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下列词语中,书写全都正确的一项是 A.横亘 戮力 提纲挈领 陨身不恤 B.坍塌 ...

下列词语中,书写全都正确的一项是

A.横亘       戮力        提纲挈领        陨身不恤

B.坍塌       撕杀        睚眦必报        不胫而走

C.凄婉       沉疴        意兴阑珊        寥若晨星

D.凋敝       喋血        委曲求全        嗔目结舌

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生识别错别字的能力。汉字书写是随词义的确定而确定的,有些词语有出处,有些词语是约定俗成的,有的语素有特定含意,不能乱写,平时学习过程中应该注意辨别和积累。A.殒身不恤 B.厮杀 D.瞠目结舌。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是

A.通 ()(cuì(zhì )挥斥方 (qiú)

B.漫fēilèi    沱大雨(pāng

C.慰jiè院(cháng 锐不可dāng

D. 租 lìn )  逆( 窃(piāo而散(hōng

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

在这个时代,也许最重要的不是忙着去叫醒别人,而是时刻扪心自问为何要装睡。”

                                                   ——学者周濂

许多人都抱怨世界冷漠,指责他人无情,周濂的这句话也许是这个时代最大的清醒者的感慨。面对这样的感慨,你怎么看结合自己的生活体验、阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。

要求:自选角度,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文; 除诗歌外,文体不限。③不少于700字。④不得抄袭,不得套作。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题,每空1分)

1_____________,不能十步;____________,功在不舍。          (荀子《劝学》)

2)白露横江,水光接天。_______________________。          (苏轼《赤壁赋》)

3)长桥卧波,未云何龙?_______________________?        (杜牧《阿房宫赋》)

4)故国神游,________,早生华发。人间如梦,________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

5)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,________________。(朱自清《荷塘月色》)

 

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阅读下面这首宋词,然后回答小题。(6分)

南柯子   []王 炎

山冥云阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。    蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农。要得一犁水足望年丰。

注:①三农:指春耕、夏耘、秋收。

1. 上阕中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面?作者写这句话是为了惜春伤怀吗?为什么?(3分)

2.结合下阕诗句分析词人所抒发的思想感情。(3分)

 

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阅读下面的文言文,完成小题。(15分)

古之学者必有师。师,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑不从师,其为惑也终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?……

嗟乎!师道不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人亦远矣,而耻学于师。……句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。……呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。                                           (韩愈《师说》)

见善,修然必以自存也;见不善,然必以自省也;善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然必以自恶也。故非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。故君子隆师而亲友以致恶其贼好善无厌受谏而能诫虽欲无进得乎哉?小人反是,致乱,而恶人之非己也;致不肖,而欲人之贤己也;心如虎狼,行如禽兽,而又恶人之贼己也;谄谀者亲,谏诤者疏,修正为笑,至忠为贼,虽欲无灭亡,得乎哉?

(《荀子·修身》)

【注】①修然: 整饬的样子。②存:省视。③介然:坚定不移的样子。④菑:通“灾”。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.小学而大                      遗:丢弃

B.圣人无师                      常:普通的,凡庸的

C.吾道也                        师:学习

D然必以自省也                  愀:容色变得严肃

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.师,所以传道受业解惑也        为国无使为积威之所劫哉

B.惑不从师                      君子博学日参省乎己

C.师道不传也久矣                此非孟德困于周郎者乎

D.其下圣人亦远矣                辘辘远听,杳不知其所之

3.请用“/”为乙语段中画波浪线的句子断句。(3分)

故 君 子 隆 师 而 亲 友 以 致 恶 其 贼 好 善 无 厌 受 谏 而 能 诫 虽 欲 无 进 得 乎 哉?

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻。

2)故非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也。

 

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