(2013·安徽江南十校联考)阅读下面这首词,完成(1)~(2)题。
卖花声 雨花台①
[清]朱彝尊②
衰柳白门湾,潮打城还,小长干接大长干。歌板酒旗零落尽,剩有鱼竿。 秋草六朝寒,花雨空坛,更无人处一凭栏。燕子斜阳来又去,如此江山。
【注】 ①雨花台,即今南京雨花台。白门湾、小长干、大长干均在南京。②朱彝尊:(1629~1709),清初词人。
1.这首词表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析。
答:____________________________________________________________
2.这首词使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。
答:____________________________________________________________
(2013·济南外国语学校检测)阅读下面这首唐诗,回答问题。
秋日赴阙题潼关驿楼①
许 浑
红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。残云归太华,疏雨过中条②。
树色随关迥,河声入海遥。帝乡明日到,犹自梦渔樵。
【注】 ①阙:指长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。
②太华:陕西的华山;中条:山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。
1.“残云归太华,疏雨过中条”两句中运用的动词被人称道,请结合诗句赏析。
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2.简要分析“帝乡明日到,犹自梦渔樵”一联表达了诗人怎样的感情。
答:____________________________________________________________
(2013·漳州普通高中毕业班质量检测)阅读下面这首诗歌,回答问题。
秋江写望①
[宋]林逋②
苍茫沙咀鹭鸶眠,片水无痕浸碧天。
最爱芦花经雨后,一篷烟火饭渔船。
【注】 ①写望:描写眼前的景物。②林逋(967~1028),字君复,钱塘(今浙江杭州)人,终身不仕不娶,长期隐居西湖的孤山,种梅养鹤,有“梅妻鹤子”之称。
1.“片水无痕浸碧天”一句中“浸”在使用上有何妙处?请简要分析。
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2.请从情与景关系的角度对这首诗歌作简要欣赏。
答:____________________________________________________________
(2013·德州模拟)阅读下面这首唐诗,回答问题。
孤 雁
崔涂①
几行归塞尽,念尔独何之?
暮雨相呼失,寒塘欲下迟。
渚云低暗度,关月冷相随。
未必逢矰缴②,孤飞自可疑。
【注】 ①崔涂:一生客游巴、蜀、湘、鄂、秦、陇等地。②矰(zēnɡ):短箭;缴(zhuó):系箭的丝绳。
1.这首诗的诗眼是什么?请结合诗句作简要分析。
答:____________________________________________________________
2.这首诗整体运用的主要手法是什么?请作简要分析。
答: _________________________________________________________
(2013·江苏扬州中学月考)阅读下面这首词,然后回答问题。
南歌子
吕本中
驿路侵斜月,溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄,正是乱山深处过重阳。 旅枕元无梦,寒更每自长。只言江左好风光,不道中原归思转凄凉。
【注】 吕本中在宋高宗时做过中书舍人,因主张政治清明,收复失地,得罪秦桧被免职,这首词就是他被免职后在流徙途中写成的。
1.请赏析本词上片开头两句中“侵”和“度”这两个动词的妙处。
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2.上片“驿路侵斜月,溪桥度晓霜”和下片“只言江左好风光,不道中原归思转凄凉”分别用了什么样的表达方式?
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3.请结合本词的写作背景,赏析词的最后两句。
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(2013·琼海高考模拟测试)阅读下面这首诗歌,完成(1)~(2)题。
辋川闲居
王 维
一从归白社,不复到青门。
时倚檐前树,远看原上村。
青菰①临水拔,白鸟向山翻。
寂寞於陵子②,桔槔方灌园。
【注】 ①青菰:俗称茭白,生于水中,叶如蒲苇。②於陵子:齐国高士陈仲子的号。据《高士传》载:陈仲子认为其做官的兄长不义,就带着妻子到了楚国,住在於陵,自号於陵子。楚王听说他很贤德,派人聘请他做宰相,他就又逃到别处替人浇灌园子。
1.诗的第三联描绘了什么样的景象?运用了什么艺术手法?
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2.本诗表达了作者怎样的思想感情?请结合二、四联作简要分析。
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