯蒂芬•茨威格

一个人,在他的有生之年,最大的不幸恐怕还不在于曾经遭受了多少困苦挫折,而在于他虽然终日忙碌,却不知道自己最适合做什么,最喜欢做什么,最需要做什么,只在迎来送往中匆匆度过一生。 ——熊培云

阅读上述材料,请根据你的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。

要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

 

明 确 自 我 “人生亦有命,安能行叹复坐愁”,船只在海上的航行需要灯塔的指引,生活亦是如此,只有明白自己的人生使命,才不至于迷失方向,而终日碌碌无为,必将茫然失措,一事无成。 我们都是生活的旅人。肩负使命、明确目标的朝圣者,他们坚定而神采飞扬;迷惘不前、浑浑噩噩的只能沦为漂流者,不知归宿在何方,生活亦了无希望。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我们在生活的洪流中摸索,只为了迎击人生的逆流。我们必须抓住我们的光明——看清我们的使命。 苏轼在苍颜白发之际叹一声论平生,苏州黄州琼州,即使天涯海角,依旧豪迈旷达,那是因为看清了使命;苏格拉底在被处死之际依旧傲然,使自己缔造的思想流芳百世,那是因为明确了使命;陈欧看尽冷眼,力排非议,一手创造唯品会成为网购领军人物,那是因为心存使命;比尔盖茨放弃哈佛,成就微软,富甲一方,那是因为坚定了使命。 不难想象,使命让人初心不改,使命让人勇往直前,使命让人内心强大,使命让人披荆斩棘,收获成功。使命给了人像屈子般为理想“虽九死其犹未悔”的壮阔胸襟,这般人物必能活出自我,活出精彩,而深感幸运,无愧此生。 看清使命便把握了人生最大的幸运,丢弃了使命就将生命的幸运拱手让给了他人。上天不会青睐更不会把机遇给予连自己想要什么都不知道的人,海子期望“面朝大海,春暖花开”,但他一直未寻找到自己的大海。“天将降大任于斯人也”,而这般人物必是心中梦想明确的人。 对于使命的探求不是伸手随意触及的心灵悸动。花开花落,云卷云舒,都能是我们心灵的悸动,但这绝不是我们的使命。我们的使命应该如《钢铁怎样炼成》的主人公保尔所说:“当我们回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,更不因碌碌无为而羞耻。”使命是我们内心的由衷感叹,是值得我们践行,且让我们至死不渝的信念。 孔子言“四十而不惑”,若一个人尽早探求自己的使命,尽早使自己明白人生旅途中不惑的真正含义,相信他的人生会快乐精彩许多。 生活只有一次,我们的世界从不需要行尸走肉的人物,让我们坚定自己的使命,目光如炬,活出属于自我的精彩。 【解析】 试题分析:初看这两段话时,很容易产生一种想法,是不是有关“幸运”或是“不幸”呢。细看,发现其实不然,不管是幸运亦或是不幸,出题者最终要表达的意思,还是在于一个人在自己的一生中,是否能找到真正属于自己的兴趣,并愿意终生为此努力,即使没有所谓的惊天地泣鬼神般的成就,但是自己的人生也一定是丰满而有希望的。 梁启超曾经说过,“凡人,必常常生活于趣味之中,生活才有价值。”也就是说一个人最好能从事他喜欢的工作,因为是自己喜欢的工作,就一定会投入极大的热情,创造出非凡的价值,生命也就变得非常有意义。一个人若糊里糊涂、毫无目标地度过几十年,那么生命便成沙漠,意义又有多大呢? 能在自己的生命中找到一份乐于为之的事业和乐趣是一件幸运的事!我们很多人一辈子都搞不清楚自己生活的方向,“终日忙碌,却不知道自己最适合做什么,最喜欢做什么,最需要做什么,只在送往迎来中匆匆度过一生”。不过,抛开事业不谈,对于生活乐观、拥有智慧的人来说,也许乐趣随处可得,关键是自己如何拿捏吧! 同学们在动笔写文章的时候,不妨先花几分钟多思考一下,不要仅仅局限于材料表面出现的一些词语,多看几遍,反复咀嚼,出题者要表达的意思自然也就清晰了。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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请仔细欣赏下面的漫画,为漫画拟写一个标题,并写出其寓意。(4分)

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题目:         

寓意:

 

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鲁迅先生笔下的人物形象鲜活生动,而一些特定的称呼更是意味深长。例如,《孔乙己》中说,“他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的‘上大人孔乙己’这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己”。“祥林嫂”的姓名在《祝福》中则这样叙述,“大家都叫她祥林嫂;没问她姓什么,但中人是卫家山人,既说是邻居,那大概也姓卫了”。请结合以上内容,淡谈你对鲁迅给这一类人物取名的看法。(4分)

 

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一转眼,2013年已经过去。在这一年里,一定有很多事情令你记忆深刻或满怀感触。你能用一个字描绘出武汉的形象吗?请结合你的切身感受,推荐一个汉字并说明理由。说明理由至少使用两种修辞手法,不超过40字。(4分)

  推荐的汉字是:         

  推荐的理由是:

 

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阅读下面的文章,完成后面题目。

抵达

苏沧桑

雨夜,船潜入东河,像一束静静的光,潜入幽暗的历史深处。从千年之前的五代开始,东河就像一曲丝竹,在杭州城最繁华地带辗转吟唱,一直往南,最后汇入浩瀚的钱塘江。

船,必定会惊扰到时光,以及安睡在时光里的人们。我们每穿过一座桥,桥洞浮雕里的千年市井百图,便在灯影里,一一活了过来。四季河景,花街,花灯,百行百工,百姓……都有了颜色,声音。

