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(2012·重庆)阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。 小张和小李住在不...

(2012·重庆)阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。

小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场会合,一起练球。小李睡过了头,迟到了好一会儿。

小张含蓄地批评说:是不是_____________________________________________?

小李幽默地回应说:不是_______________________________________________

________________________________________________________________________

 

(示例)又做球星梦了呢 我一个人的梦 在梦中与你一起练球呢 【解析】 试题分析:小张“含蓄地批评”是对小李迟到的不满,但却非常婉转。因此不能用“不守时”“没信用”之类的直接表达不满的字眼,可婉转地说自己等得太久了等等。小李“幽默地回应”要突出幽默性,又要暗含歉意和诚意。 考点:本题考查语言表达的连贯、得体。  
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考点分析:
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班上举行节日文化主题班会,李明同学先介绍了元宵节,接下来韩梅同学将介绍中秋节,这时班会主持人需要说一段话,将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话,要求衔接自然、语意连贯,不少于60个字(含标点符号)

答:________________________________________________________________________

 

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(2011·天津)请把下面的句子组成语意连贯的一段话,只写序号。

随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起,太阳能携手海浪和海风,向我们输送源源不断的电力。

同时,化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放,加剧了全球气候变化,这已经是公认的全球性头号环境问题。

说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电,我们的住宅和办公楼会更为节能、舒适。

而新能源在不远的未来会大踏步走进我们的生活。

工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而广大发展中国家则需要不断提高能源消费水平,存量有限的化石能源其实是在加速消耗中。

答:________________________________________________________________________

 

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(2012·福建)依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

当年国语课本定位极为明确:__________________________________________

吸收现代文明

从而博纳多种价值和宽容各种思想

继承传统价值

不以强横的标准答案来桎梏学生

以母语教育为本

A⑤③①④②  B⑤③④②①C④②⑤①③  D④②①⑤③

 

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嵌入式客观排序题

(2012·辽宁)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。________________________________________________。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。

教师教一课,他们就读一课 刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物 我们虽知道之前的不对 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的 也想尽办法去启发儿童的兴趣

  A③⑥④②⑤①  B③⑥④⑤②①C①③⑥④⑤②  D①③⑤⑥④②

 

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下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。请把它们找出来,将序号分别写在横线上。

夏天到了,人们喜欢吃一些生冷食品,外出就餐频率高了,给肠道传染病发生埋下了隐患。某市的一项专题调查显示:79%痢疾患者有不洁饮食史,他们食用不洁物多为不干净熟食、冷荤或剩米饭等;从饮食地点看,51%的患者曾在外就餐,13%有野炊经历。

(1)必须删去的是:_________________________________________________________

(2)不能删去的是:_______________________________________________________

 

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