阅读下面的文言文,完成3~6题。
薛显,萧人。赵均用据徐州,以显为元帅,守泗州。均用死,以泗州来降,授亲军指挥,从征伐。南昌平,命显从大都督朱文正守之。陈友谅寇南昌,显守章江、新城二门。友谅攻甚急。显随方①御之,间出锐卒搏战,斩其平章刘进昭,擒副枢赵祥。固守三月,乃解。武昌既平,邓仲谦据新淦,久不下,显讨斩之,因徇下未附诸郡县。以功擢江西行省参政。从徐达等收淮东,遂伐张士诚,与常遇春攻湖州。别将游军②取德清,攻升山水寨。士诚遣其五太子盛兵来援,遇春与战,小却。显帅舟师奋击,烧其船。众大溃,五太子及朱暹、吕珍等以旧馆降,得兵六万人。遇春谓显曰:“今日之战,将军功,遇春弗如也。”五太子等既降,吴人震恐,湖州遂下。进围平江,与诸将分门而军。吴平,进行省右丞。
命从大将军徐达取中原。濒行,太祖谕诸将,谓薛显勇略冠军,可当一面。帅马步舟师取德州、长芦。败元兵于河西务,又败之通州,遂克元都。分兵逻古北诸隘口,略大同,获乔右丞等三十四人。进征山西,次保定,取七垛寨。与友德将铁骑三千,略平定西,取太原。邀击贺宗哲于石州,拔白崖、桃花诸山寨。与大将军达会平阳,以降将杜旺等十一人见,遂从入关中。抵临洮,别将攻马鞍山西番寨,大获其畜产,袭走元豫王,败扩廓于宁夏。复与达会师取平凉。张良臣伪以庆阳降,显往纳之。良臣蒲伏③道迎,夜劫显营,突围免。良臣据城叛,达进围之。扩廓遣韩扎儿攻原州,以挠明师。显驻兵灵州,遏之。良臣援绝,遂败。追贺宗哲于六盘山,逐扩廓出塞外,陕西悉平。
洪武三年冬,大封功臣。以显擅杀胥吏、兽医、马军及千户吴富,面数其罪。封永城侯,谪居海南。分其禄为二:一以赡所杀吴富及马军之家;一以给其母妻,令功过相掩。显居海南逾年,帝念之,召还。卒,赠永国公。
(选自《明史·列传第十九》,有删改)
【注】 ①随方:这里指依据情况的变化。②游军:流动作战的军队。③蒲伏:通“匍匐”,伏地而行。
1.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.陈友谅寇南昌 寇:侵犯
B.遇春与战,小却 却:后退
C.与诸将分门而军 军:驻扎军队
D.面数其罪 数:屡次
2.以下各组句子中,全都直接表现薛显富有军事才能的一组是(3分)( )
①显随方御之,间出锐卒搏战 ②显帅舟师奋击,烧其船
③五太子等既降,吴人震恐,湖州遂下 ④分兵逻古北诸隘口,略大同 ⑤良臣据城叛,达进围之 ⑥追贺宗哲于六盘山,逐扩廓出塞外
A.①②④ B.①③⑤
C.②③⑥ D.④⑤⑥
3.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分) ( )
A.薛显是萧地人,曾任赵均用的元帅,镇守泗州,后来审时度势,率领泗州军民投降明军。
B.与张士诚、五太子援军作战,在常遇春不能取胜的情形下,薛显却能大败敌军,这让常遇春自叹不如。
C.薛显在帮助太祖建立明朝的过程中立下赫赫战功,但因曾滥杀无辜,在大封功臣时被朝廷追究罪责。
D.薛显对明朝忠心耿耿,为向朝廷赎罪,即使被贬居海南,也主动把自己俸禄的一部分资助他人。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)太祖谕诸将,谓薛显勇略冠军,可当一面。(3分)
译文:________________________________________________________________________
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(2)张良臣伪以庆阳降,显往纳之。(3分)
译文:________________________________________________________________________
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阅读下面这首唐诗,回答问题。
送路六侍御入朝
杜 甫
童稚情亲四十年,中间消息两茫然。
更为后会知何地?忽漫相逢是别筵!
不分①桃花红似锦,生憎②柳絮白于棉。
剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。
【注】 ①不分:犹言不满,嫌恶的意思。“分”,一作“忿”。②生憎:犹言偏憎、最憎。
1.结合第一联和第二联,请简要分析作者送路六而内心悲愁的原因。(3分)
答:________________________________________________________________________
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2.诗中的风光是明艳的,而作者偏说“不分”“生憎”,这运用了何种手法?请简要赏析。(3分)
答:________________________________________________________________________
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阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)
清代袁枚曾说:“出人意外者,仍须在人意中。”生活中,总有一些事情让我们感到意外,而每一次意外,又都能够找到其发生的必然。
上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟; (5)不得抄袭,不得套作。
阅读下面的材料,完成后面的题目。(7分)
“Tuhao(土豪)”“Dama(大妈)”等中文热词有望以单词形式收录进《牛津英语词典》,有人将之归结为中国影响力提升的体现,认为这是中国文化输出的一个重要契机,但也有人认为这些词汇本身带有贬义或嘲讽意味,或对中国人形象有所损坏。
你对“Tuhao’’“Dama’’备选《牛津英语词典》有什么样的看法?请简要阐述。
(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右)
下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要,有两处用语不得体,把它们找出来并加以改正。(2分)
刚才老师的一番话真是金玉良言,使我深受教育。我们是跨世纪的青年人,祖国建设的重任将落在我们肩上。像老师这样快要退体的长辈仍在为培养我们而略尽绵薄,难道我们倒可以对学习不负责任?我殷切期望平时抄作业,考试作弊的同学赶快改正错误,不要再自欺欺人了。
依次填入下面句子中横线上的词语,最恰当的一组是(2分)
(1)盛光祖在参加完人大会议后表示,对于铁道部并入交通部的大部制改革,铁道部没有阻力,——具体方案,他还不太清楚。
(2)《公务员法》第一次将我国公务员制度依法律形式予以明确,标志着中国公务员制度迈人了——阶段。 (3)历史其实无处不在。在你我生活的城市里,每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页——的活的史书。
A.至于 法治化 触手可及 B.对于 法制化 触手可及
C.至于 法制化 唾手可得 D.对于 法治化 唾手可得