“你好啊。”“你好。”“再会啊。”“再会。”

这些人,这些声音,一次次轻轻簇拥着我们靠近,又簇拥着我们离开。

雨还在下,树影婆娑,灯影朦胧。一个水边亭台里,传来现代舞曲,两对中年男女,在雨夜里忘我地跳着交谊舞,如古老昆曲里美丽的幻影——仿佛,我们顺着河水,已经抵达清代,元代,南宋,五代十国,或是,更从前。

雨声里,船一次次挣扎着回到现实,而从历史深处被拽回来的我们,突然变得沉静。

其中一座桥,叫万安桥,是古代夜航船的停泊处。

船过万安桥的时候,我跟同船的朋友们说:“看,我妈妈家。”

母亲住在上城区的最北边,我住在上城区的最南边。这个“上上之城”,东南可眺钱江,西北可览西湖,自唐以来,就是杭城珍异所聚、商贾云集、官衙邻毗、名贤辈出的最繁华之地。如今仍是。

十年前,我搬到凤凰山脚、钱塘江畔时,深感清代李渔举家迁居吴山后所题:“湖山招我,全家移入画图中。”

记得暮春时节,陪刚出院的父亲在东河边散步,过来一条挂着灯笼的小船,母亲说,从我家门口的万安桥上船,只要三元钱,一直坐到梅花碑,上河坊街,沿南宋御街走,就是你家门口了。

我愕然,原来,繁华喧嚣里,我们母女,竟然有这样一条静静的东河可以相互直达。

于是,那个暮春的傍晚,父母执意陪我一起坐船,去体验一下母亲说的话。游客极少,两岸灯光次第开放,微风很慢很慢地吹过,小船在静谧的空气里很慢很慢地走。我想,这时候,岸上车水马龙中的人们看过来,我们多么像古代的人,慢慢地顺水而过,去生计,去赴约,去出嫁,去悲欢离合。这么慢,这么静,他们会羡慕吗?

“真幸福。”母亲说。她常常这么说。她这么一说,我心里就会真的幸福很多。

此时,母亲又回老家小住去了,我的思绪抵达母亲后,又随她抵达了故乡。故乡也有这样一条南门河,也是一座城镇的血脉,静静的,慢慢的。当我想着故乡的河水时,我的心是安宁的,因为,无论我在城市里走得多快,我的血脉仍是慢而静的。我想,无论以后走到哪里,只要有这么一条河,我的心便永远是安宁的。

雨继续下,夜继续深。然后,我像一个戴着听筒的医生,摸着东河的脉动,抵达了这个城市的心。

如果说杭城是一个巨人,那么,我家所在的这个杭城最有古老历史文化韵味的区域,应是巨人的心脏。

南宋皇城、御街遗址在此。八卦田在此。凤凰山、吴山在此。城隍阁在此。清河坊在此。胡庆余堂在此。万松书院在此。历史与传奇在此……

下船后,我以伞为帆,让自己成为一条船,在一条又一条深夜的大街小巷里,游走,触摸,探究,感受。

我想起,每个清晨,我在此醒来,出发,一路向北奔波,一路目睹这个城市新鲜、时尚、生机勃勃的早晨。每个黄昏,我又匆匆向南,回到此地,蜗居,休养,生息。却从不知道,原来,当我枕着这颗城市的心入梦,它,正一头枕着钱江潮的怒涛,一头枕着东河静静的涟漪。所以,它的身手如此敏捷神速,它的脉动却如此从容不迫。

午夜,终于在熟悉的家门前靠岸,仿佛又听见母亲说:“真幸福。”

是啊,我们总在路上奔突前行,焦灼疲惫。我们总在寻找,有什么方式,可以抵达安宁?原来这么简单,一个雨夜,一条船,一条河,就可以。

                                                          (201382《今晚报》)

1.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是(两项都选对给4分,只选一项且正确给2分,有选错的给0分)(    )(    )(4分)

A.船行桥洞,洞壁浮雕里的千年市井百图,在灯光的照射下——活了过来,这说明当时雕刻艺术水平的高超。

B.作者借“湖山招我,全家移入画图中”的诗句,来写搬到凤凰山脚、钱塘江畔时的感受,再现居住环境的优美。

C.从母亲的口中得知从万安桥坐船,只要三元钱,就能到家时,作者“愕然”了,这充分体现出母女思想的隔膜。

D.作者在写“巨人的心脏”时,列举了南宋皇城等九处风景名胜,意在表明这个说法的有根有据、名副其实。

E.全文叙议结合,情理交融,由表及里、多角度、多层面地诠释了“抵达”的多重内涵,令人深思,启人心智。

2.作者写雨夜的经历时,为什么要将文笔伸向历史深处?请结合文章前七段文字简要回答。(4分)

3.画线句“如果说杭城是一个巨人,那么,我家所在的这个杭城最有古老历史文化韵味的区域,应是臣人的心脏”,在文中有什么作用?(4分)

4.文末作者质疑:“我们总在寻找,有什么方式,可以抵达安宁?”读完全文,你获得了哪些感悟?请结合原文并联系现实加以探究。(8分)

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分)

1)彼于致福者,           。(庄子《逍遥游》)

2)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,          ,咨臣以当世之事。(诸葛亮《出师表》)

3)人生亦有命,          ?(鲍照《拟行路难•其四》)

4          ,忽到庞公栖隐处。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

5)寄蜉蝣于天地,          。(苏轼《赤壁赋》)

6          ,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)

7)后人哀之而不鉴之,          。(杜牧《阿房宫赋》)

8)了却君王天下事,          。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

 

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